出国留学网专题频道小蜻蜓栏目,提供与小蜻蜓相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《小蜻蜓》是一首经典的民间儿歌。由周康明作词,钟立民作曲。是一首深受孩子们喜爱的歌曲,它以天真活泼的语气歌唱活泼的小蜻蜓,让孩子们在歌声中认识到小蜻蜓是一种益虫。成立于2007年,原名“小蜻蜓文艺家园”。致力于青年文学艺术资讯报道,为青年文艺家提供网络宣传服务。2008年被教育部评为“全国青年服务示范网站”。拥有签约作家6945人,常驻画家5622人。2009年进行第一次改版,改版后的网站有四项功能:资讯、好友、博客、论坛。2009年合并中国校园诗人网。
让幼儿能在音乐的伴奏下,两手侧平举的向前(或变换方位)行进,模仿小蜻蜓飞行。以下是出国留学网小编整理的小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
【活动目标】
1、能在音乐的伴奏下,两手侧平举的向前(或变换方位)行进,模仿小蜻蜓飞行。
2、通过游戏,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。
【活动准备】
音乐磁带、音乐图谱、图片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。
【活动过程】
一、集体欣赏音乐。
1、今天,老师给你们带来了一段很好听的音乐,在这段音乐里来了一些会飞的小动物呢。让我们一起来听一听好吗?
2、提问:刚才你听了这段音乐觉得是什么小动物在飞呀?
3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原来是小蜻蜓和小蚊子在飞呢。
二、看图谱感受三段体音乐。
1、提问:你知道什么时候是小蜻蜓在飞?什么时候是蚊子在飞呢?让我们看着这张图谱再来听一听这段音乐好吗?
2、(教师演示教具)让幼儿看着图谱再一次欣赏音乐,初步感受三段体的结构。
三、模仿小蜻蜓飞行。
1、提问:你们知道小蜻蜓是怎么飞的吗?(象架小飞机)
2、哪个小朋友来学一学?(个别)
3、其他小朋友想不想也来学小蜻蜓飞呀?(引导幼儿进行不同方位的飞行)
4、跟着音乐飞一飞。
四、游戏《小蜻蜓捉蚊子》。
1、(放蚊子飞来的音乐)听,是谁来了?(蚊子)对了,可恶的蚊子又来了。你们喜欢蚊子吗?为什么?那你们知道小蜻蜓可是捉蚊子的小英雄哦!下面我们来玩个《小蜻蜓捉蚊子》的游戏。
2、交待游戏玩法:当听到蚊子飞来了,就用力打死它。
3、听音乐游戏1—2遍。
五、活动结束。
听着这么优美的音乐,我们再来学学其他小动物飞。好吗?
...
今天,我在路边绿化带捡了一只特别可爱的小蜻蜓。
它的头是半圆形的,脖子很细很细,头好像要掉下来一样,眼睛像两颗闪闪发光的绿宝石,真漂亮!两对透明的大翅膀在背后,阳光下格外美丽动人。它有六条又细又黑的腿,还有一条很长很长的尾巴。
小蜻蜓可能是受伤了,小蜻蜓也可能是太累了。因为,它趴在草上一动也不动。我一碰它的尾巴它就胡乱窜,却怎么飞也飞不起来。
这只蜻蜓有可能是爸爸或者是妈妈,它找不到家,看不到孩子该多难受呀!我试着放飞它,可一松手,它就掉下来了,我观察了好长时间,也没有发现它哪里受伤了。我给它水和食物,它连理也不理。怎么办呢?可怜的小精灵。
如果能和它说话该多好呀,我就可以帮助它了。我想以后要多看关于蜻蜓的书,就可以知道它们的生活习性,再遇到需要帮助的蜻蜓,就可以行动了。
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05-14
“大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我们住的楼下,我看见一个大哥哥拿着如把扫帚,在空中挥来舞去,不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬,自顾自地继续在空中挥舞扫帚。我有些无趣,又不愿意走开,就静静地坐在一旁观察。仔细看去,我发现原来在空中飞舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟,原来他是在捉蜻蜓啊!
忽然,大哥哥兴奋地喊了起来:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一动也不动,好像死了一样。他觉得很失望,上去就想一脚踩死它。我急忙冲了上去,大声地说:“你不要,给我吧!”大哥哥也不稀罕,没说什么,自顾自地走开了。
我小心翼翼地捧起了这只蜻蜓,放在手心里,心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多着急啊?
我想拯救这只小蜻蜓,就让它在我手心里静静地休息了一会儿。我发现,它在挣扎着想扑腾翅膀,于是,我轻轻地把它抛到空中。让我惊奇的是,它居然能飞起来,只是飞得很低,飞得不远,很快就掉在地上。我跑步上前,再次轻轻捧起它,小心地呵护它,再次送它起飞。
就这样,一次,两次,三次……一次次的失败,我们都没有放弃。终于在第八次,小蜻蜓飞起来了,飞得高高的,飞得远远的。我目送着它渐渐远去,心里别提多高兴了。
在这之后的日子里,每当我走在路上,看到空中飞舞的蜻蜓,我总觉得,其中有一只,不,好像好几只,都在向我打招呼。我想,也许,我拯救的那一只就在里面,在它周围的,是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……
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关 键 词: 蜻蜓 小学三年级 250字
字 数: 250字作文
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晚上,我在家做作业的时候,突然来了只虫子。它停在我的面前,我仔细地观察了一下这只虫子。啊! 作文标题: 小蜻蜓
关 键 词: 小蜻蜓 初中初一 600字
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今年七月,酷暑难当,天气十分的炎热.火辣辣的太阳,照得堆满钢材的室外仓库热浪逼人. 作文标题: 小蜻蜓
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每当炎热的阳光在我们的身上,就会想起可爱的蜻蜓。蜻蜓有二对透明的翅膀,是椭圆形的,有红的,有黑的,灰的,其中黑的灰的最常见。蜻蜓的翅膀在飞行时,每秒震动20—30下,所以发出“嗡嗡”的响声。蜻蜓的眼睛很大,是凸出来的。蜻蜓的嘴用来吸汁水和吃细小的害虫。蜻蜓的身体像一个很扁的椭圆形,是黑色的,上面有一条一条的花纹,把蜻蜓打扮地更加美丽。蜻蜓的尾巴有产卵的功能,产到水里,卵先长成小虫,再慢慢地爬到路地上面,变成蜻蜓,蜻蜓点水就是原因。去年暑假,我手舞足蹈地捉了两只蜻蜓。 每次看到蜻蜓就会想起杨万里的一首诗,“小池才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。名师点评:一篇科普性质的文章,对于这样的文章很好的地方在于你对于蜻蜓的介绍很到位也很专业,同时又不是完全的刻板的介绍,在文中也引用到诗句,让文章的语言交织于科学与文学之中,不错! 作文标题: 对不起,小蜻蜓!
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对不起,小蜻蜓! 作文标题: 我是小蜻蜓,我呼吁
关 键 词: 我是 蜻蜓 初中初一 750字
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我是一只小蜻蜓,我的身材可苗条了。有纤细的腰身,玲珑的脑袋,小黑眼在脑袋边机灵地转动着,一对锯式的牙齿紧紧合拢着,我有一对透明布满筋络似的五彩翅膀,像一位少女披上了美丽的纱巾,细长的脚爪和一节节竹竿似长尾巴,谁见了我都喜欢。 作文标题: 小蜻蜓飞走了
关 键 词: 蜻蜓 初中初一 300字
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今天,我在楼梯上抓到了一只小蜻蜓。它的身体细细的、长长的,还是一节一节的能! 作文标题: 爱护小蜻蜓
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一天早上,我到下面玩。我就轻轻的把门打开,我到了楼下玩了几分钟就上楼了,我就得很热就把窗户打开了,突然看到外面有一只蜻蜓,我就把蜻蜓放到了我们家。我发现它有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一双透明翅膀,细细的腰。特别是它那绿色的身体,光闪耀人。有一天,我妈妈让我把它放生,可是我有点舍不得它,可是最后还是把它放生了,因为它是益虫,我们一定要保护小蜻蜓。作者:郭昊小蜻蜓推荐访问