出国留学网专题频道少儿英语栏目,提供与少儿英语相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意! 少儿英语,针对的是3-12岁儿童,包括了少儿英语教育,少儿英语考试,例如:亲子少儿英语、爱优思少儿英语,英孚少儿英语,剑桥少儿英语考试、少儿英语星级考试等。少儿英语教学的内容可选择少儿感兴趣的主题,由近及远,由易到难,循序渐进地进行。随着国内教育对英语逐渐重视,学生们学习英语时的年龄逐渐变小,从以前初中开始学习英语到如今小学幼儿园就已经开始学英语。但是由于孩子们由于年龄比较小心智相对来说还不成熟注意力不集中,好玩易动,这不是缺点更不是错误,而是孩子完全正常的生理特点。如果强迫灌输给孩子另一种语言,就会影响孩子的身心健康,学习效果达不到还会得到负面的影响。
I want to introduce myself in English.Is your English ok?以下是出国留学网小编为大家精心整理的“少儿英语自我介绍 ”,欢迎大家阅读,供您参考。更多详请关注出国留学网!
My name is * * *, I am a boy, eight years old this year, there are four people in my family, my father is a chemistry teacher, he teaches chemistry in senior high school is heart, my mother is a Chinese teacher, she teaches in the university, I have a brother, he is a junior high school students, he is going to take part in the entrance examination, I a long high, eyes is very big, now I have four grade, I study is not very good, but I like English, so my English is better than other subjects, I like singing, painting, playing basketball, in my spare time I like to read English story books, and sometimes on the Internet and download English learning materials, because it can increase my vocabulary, I think I will master English well.
我的名字叫***,我是男孩,今年8岁,我们家有四口人,爸爸是一个化学老师,他在正心高中教化学,妈妈是个语文老师,她在大学里教书,我有一个哥哥,他是初中生,他准备参加入学考试,我很长的很高,眼睛很大,现在我已经四年级了,我学习不是非常好,但是我喜欢英语,所以我的英语比别的科目好,我喜欢唱歌、画画、打篮球,在空余的时间我喜欢读英语故事书,有时也会上网和并下载英语学习资料,因为这样可以增加我的词汇量,我想我会掌握好英语。
Hello, my name is * *. I come from ** school. As you can see, my face is very round and my eyes are big. I like music.
Spare time I like reading and shopping, these can make very happy very happy, I like to chat with other people, because can hel...
我们都知道少儿时期是学英语的最好时光,所以这个阶段的英语学习很重要。下面是出国留学网小编带来的少儿英语教学方法,欢迎阅读参考。
1.戏剧教学
根据儿童这一特定的教学对象,我们将所选童话故事全部改编成剧本。在教学中让孩子们扮演剧中的各种角色,学一段演一幕,学完一篇,一个童话剧就已排练完毕,可上演了。通过教学排练表演,孩子们英语口语交际能力迅速提高,这种方法比起虚拟一个孤立情景进行口语教学,更生动、更自然,因而教学效果十分明显。
2.自然教学法
在学习英语中,用习得的方式比学习的效果好得多。因此,英语课堂环境创设得接近学生的实际生活。教师利用学生过去学过的知识,设计和英语为母语的学生文化相近、便于他们理解的教学活动。在介绍新词汇、引进新知识的时候,教师尽可能结合周围实际环境,在一个富有实际意义的环境之中,像掌握母语(中文)一样,掌握英语。
3. 音乐,律动教学法
Happy Melody 和 Motion Chant是我们课本里的英语歌曲和小诗歌。英语教学蕴含在 “说,唱”英语中。以韵律式的“说,唱”形式,配合科学编排的韵律动作,全方位地调动视觉、听觉、言语能力和肢体动作,让孩子真正“懂得”英语,真正“脱口而出”纯正的英语,真正“学”会英语。昂立幼,少儿的学生用书中的英文歌曲和儿歌是一套真正为孩子设计的“看了就想学,一学就能跳”的英语韵律操。它充分考虑到孩子的动作特点,有机地与英语发音和节奏配合起来,易学易跳,协调的动作使孩子深深的感受到英语的优美和学英语的乐趣
4. 直拼教学法
Funny phonics是一套根据英文字母本身的音源,总结出的一套,学生不学就能“看单词能读,听单词能写”的英语词汇教学方法。它用最简单、最实用、最直接的字母以及字母组合的基本发音,让学生们能很快地掌握陌生单词的认读技巧,并能迅速记忆单词和朗读文章。我们还给每一个音素配上了形象生动,简单易记的小手势,帮助学生们正确发音。
5.三维重现教学法
艾宾浩斯遗忘曲线表明人们在学习中的遗忘是有规律的,遗忘的进程不是均衡的:在记忆的最初阶段遗忘的速度很快,后来就逐渐减慢了,到了相当长的时候后,几乎就不再遗忘了。昂立教材的编写,针对“遗忘规律”,把重要的知识点在课与课、单元与单元、书与书之间重复且不单调的多次出现,使学生能学多少,就能记多少;能记多少,就能用多少。
6. 语言经验教学法
如果我们把英语学习的基础建筑在学生自己的经历和兴趣之上,学习效果就会更好。教材中的 Story DIY 的环节,就是调动学生回忆自己的生活经历和兴趣爱好,然后编成故事说出来,写下来。语言经验教学法可以帮助学生在一个很自然的过程中由口头语言进步到书面语言。
7.联想教学法
Magic Structure是重点巨型扩充练习,但是它根据每个知识点之间的内在联系,充分调动学生的联想能力,通过引申、扩展、推理、想象等方式,引导学生用正确高效的方式来完成大脑中知识网络的...
作文标题: 我的课外活动--剑桥少儿英语
关 键 词: 课外 小学三年级 350字
字 数: 350字作文
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本作文是关于小学三年级350字的作文,题目为:《我的课外活动--剑桥少儿英语》,欢迎大家踊跃投稿。
我的课外活动--剑桥少儿英语 湖北省宜昌市 康庄路小学 三年级二班 姜乃绮  中 国 教 育文 摘 ; 学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩! 作文标题: 我爱剑桥少儿英语
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说起英语,许许多多的同学感到枯燥乏味,而我一提到英语,就会精力大增。其实,我以前对英语很不感兴趣,一听到“英语”这两个字,立刻心就烦,可是,自从上了“剑桥少儿英语”以后,一切都变了,我开始喜欢英语了。
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小学英语演讲范文 my family
hello,everyone!
my name is steven . i'm 10 years old, today my topic is my family .
i have a happy family . there are three members:my father , my mother and me . my parents love mevery much .
my mother is chinese teacher . she is very tall and thin . her face looks small and her eres are very beautiful . my mother is very warm and friendly to others , but she is very strict with me .
my father is a professional accountant . he works hard every day . he likes playing football . i usually play with him . we enjoy ourselves every time .
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我的课外活动--剑桥少儿英语 湖北省宜昌市 康庄路小学三年级二班 姜乃绮 学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩! 作文标题: 我爱剑桥少儿英语
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关 键 词: 课外 小学一年级 300字
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我的课外活动--剑桥少儿英语
学剑桥少儿英语是我的课外活动。我在电视上看到有的小学生把英语背得滚瓜烂熟,心里非常羡慕,就下了决心要学好英语。从此以后,我就喜欢上了英语,再说,英语老师经常和我们做游戏,发星星,还比谁是班上的星星大王哩!
作文标题: 我爱剑桥少儿英语
关 键 词: 我爱 小学六年级 550字
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2011年11月28日 05时48分,《2011年英语:少儿英语:宝宝学英语注意事项》由出国留学网liuxue86.com英语编辑整理.
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为了使宝宝能多掌握一门语言,赢在起跑线上,很多家长便早早的开始让孩子学英语。多学一门语言对宝宝来说并没有坏处,反而更能为宝宝的人生道路添上重重的砝码,但孩子学英语方式不当,将直接影响学英语的效果和结果。快来看看,孩子学英语的几个雷区,你踩到了吗?
雷区1、英语教师首选老外
事实:外国人并不等于外教
通常来说,外教的语音更纯正、更规范、更自然。但会说英语不意味着就能教孩子,在国外,从事教育必须通过严格的资质认证。目前,国内的某些外教实际上并不懂得孩子的语言认知规律和教育心理学,怎么能教好孩子呢?而相比之下,中教在与孩子的交流上更占优势,也更容易理解孩子在两种语言转换方面会遇到什么困难。另外,盲目追求全外教,对于一些词汇量还不足够大的孩子,因为交流范围实在太小,效率太低,会使他们在学习之初受到打击而产生沮丧感,从而影响学习英语的兴趣和信心。因此,专家建议,无论选择什么样的英语教师,都要从教学效果出发来考虑,具体问题具体分析。
雷区2、单词量是效果的体现
事实:培养兴趣和习惯最重要
对于学前儿童和小学生来说,培养兴趣,获取语感,形成规范的语音语调,养成大胆开口讲英语的习惯是最首要的。因此,专家建议,这时候的英语学习以听说为主,即我们通常所说的把耳朵“打通”,让舌头“灵活”,培养基础的英语交际能力。
雷区3、跟原版动画片学轻松又有兴趣
事实:语言学习必须结合学科知识
专家分析说,动画片可作为辅助方式之一,但在启蒙教育中,循序渐进地学习系统的内容也很重要,如果在这个时期漫不经心,东学学、西玩玩,过不久他就会忘掉。当孩子觉得用英语可以更好地玩某些游戏、掌握某种重要学科时,英语的学习才能真正来自于孩子内在的动力。这样才能提高孩子的学习效率,也为将来孩子使用英语工作打下基础。
语言本身是没有竞争力的。“学英语”和“用英语去学知识”是两个完全不同的概念,也会导致不同的结果。因此,如果我们为孩子提供用英语学语文、数学、科学等学科知识的机会,他就有可能在流利运用英语的基础上,学习系统的学科知识,胜任将来的任何工作。
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