出国留学网小蜻蜓

出国留学网专题频道小蜻蜓栏目,提供与小蜻蜓相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 《小蜻蜓》是一首经典的民间儿歌。由周康明作词,钟立民作曲。是一首深受孩子们喜爱的歌曲,它以天真活泼的语气歌唱活泼的小蜻蜓,让孩子们在歌声中认识到小蜻蜓是一种益虫。成立于2007年,原名“小蜻蜓文艺家园”。致力于青年文学艺术资讯报道,为青年文艺家提供网络宣传服务。2008年被教育部评为“全国青年服务示范网站”。拥有签约作家6945人,常驻画家5622人。2009年进行第一次改版,改版后的网站有四项功能:资讯、好友、博客、论坛。2009年合并中国校园诗人网。

小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》

 

  让幼儿能在音乐的伴奏下,两手侧平举的向前(或变换方位)行进,模仿小蜻蜓飞行。以下是出国留学网小编整理的小班下学期音乐教案《小蜻蜓捉蚊子》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。

  【活动目标】

  1、能在音乐的伴奏下,两手侧平举的向前(或变换方位)行进,模仿小蜻蜓飞行。

  2、通过游戏,知道小蜻蜓是捕蚊子的小英雄。

  【活动准备】

  音乐磁带、音乐图谱、图片(小蜻蜓一只,蚊子3只)。

  【活动过程】

  一、集体欣赏音乐。

  1、今天,老师给你们带来了一段很好听的音乐,在这段音乐里来了一些会飞的小动物呢。让我们一起来听一听好吗?

  2、提问:刚才你听了这段音乐觉得是什么小动物在飞呀?

  3、(出示小蜻蜓和小蚊子)看,原来是小蜻蜓和小蚊子在飞呢。

  二、看图谱感受三段体音乐。

  1、提问:你知道什么时候是小蜻蜓在飞?什么时候是蚊子在飞呢?让我们看着这张图谱再来听一听这段音乐好吗?

  2、(教师演示教具)让幼儿看着图谱再一次欣赏音乐,初步感受三段体的结构。

  三、模仿小蜻蜓飞行。

  1、提问:你们知道小蜻蜓是怎么飞的吗?(象架小飞机)

  2、哪个小朋友来学一学?(个别)

  3、其他小朋友想不想也来学小蜻蜓飞呀?(引导幼儿进行不同方位的飞行)

  4、跟着音乐飞一飞。

  四、游戏《小蜻蜓捉蚊子》。

  1、(放蚊子飞来的音乐)听,是谁来了?(蚊子)对了,可恶的蚊子又来了。你们喜欢蚊子吗?为什么?那你们知道小蜻蜓可是捉蚊子的小英雄哦!下面我们来玩个《小蜻蜓捉蚊子》的游戏。

  2、交待游戏玩法:当听到蚊子飞来了,就用力打死它。

  3、听音乐游戏1—2遍。

  五、活动结束。

  听着这么优美的音乐,我们再来学学其他小动物飞。好吗?

...

小蜻蜓

 

  今天,我在路边绿化带捡了一只特别可爱的小蜻蜓。

  它的头是半圆形的,脖子很细很细,头好像要掉下来一样,眼睛像两颗闪闪发光的绿宝石,真漂亮!两对透明的大翅膀在背后,阳光下格外美丽动人。它有六条又细又黑的腿,还有一条很长很长的尾巴。

  小蜻蜓可能是受伤了,小蜻蜓也可能是太累了。因为,它趴在草上一动也不动。我一碰它的尾巴它就胡乱窜,却怎么飞也飞不起来。

  这只蜻蜓有可能是爸爸或者是妈妈,它找不到家,看不到孩子该多难受呀!我试着放飞它,可一松手,它就掉下来了,我观察了好长时间,也没有发现它哪里受伤了。我给它水和食物,它连理也不理。怎么办呢?可怜的小精灵。

  如果能和它说话该多好呀,我就可以帮助它了。我想以后要多看关于蜻蜓的书,就可以知道它们的生活习性,再遇到需要帮助的蜻蜓,就可以行动了。

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《小蜻蜓》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。

拯救小蜻蜓_关于保护动物的作文

 

  “大哥哥,你在干嘛呢?”一天下午,在我们住的楼下,我看见一个大哥哥拿着如把扫帚,在空中挥来舞去,不禁好奇地问道。可是这个大哥哥对我毫不理睬,自顾自地继续在空中挥舞扫帚。我有些无趣,又不愿意走开,就静静地坐在一旁观察。仔细看去,我发现原来在空中飞舞着一群蜻蜓。这才恍然大悟,原来他是在捉蜻蜓啊!

  忽然,大哥哥兴奋地喊了起来:“抓住了,抓住了!”可是到跟前一看,地上有一只蜻蜓一动也不动,好像死了一样。他觉得很失望,上去就想一脚踩死它。我急忙冲了上去,大声地说:“你不要,给我吧!”大哥哥也不稀罕,没说什么,自顾自地走开了。

  我小心翼翼地捧起了这只蜻蜓,放在手心里,心疼地看着它。它该有多疼啊?它妈妈该多着急啊?

  我想拯救这只小蜻蜓,就让它在我手心里静静地休息了一会儿。我发现,它在挣扎着想扑腾翅膀,于是,我轻轻地把它抛到空中。让我惊奇的是,它居然能飞起来,只是飞得很低,飞得不远,很快就掉在地上。我跑步上前,再次轻轻捧起它,小心地呵护它,再次送它起飞。

  就这样,一次,两次,三次……一次次的失败,我们都没有放弃。终于在第八次,小蜻蜓飞起来了,飞得高高的,飞得远远的。我目送着它渐渐远去,心里别提多高兴了。

  在这之后的日子里,每当我走在路上,看到空中飞舞的蜻蜓,我总觉得,其中有一只,不,好像好几只,都在向我打招呼。我想,也许,我拯救的那一只就在里面,在它周围的,是它的爸爸妈妈、兄弟姐妹……

  以上就是出国留学网作文栏目为你带来的《拯救小蜻蜓_关于保护动物的作文》,希望对你的写作有所启示,写出好的作文。


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六年级作文推荐

小学三年级作文250字:对不住小蜻蜓

05-14

 作文标题: 对不住小蜻蜓
关 键 词: 蜻蜓 小学三年级 250字
字    数: 250字作文
本文适合: 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文,题目为:《对不住小蜻蜓》,欢迎大家踊跃投稿。

晚上,我在家做作业的时候,突然来了只虫子。它停在我的面前,我仔细地观察了一下这只虫子。啊!
这似乎是一只蜻蜓幼虫。我挺高兴的,小虫,欢迎你到我家做客。
这只蜻蜓幼虫眼睛大大的,头小小的,嘴巴也小小的,尾巴却长长的。它有一对短短的翅膀,但虽有翅膀却好像还不会飞,只能爬。我猜这只虫子可能是被风吹进我家的。
我想把妈妈叫来一起观察一下。于是,我就喊道:“妈妈,我这里有只虫子,来看看吧!

妈妈听见了,赶紧过来说:“在哪儿呢?在哪儿呢?”
“在这里。”我指着虫子说:“这是一只蜻蜓幼虫呢!

没想到我的话音刚落,妈妈就已经拿着纸巾一下把它给捏死了。
哎!
本来我还想把这可爱的幼虫留住养起来,早知道妈妈这样杀生的话就不叫她来观察了。
...

初中初一作文600字:小蜻蜓

05-14

 作文标题: 小蜻蜓
关 键 词: 小蜻蜓 初中初一 600字
字    数: 600字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一600字的作文,题目为:《小蜻蜓》,欢迎大家踊跃投稿。

今年七月,酷暑难当,天气十分的炎热.火辣辣的太阳,照得堆满钢材的室外仓库热浪逼人.
  我和爷爷一起,想在办公室前长长的过道散步,透透气.刚出办公室大门,我突然惊喜地发现,在长廊的盆景上,一只蜻蜓停在一盆茉莉花上.大而青的蜻蜓头上凸现出一对蓝宝石般的眼睛,青黑的身躯布满了灰黄色的斜纹,长而尖细的尾巴像直升机的机尾,笔直地伸着,四片略呈灰黑而半透明的翅膀,稍微向下的贴着,像是保护躯体,又像是支撑着绿叶而保持躯体的平衡.可能是外面太热了,到走廊里来避暑,也太辛苦了.看到有人来了,它仍然一动不动地俯卧在花叶上,平静地歇息着,活脱脱的一架停在花丛中的“小飞机.”
  爷爷漫不经心地弯下腰,伸手就捉住了这个小东西.这时,这个小蜻蜓再也沉不住气了,一改刚才还是悠然的姿态,拼命地挣扎着,当爷爷轻轻抓着它尾巴时,它的翅膀扑啦、扑啦地不停舞动;当爷爷抓住它的翅膀时,只见它尾巴紧紧抵住爷爷的手背,翅膀仍在不停地挣扎,整个身躯不停地抖动.仿佛在哀求,放了我吧!又好象在拼命,一定要拼搏到底、争取胜利、求得生存,飞向自由,飞向蓝天.
  刚开始,我看到爷爷捉住了小蜻蜓,觉得很高兴,很有趣,我也真想伸手去轻轻地摸一摸,然后,用个漂亮的纸盒把它装起来,留着给自己欣赏.然而,此情此景,看到一个生命在挣扎,心里却怎么也高兴不起来了。是啊,这是生命的呼唤!是自由的呐喊啊!“爷爷放了它吧,它也是一条小小的生命啊.”“你不想留着吗?”“不了,给它自由吧!让它好好的活着,可怜的小生命.”
  小蜻蜓飞走了,它飞的是那么的低,那么吃力.可能是刚才由于拼命挣扎而过于疲惫,也可能是过度惊吓而力不从心,但它终于坚强地飞走了.

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小学三年级作文300字:小蜻蜓

04-28

 作文标题: 小蜻蜓
关 键 词: 小蜻蜓 小学三年级 300字
字 数: 300字作文
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本作文是关于小学三年级300字的作文,题目为:《小蜻蜓》,欢迎大家踊跃投稿。

每当炎热的阳光在我们的身上,就会想起可爱的蜻蜓。蜻蜓有二对透明的翅膀,是椭圆形的,有红的,有黑的,灰的,其中黑的灰的最常见。蜻蜓的翅膀在飞行时,每秒震动20—30下,所以发出“嗡嗡”的响声。蜻蜓的眼睛很大,是凸出来的。蜻蜓的嘴用来吸汁水和吃细小的害虫。蜻蜓的身体像一个很扁的椭圆形,是黑色的,上面有一条一条的花纹,把蜻蜓打扮地更加美丽。蜻蜓的尾巴有产卵的功能,产到水里,卵先长成小虫,再慢慢地爬到路地上面,变成蜻蜓,蜻蜓点水就是原因。去年暑假,我手舞足蹈地捉了两只蜻蜓。 每次看到蜻蜓就会想起杨万里的一首诗,“小池才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”。名师点评:一篇科普性质的文章,对于这样的文章很好的地方在于你对于蜻蜓的介绍很到位也很专业,同时又不是完全的刻板的介绍,在文中也引用到诗句,让文章的语言交织于科学与文学之中,不错!
(学乐中国特聘教师:蒋蓉老师)2008-8-10 22:57:00...

小学一年级作文200字:对不起,小蜻蜓!

04-23

 作文标题: 对不起,小蜻蜓!
关 键 词: 蜻蜓 小学一年级 200字
字    数: 200字作文
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本作文是关于小学一年级200字的作文,题目为:《对不起,小蜻蜓!》,欢迎大家踊跃投稿。

对不起,小蜻蜓!
江北第二实验小学101班 丁思妍  今天,我和妹妹去田野里玩,看见农民伯伯在忙着插秧。绿油油的小禾苗微笑着向我们点点头,像是在跟我们打招呼。忽然,一只小蜻蜓飞过来,停在了我的手上。我感到一阵惊喜,生怕它飞走,用手捏住了它透明的翅膀,一不小心把它的翅膀折断了。小蜻蜓哀怨地看着我,仿佛在向我抗议。我赶紧松开手,可它还是幽幽地一动不动。我这才知道自己闯祸了:这只小蜻蜓可能会因为我永远都飞不了了。回到家里,我的心情还是很沉重,心里一直惦记着那只受伤的小蜻蜓。对不起,小蜻蜓!
指导老师:徐君

初中初一作文750字:我是小蜻蜓,我呼吁

04-23

 作文标题: 我是小蜻蜓,我呼吁
关 键 词: 我是 蜻蜓 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《我是小蜻蜓,我呼吁》,欢迎大家踊跃投稿。

我是一只小蜻蜓,我的身材可苗条了。有纤细的腰身,玲珑的脑袋,小黑眼在脑袋边机灵地转动着,一对锯式的牙齿紧紧合拢着,我有一对透明布满筋络似的五彩翅膀,像一位少女披上了美丽的纱巾,细长的脚爪和一节节竹竿似长尾巴,谁见了我都喜欢。
我喜欢自由自在地飞翔着,无拘无束的。我可以飞到高空中与白云姐姐聊天,又可以飞到半空中与花朵妹妹做游戏,每天都悠闲自在。
你别看我小,我的本领可大着呢!
我是一只益虫,专门捕捉天空中和稻田里的苍蝇、小蚊子等对庄稼有害的昆虫。在炎热夏天的黄昏,蚊子们就出来捣蛋,我见一只消灭一只,毫不手软。
有一次,我看到半空中有一只特大号的蚊子,似乎天不怕地不怕,神气地飞来飞去,居心叵测地传播病毒。我看了,怒火中烧:你们居然敢在我们蜻蜓面前做坏事,居然想威胁人类朋友的健康。
我小心翼翼地飞过去,不等蚊子发觉,我便用迅雷不及掩耳的速度,用细长的脚爪抓住了蚊子的腹部,让蚊子动弹不得。蚊子这时才害怕得瑟瑟发抖,意识到死到临头了,就苦苦地哀求道:“蜻蜓姐姐,请您高抬贵手。我有什么好吃的,我一定先孝敬您。”我听了,毫不动心,毫不犹豫地扯下它的头,细细品尝了起来。就这样,我又一不做,二不休,坚持不懈,捉了数不胜数的蚊子,为民除害。
我还是一个天气预报员呢。我可以告诉人类天气情况。要是是快下雨了,天气就会变得很潮湿,把我的翅膀打湿了,我飞不上去,只能在低空打转。人类一看到我在低空转悠,就知道快要下雨了,便提前做好了防雨的准备,避免了不必要的损失。
我有自豪的事,也有烦恼的事。因为我曾经有许多次被人类捉去玩耍的经历。幸好每一次都有惊无险,我都从人类手中逃脱了。我们是可爱的小生灵和庄稼的保护神,为什么人类要抓我们呢?我们对人类做出这么多贡献,却要常常被捕捉,我的蜻蜓家族的同伴们越来越少了,但害虫也越来越多,蔬菜、瓜果,都喷上了农药,不是绿色食品了。人类捉弄了我们,人类真是自作自受呀!
我呼吁人类能够保护我们,保护一切有益的动物,让我们为人类做出更大的贡献。作者:郭嫔 小山作文...

初中初一作文300字:小蜻蜓飞走了

04-23

 作文标题: 小蜻蜓飞走了
关 键 词: 蜻蜓 初中初一 300字
字    数: 300字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一300字的作文,题目为:《小蜻蜓飞走了》,欢迎大家踊跃投稿。

今天,我在楼梯上抓到了一只小蜻蜓。它的身体细细的、长长的,还是一节一节的能!
它的翅膀又薄又透明,似乎碰它一下就会折断回到家里,我小心的把它瓶子里,过了一会儿,我想打开瓶盖看一下,可是一打开蜻蜓就在家里转了几圈,就飞走了名师点评:小作者讲述了自己抓到一只小蜻蜓,但是却又不小心让它飞走了。从作文可以看出,小作者有着一些遗憾,虽然小作者没有将这种心理表达出来。小蜻蜓飞走了,是因为想找自己的家,即使是动物,也会有自己的家呀!
我们不是提倡要保护小动物么?所以小作者应该高兴才对。就作文内容来说,小作者介绍了蜻蜓的外形,观察得也非常仔细。如果小作者能多描写一些自己的心理活动,那作文就更精彩了。“还是一节一节的能”中的“能”改为“呢”。“我小心的把它瓶子里”改为“我小心地把它放在瓶子里”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-8-27 21:40:00...

小学五年级作文150字:爱护小蜻蜓

04-23

 作文标题: 爱护小蜻蜓
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字    数: 150字作文
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本作文是关于小学五年级150字的作文,题目为:《爱护小蜻蜓》,欢迎大家踊跃投稿。

一天早上,我到下面玩。我就轻轻的把门打开,我到了楼下玩了几分钟就上楼了,我就得很热就把窗户打开了,突然看到外面有一只蜻蜓,我就把蜻蜓放到了我们家。我发现它有一双水灵灵的大眼睛,一张樱桃小嘴,一双透明翅膀,细细的腰。特别是它那绿色的身体,光闪耀人。有一天,我妈妈让我把它放生,可是我有点舍不得它,可是最后还是把它放生了,因为它是益虫,我们一定要保护小蜻蜓。作者:郭昊