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作文标题： 小试验大道理
关 键 词： 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一650字的作文，题目为：《小试验大道理》，欢迎大家踊跃投稿。
今天老师布置我们做一个科学小实验，然后通过实验写一篇日记。我突然想起了在智禾上课的时候，有一次老师给我们上课也做了一个实验。那天，老师来上课了，她和往日不同，手里不是拿着书本，而是一串紫葡萄和一瓶雪碧。大家都疑惑不解。有贪吃的同学说：“今天老师是不是请我们吃葡萄和雪碧呢？”也有同学猜测说：“是不是拿来做实验的？”老师笑着说：“对。”果然被这个同学猜中了。只见老师把雪碧倒进一个透明的玻璃杯里，然后摘下两颗葡萄准备放进杯里。同学们议论纷纷，不知道葡萄会怎么样？大家迫不及待地跑到讲台前面看个究竟，只见放入杯中的葡萄浮在雪碧上。过了一会儿，葡萄慢慢地转起圈来。哇噻！ 作文标题： 记一次有趣的小试验
关 键 词： 初中初一 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 初中初一
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今天，吴老师一走进教室就笑眯眯的对我们说：“这一节课我们来做一个试验，同学们说好不好啊？”“好！ 作文标题： 有趣的小试验
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《有趣的小试验》，欢迎大家踊跃投稿。
今天，在竹君园教室我们做了一个小实验。老师拿来一把剪刀、尺子和白纸，我想：老师想干什么呢？我心中充满了期待…… 这个小实验开始了，老师先用剪刀把白纸剪成了一小块一小块的，然后用尺子在自己的头发上擦了擦，我奇怪地想：难道老师是魔法师？ 突然，老师说：“见证奇迹的时刻到了。”这时，课堂上的气氛十分热闹，同学们甚至眼睛都不眯一下，睁大眼睛盯着老师。只见老师把尺子放在碎纸的上空，这时，纸像施了魔法一样腾空而起来到了尺子上。这一幕使我惊讶不已，我简直不敢相信，天下竟然有这种事。最后，老师说：“这种现象是静电引起的，塑料的东西与头发摩擦就会产生静电。”我们恍然大悟。 作文标题： 小试验让我明白大道理
关 键 词： 小学三年级 250字
字 数： 250字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级250字的作文，题目为：《小试验让我明白大道理》，欢迎大家踊跃投稿。
接下来，我要开始做实验来证明是书中的所讲知识，我拿出一个纸杯子，用两根筷子在上面穿两个洞，做为把手，然后小心翼翼在杯子里装上冷水，打开火，放在上面烤，我足足让它烧了三十分钟，纸杯还没有烧着，果然如书中所讲——没有烧着，我开心的跳了起来。就在这跳的瞬间，一本小心烫到手。“啊———”，一声尖叫从厨房传出，把爸爸妈妈引了过来。他们问我在干吗，手是否烫伤了。“我在做试验。”我轻轻地说道。爸爸说：“你知道其中的道理吗？”我当然不知道，爸爸便一一跟我讲其中包含的道理。 作文标题： 小试验
关 键 词： 小试验 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《小试验》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:小试验》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“四年级作文”，请随时关注！ 作文标题： 科学小试验——有魔力的气球
关键词： 气球 魔力 小学三年级
本文适合： 小学三年级
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本日记是关于小学三年级的日记，题目为：《科学小试验——有魔力的气球》，欢迎大家踊跃投稿。
我有一个有魔力的气球，它能被瓶子“吹”起来，还能把塑料杯子“抓”起来，不信你就跟我来看看我做的小试验。
一、瓶子“吹”气球
准备的物品有：一个干净的空酒瓶子、一个气球、一个装满常温的水的小盆。
先将空酒瓶子放入冰箱冷冻一小时后取出；再将气球的开口迅速套在瓶颈上；然后将瓶子放入装满水的小盆中。
我好奇地想：气球会不会被“吹”起来呢？我一直盯着它看，过了一小会儿，气球稍微有点鼓，我很兴奋，盼望气球大点，再大点，果然，过了大约十分钟，气球慢慢被瓶子“吹”了起来！我非常激动，因为我的试验成功了！
气球为什么会被瓶子吹起来呢？原来，瓶子放入冰箱后温度很低，瓶子中的空气处于一种冷缩状态，拿出来放入水中，瓶子吸收外部的空气和水的热量，瓶子里的空气就会膨胀而体积变大，就会把气球“吹”起来了。
二、气球“抓”杯子
准备的物品有：一个吹起来的气球、一个塑料杯和一些热水
我往塑料杯中倒一些热水，让杯中的温度升高，再将气球放到水笼头下冲洗，让气球温度降低，大约一分钟后把塑料杯中的热水倒掉，立即将塑料杯紧紧扣在气球下部，我怀疑：气球会不会“抓”起杯子呢？大约两分钟后，我小心翼翼地将气球提起，我惊喜地发现气球把杯子“抓”起来了，我看见杯子没有掉，便把气球提高了一些，杯子照样紧紧地被气球“抓”住。我又高兴又激动，我的试验成功了！
气球为什么会“抓”起杯子呢？是因为热水使塑料杯内的气体膨胀，一部分空气被排出杯外，当凉气球冷却了杯中的空气时，杯中的空气收缩，杯中的压力比外面的大气压要低，所以气球被压进杯中，就把杯子提起来。
气球“抓”杯子的试验我是从妈妈手机上的教育彩信上看到的，我觉得很好奇，就和妈妈一起做了这个试验。我非常喜欢教育彩信上的科学小试验，感谢校信通的叔叔阿姨们，您们让我的生活变得丰富多彩！
... 作文标题： 天空为什么是蓝色的--科学小试验(八)
关键词： 蓝色 天空 小学三年级
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本作文是关于小学三年级的作文，题目为：《天空为什么是蓝色的--科学小试验(八)》，欢迎大家踊跃投稿。
同学们，我们常常看到蓝蓝的天空中白云朵朵飘。可是，天空为什么是蓝色的，你们知道吗？今天，我和妈妈一起做了一个有关天空为什么是蓝色的实验，大家一起来看看吧！
准备的的实验材料是：一个盛有大半杯清水的玻璃杯、一盒牛奶、手电筒、一小块黑色纸、剪刀。
试验第一步：先往玻璃杯里倒入几滴牛奶，然后搅拌均匀；
试验第二步：用剪刀在小块黑色纸的中央钻一小孔，然后把纸捂在手电筒的灯头上(注意要让小孔处在灯头中央)；
试验第三步：打开手电筒，让光线从小孔中穿过去，用手电筒照射杯子的侧面，在另一面，你就会发现原本是乳白色的液体这时变成了漂亮的浅蓝色了。
这是为什么呢？妈妈拿来一本书让我看，书上写着：天空会呈现蓝色，是因为空气中有许多微尘颗粒没有规则地散射太阳光。
大气本身是无色的。阳光进入大气时，波长较长的色光，如红光，透射力大，能透过大气射向地面；而波长短的紫、蓝、青色光，碰到大气分子、冰晶、水滴等时，就很容易发生散射现象。被散射了的紫、蓝、青色光布满天空，就使天空呈现出一片蔚蓝了。同样的道理，滴入了牛奶的玻璃杯中也有许多微粒散射着手电筒的光，所以滴入牛奶的水看起来是浅蓝色的了。
通过做实验和看书上的介绍，让我又懂得了一些道理，就是蓝色光和紫色光的波长比较短，红色光的波长比较长。当遇到空气中的障碍物的时候，蓝色光和紫色光因为穿不过去那些障碍，便被散射地到处都是，整个天空就这样成了蓝色的了。
同学们，你们明白了吗？这个实验很简单，也很有趣，还可以学到知识。你也赶快来试一试吧！
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作文标题： 一次有趣的小试验
关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《一次有趣的小试验》，欢迎大家踊跃投稿。
第十六届奥林匹克杯全国作文大赛 二等奖 一次有趣的小试验 广东省深圳市天健小学三（2）班 李文喆 今天下午，在课堂上老师拿着一个透明的玻璃杯走进了教室。同学们瞪大了好奇的眼睛，这时候我想：奇怪，老师上课干嘛拿着杯子？ 老师神秘地说：“我们今天要做一次小试验。”话音刚落，我们在下面交头结耳议论纷纷，猜不透老师葫芦里卖的什么药。老师笑眯眯地拿出了一碟钉书针，接着又将杯子装满水。“你们猜猜这杯子里能装多少钉书针？”这时候班里像炸开了锅一样，坐在我前面的一个小胖子站起来吼得最大声：“一百个！ 作文标题： 快乐的小试验
关键词： 试验 快乐 初中初一
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快乐的小试验
——鸡蛋浮在水面上
前几天，我在网上看了一个哥哥的作文，写得是一个有趣的试验：往水里放盐能让鸡蛋浮在水面上。我看了以后很感兴趣，我想，要是往水里放糖，结果会怎样呢？
今天下午，我和妈妈也做了一个有趣的试验。我们准备了一杯水、一些盐、一些糖、一个鸡蛋和一根筷子。我们先作了往水里加盐的试验，结果跟哥哥写得一样。下面我们开始做往水里放糖的试验，我们换了一杯清水，把鸡蛋放进水里，然后开始往水里放糖，我瞪大眼睛仔细观察，随着糖放得越来越多，鸡蛋也浮在了水面上。我高兴地跳了起来，大声喊：“试验成功了！”
这时，妈妈告诉我：“不管是往水里加糖还是加盐，都是因为水的密度变大了，才导致水的浮力变大的。
哦，原来是这样呀！做试验太有趣了。
妈妈的话：这是你第一次写这么长的作文，是不是应该归功于亲自动手呢？
作文标题： 一次有趣的小试验
关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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今天下午，在课堂上老师拿着一个透明的玻璃杯走进了教室。同学们瞪大了好奇的眼睛，这时候我想：奇怪，老师上课干嘛拿着杯子？老师神秘地说：“我们今天要做一次小试验。”话音刚落，我们在下面交头结耳议论纷纷，猜不透老师葫芦里卖的什么药。老师笑眯眯地拿出了一碟钉书针，接着又将杯子装满水。“你们猜猜这杯子里能装多少钉书针？”这时候班里像炸开了锅一样，坐在我前面的一个小胖子站起来吼得最大声：“一百个！小试验推荐访问
