出国留学网少先队建队日活动方案

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小学少先队建队日活动方案

 

  学校要充分发挥少先队工作在育人育才中的重要作用,为培养新一代建设者和接班人作出积极而卓有成效的努力!下面是小编为大家整理的“小学少先队建队日活动方案”,欢迎阅读。

  小学少先队建队日活动方案

  为隆重庆祝少先队建队XX周年,展示新时期青少年乐观、积极、向上的精神风貌,计划在全校开展XX镇中学小学部“激活自信 博悦童年”庆祝建队XX周年,具体方案如下:

  一、活动目的:

  以丰富多彩的少先队活动为载体,教育引导全校少先队员认真学习领会习近平总书记的精神,切实履行少先队工作的根本任务,团结、教育、引导广大少先队员自觉按照党的要求健康成长,在德、智、体、美等方面全面发展,争当热爱祖国、理想远大的好少年;争当勤奋学习、追求上进的好少年;争当品德优良、团结友爱的好少年;争当体魄强健、活泼开朗的好少年。努力按照党指引的方向,热爱祖国、勤奋学习、快乐成长、全面发展,做共产主义事业的接班人。

  二、活动主题

  “激活自信 博悦童年”

  三、活动时间

  20XX年10月12日——10月13日

  四、准备工作

  大队部制定活动计划,并向全校各中队发出方案,做好宣传发动工作。并通过校园广播、黑板报、宣传栏等渠道让队员意识到这次活动的意义和内容。

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2018年少先队建队日活动方案

 

  2018年10月13日是中国少先队建队日69周年纪念日,是值得每一位少先队员庆祝的日子,下面是小编为大家整理的“2018年少先队建队日活动方案”,欢迎阅读。

  2018年少先队建队日活动方案

  一、活动背景

  为使每一位队员能够认识到少先队与国家、党、团之间密切联系,学习少先队的基本知识以及光荣历史,增强队员对少先队组织的光荣感、归属感。

  二、活动目标

  开展主题集会和中队特色活动帮助少先队员学习队史、队情、队知识教育,激励他们继承和发扬少先队的光荣传统,增强他们的光荣感和自豪感,在仪式教育中筑队魂。

  三、活动主题:红领巾随梦想飘扬

  四、活动时间:十月

  五、活动内容

  1.“红领巾随梦想飘扬”主题集会

  1、队仪式(出旗、唱队歌)

  2、辅导员带领各中队中队长上台,中队长为辅导员授红领巾

  3、校领导为辅导员授聘书(xx)

  4、友谊中队交换友谊卡

  5、珍爱红领巾倡议书

  6、领导讲话

  7、队仪式(呼号、退旗)

  *友谊卡要求:各中队明确各自友谊中队,友谊卡画纸要求16K铅画纸(学生美术材料袋的铅画纸即可),友谊卡上必须要写上是友谊中队相互名称,如一(1)**中队和五(1)**中队。可以写上内容:两个的中队logo、中队口号、可以相互帮助学习开展的活动等,要求图文并茂,交换后的友谊卡布置在教室中,10月17日少先队活动课展评。东校区建队日同步开展,友谊中队这一环节延迟至10月17日少先队活动课进行。

  2.各中队自主学习活动

  1)学唱一首爱国主义歌曲。

  2)中队开展队风纪评比。如敬好队礼、戴齐队标、唱响队歌、响亮呼号等。

  3)召开一次主题队会。如学习队史、队情、队知识教育,少先队知识竞答,诗歌朗诵等活动。

  4)开展一次雏鹰假日小队活动。寻访长辈、寻访图书馆、寻访红色实践基地等

  5)其他相关学习活动

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少先队建队日活动方案范文

 

  有一种颜色,飘扬在心中永不腿色,那是红领巾的颜色;有一种光荣,令人激动不已,那是戴上红领巾的光荣。下面是小编为大家整理的“少先队建队日活动方案范文”,欢迎阅读。

  少先队建队日活动方案范文

  一、指导思想

  为深入贯彻落实深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神和第X次全国少代会精神,以建队纪念日为契机,进一步增强广大少先队员的组织意识,明确成长目标,更好地培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情,引导队员继承和弘扬少先队的光荣传统,增强少先队员的光荣感和责任感。

  二、活动主题

  结合我县实际,让少先队员在活动中体验、成长,开展以“少先队先锋行动—核心价值观记心间”为主题的系列活动。

  三、活动时间

  20XX年10月9日—15日为全县庆祝少先队建队XX周年-- “少先队先锋行动—核心价值观记心间”主题活动周。

  四、活动内容

  1、少先队礼仪教育活动。要求各校少先队在开展大、中、小队活动时,必须高扬队旗;要教会队员正确戴红领巾、敬队礼的方法;全体队员都必须会唱《中国少年先锋队队歌》。

  2、新队员入队仪式。各少先队要做好新队员的接收工作。要加强队前教育,让学生对少先队组织有初步的认识,激发加入少先队组织的愿望。要规范和创新入队仪式,努力实现入队仪式让队员终身难忘。

  3、举行全国统一队日活动。(1)10月13日上午通过庄严的升旗仪式,了解光荣队史,学习少年先锋,展示良好的队容、队貌、队风、队纪,树立和表彰身边的榜样;(2)做好队前教育:组织一年级新生参观学校少先队队室,学队史,并选派大队干部给他们上队课,讲解有关少先队的基本知识,教一年级小朋友系红领巾、敬队礼、读入队誓词等;(3)10月13日下午,各校少先大队统筹安排各中队举行以庆祝自己的“生日”为内容的主题队会,庆祝建队XX周年。

  4、“少先队知识十知道”主题队会。各校少先队将“少先队知识十知道”内容印发到每一名少先队员手中,各辅导员要认真组织学习,开展“少先队知识十知道”主题队会。

  5、先进典型进校园活动。各校少先队组织开展邀请“道德模范”、“中国好人”、“安徽好人”等先进典型进校园开展宣讲活动,充分发挥道德典型的示范引领作用,通过举办宣讲会、分享会等形式开展进校园活动,引导青少年树立正确的价值观和人生观。

  6、启动少先队关爱建档立卡小伙伴活动。各校少先队要根据建档立卡学生的实际需要,动员少先队员、辅导员和社会各界力量,对建档立卡小伙伴进行学习、生活、思想、权益维护等方面的贴心和关爱,让少先队员在少先队组织中共同感受温暖、共同成长。

  五、活动要求

  1、高度重视,精心组织。各校要高度重视,精心组织,充分认识开展建队日系列活动的重要意义,并以此作为加强少先队员思想道德建设、弘扬民族精神、开展爱国主义教育的有效途径,确保活动扎实有效开展,此次活动将做为对学校少先队工作考核和各校校长绩效考核的重要依据。

  2、结合实际,扎实推进。各校要结合自身实际,针对...

学校少先队建队日活动方案

 

  少先队是少年儿童自己的组织。服务少年儿童健康成长,是少先队义不容辞的责任。下面是小编为大家整理的“学校少先队建队日活动方案”,欢迎阅读。

  学校少先队建队日活动方案

  一、活动目的

  为纪念少先队建队XX周年,在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,根据上级部门要求,学校大队部决定在20XX年少先队建队XX周年纪念日期间,集中开展“我是光荣的少先队员”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  20XX年10月10日至13日

  三、活动范围

  全体队员

  四、活动安排

  (一)各中队开展“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月12日下午第三节课

  地点:各班教室

  参加人员:全体队员

  (二)观摩XX区“我是光荣的少先队员”主题队会

  时间:10月13日下午

  地点:xx小学大礼堂

  展示中队:四(3)

  中队辅导员:XX

  参加人员:团区委领导、区教育局领导、xx小学校领导、区属各小学大队辅导员、xx小学全体中队辅导员

  (三)开展少先队基本知识教育实践活动。

  1、“讲一讲”

  请高年级的少先队干部,向低年级的学生讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神,学敬队礼、唱队歌。

  时间:10月10日下午第二节课

  地点:一、二年级各班教室

  参加人员:五、六年级每班选派两名优秀队员担任“小讲师”,六年级到一年级对应班级讲课,五年级到二年级对应班级讲课。(如:六(1)到一(1)、六(2)到一(2))

  注:一(6)和二(6)由大队部指派大队委去讲课。

  2、“比一比”

  组织开展少先队基本知识竞赛,活动将评比出个人奖和团体奖。

  时间:10月11日下午第三节课

  地点:五楼大教室

  参加人员:三、四年级每班5人

  3、“画一画”

  以“我是光荣的少先队员”为主题,创作一份小报。活动将评比出个人奖和团体奖,优秀作品将在校内进行公开展示。

  截止时间:10月9日

  数量要求:五、六年级每班不少于5份

  五、相关要求

  1、各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动,精心策划好少先队活动课,突出活动主题,增进少先队员对少先队组织的光荣感和归属感。

  2、及时做好信息采集工作,注意收集图片、文字等资料。

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2018少先队建队日活动方案

 

  通过少先队活动课的形式开展本次活动,以发挥少先队员的主体作用,持续推进“红色基因代代传工程”,下面是由小编为大家整理的“2018少先队建队日活动方案”,欢迎阅读。

  2018少先队建队日活动方案

  为庆祝中国少年先锋队建队69周年,深入贯彻落实十九大报告中关于“培养担当民族复兴大任的时代新人”的要求,以及习近平总书记对少年儿童提出的“多了解中国革命、建设、改革的历史知识,多向英雄模范人物学习,热爱党、热爱祖国、热爱人民,用实际行动把红色基因一代代传下去”的希望,特制定如下活动方案:

  一、活动目的

  让少年儿童在传承坚定的理想信念,传承艰苦奋斗、实事求是、甘于奉献、改革创新的精神上找准正确的成长路径,让革命火种、红色基因在新时代XX少年身上深植传承、发扬光大。

  二、活动主题

  弘扬东渡精神 传承红色基因 争做新时代好队员

  三、活动时间

  10月13日

  四、活动地点

  八路军东渡黄河出师抗日纪念碑

  五、活动形式

  以少先队活动课的形式开展

  六、参与人员

  共160余人,其中8个镇(办)、12个直属学校辅导员和少先队员代表各1人,共 40人;实验小学鼓号队60余人;机关干部10人;新少先队员40人。

  七、活动议程

  议程一:在八路军东渡黄河出师抗日纪念碑开展建队日活动

  1.出旗

  2.唱队歌

  3.揭 牌(韩城市青少年教育基地)

  4.新队员入队

  5.宣读表彰决定

  6.颁 奖

  7.优秀少先队员代表发言

  8.优秀校长代表发言

  9.辅导员总结讲话

  10.领导讲话

  11.呼号

  领 呼:准备着为共产主义事业而奋斗!

  全体队员:时刻准备着!

  12.退旗

  13.主持人宣布活动结束

  议程二:前往XX第一个党支部——XX庄

  议程三:前往“优秀农村党支部书记”XX书记故居——XX村

  议程四:前往廉政教育基地——XX村

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少先队建队日活动

 

  少年先锋队组织在我国社会主义革命和建设中发挥着团结、教育广大少年儿童的重要作用。下面是由出国留学网节假日栏目小编整理的少先队建队日活动,欢迎查看。

  【少先队建队日活动一】

  一、活动目的

  为在少先队员中培育和践行社会主义核心价值观,开展理想信念教育,教育引导广大少先队员做到“记住要求、心有榜样、从小做起、接受帮助”,增强他们对少先队组织的光荣感、归属感,发挥少先队鼓号队在少先队组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,纪念少先队建队65周年,根据市少工委安排,我校决定在2015年少先队建队65周年纪念日期间,集中开展“红领巾相约中国梦”系列教育实践交流展示活动。

  二、活动时间

  2015年10月13日少先队建队纪念日之前

  三、活动范围

  未入队的一年级各班、二、三、四、五、六各中队

  四、活动安排

  1、开展“我为核心价值观代言”主题队会。在主题队会前,利用红领巾广播站、国旗下讲话、少先队活动课等校园载体,在少先队员中集中宣传社会主义核心价值观“24字”要求和习近平总书记关于少年儿童培育和践行社会主义核心价值观“16字”要求,帮助少先队员熟记熟背、入脑入心。

  在10月13日少先队活动课,以中队为单位开展“我为核心价值观代言”主题队会,组织少先队员分享自己了解的践行社会主义核心价值观的小故事,用“一句话表达心声”的方式,说说自己努力的目标,表达自己对社会主义核心价值观的理解和感受。出国留学网

  2、开展“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动。在10月8日活动课,集中开展针对一年级新入校少年儿童的少先队基本知识教育实践活动。活动地点在二楼的少先队活动室。

  主要做法:一是“讲一讲”:请少先队辅导员和高年级少先队小干部,向一年级的少年儿童讲解党对少先队员的希望,讲解党、团、队的关系,讲解队章和队礼精神。

  二是“看一看”:组织少年儿童参观少先队队室、红领巾广播站等活动阵地,观摩少先队活动课。三是“做一做”:鼓励一年级还没入队的少年儿童向队组织提出入队申请,入队前做一件力所能及的好事。

  五、工作要求

  1、突出活动主题。各中队辅导员要认真学习习近平总书记“六一”重要讲话精神,在少先队员中广泛培养和践行社会主义核心价值观,持续开展少先队基本知识教育活动,积极发挥少先队鼓号队在组织教育、自主教育和实践活动中的重要作用,紧紧围绕“红领巾相约中国梦”的主题,精心安排策划好少先队活动课,增进少先队员对少先队组织的光荣感、归属感。

  2、做好组织宣传。各中队辅导员要精心部署、及时安排,认真组织开展建队日期间的活动。

  3、加强信息报送。少先大队辅导员、各中队辅导员于主题队日活动后,及时向未来网“红领巾相约中国梦”少先队基本知识教育实践活动版块上传活动信息,上传的数据比例将纳入年终工作考核。

  六、采集信息

  1.安排专人在少先队活动课和少先队基本知识教育实践活动中进入各班拍摄照片。

  2.各中队辅导员,做好电子版的活动课教案、拍摄照片。活动结束后上传未来网自己的平台上。

建队日活动方案

 

  高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义。下面是出国留学网编辑整理的建队日活动方案,欢迎阅读!

  建队日活动方案【一】

  为隆重庆祝少先队建队66周年,增强广大少先队员组织意识,明确成长目标,经学校研究决定,在全校开展主题为“诵读红色经典,扬我队员风采”2015年少先队建队日活动,具体方案如下:

  一、活动目的:

  以丰富多彩的少先队活动为载体,通过主题鲜明、生动活泼、行之有效的活动,教育引导广大少先队员健康成长、勤奋学习、全面发展。

  二、活动主题:诵读红色经典,扬我队员风采

  三、活动时间:2015年10月12日下午12:30

  四、活动地点:学校操场

  五、参加人员:全校师生 出国留学网

  六、活动主持:大队长: xx

  七、活动要求与准备:

  1.各班同学要穿好校服,戴好红领巾,活动时要求严肃认真。(新队员队前教育、培训)

  2.队旗1面(出旗手1名,护旗手2名);【红领巾200条(10月10日完成)】

  3.音乐资料准备:

  (1)《少年先锋队队歌》(2)出旗曲、授巾曲、退旗曲(3)朗诵配乐上交(10月11日前完)

  4.会场布置:背景“诵读红色经典,扬我队员风采”(10月11日完成)

  八、活动程序:

  1.集合整队:各班中队长向大队辅导员报告人数

  2.出旗 放出旗曲,出队旗

  出旗手:一名:张芃 护旗手:两名: 陈思怡 李雨僮

  3.齐唱少年先锋队队歌。

  4.学校新一届大队委正式成立

  (1)大队辅导员宣布2013新当选大队干部名单。

  (2)学校领导为大队干部佩戴大队干部标志。【队标购买11个(10月10日)】

  (3)大队干部代表发表就职宣言

  6.新生入队仪式 :

  (1)宣布新队员名单。

  (2)大队委员及中队辅导员授予新队员红领巾,

  (3)大队长带领新队员宣誓,全体队员一起重温入队誓词。

  (4)老队员讲话(一名)(10月8日完成)

  (5)新队员代表讲话(一名)(10月8日完成)

  (6)家长送“入队寄语”卡

  (呼号 辅导员:准备着,为共产主义事业而奋斗。

  队员:时刻准备着。)

  7.退旗。

  8.建队活动结束

  八:“诵读红色经典,扬我队员风采”诵读比赛

  1、选定主持人:(xxx.xxx)(10月8日)【主持稿8日完成】

  2、表演顺序:各班抽签决定出场顺序。(10月11日完成)

  3、评比方法:一等奖:(6)名、二等奖:(8)名、三等奖:(10)名 。(评分表11日完)

  评委名单:略

  附:各工作负责人

  略

少先队建队日活动方案

 

  少先队建队日活动方案范文一

  一、指导思想

  20xx年10月13日,是中国少年先锋队建队xx周年纪念日。这一天,是我们每一个少先队员最值得庆祝的日子。为使同学们建队日过得快乐而有意义,我们将结合我校本学期的德育教育主要工作及任务加强文明礼仪教育在全校开展以“文明校园、礼仪致远”为主题的表演活动。

  二、活动时间:20xx年10月

  三、活动对象:红太阳实验小学全校师生

  四、活动内容

  1、利用班队会、红领巾广播站等活动大力宣传少先队知识。(少先队大队部)

  2、发展新队员。一至二年级每班15名,(各班班主任)(9月28日之前上报名单)

  3、新队员入队仪式。

  4、“文明校园、礼仪致远”表演活动。

  五、活动要求:

  1、高度重视,精心组织,各年级、中队要充分认识开展主题教育系列活动的重要意义,以此作为加强少先队员思想道德建设,弘扬民族精神开展爱国主义教育的有效途径,作为贯彻落实科学发展观、积极参与和谐社会建设的重要载体。

  2、各年级中队要结合自身实际,面向广大少先队员,针对不同年龄,不同层面的少先队适宜的开展教育实践活动。在活动项目设计上,遵循少先队员教育主体的成长规律和身心特点,做到主题鲜明,内容丰富多彩,形式活泼新颖。

  3、强化宣传,营造氛围,切实抓好活动的组织和宣传工作,加强宣传,扩大影响,在校内掀起少先队员开展纪念少先队建队日活动的热潮。

  附:活动安排

  1、 时间 10月13日

  2、 地点:学校大操场

  3、 参加人员:全校师生(学生穿校服带红领巾)

  4、 会场工作人员安排(略)

  5、活动程序

  各班级学生带凳子进入操场→入队仪式→表演活动正式开始→表演活动→颁奖→活动总结→主持人宣布结束退场→合影

  6、表演内容及人员负责安排(略)

  少先队建队日活动方案范文二

  活动内容:

  1、少先队新队员入队宣誓仪式。

  2、少先队大队委候选人的竞选演讲投票选举。

  活动目的:

  结合10月13日中国少年先锋队建队纪念日,在全校学生中开展队纪、队风教育;进行新队员入队宣誓仪式;进行少先队大队委改选工作。

  活动场地:土桥小学升旗操场

  参加人员:全体师生

  活动时间:

  20xx年10月13日 周五下午2点

  活动分工:

  20xx年10月9日周下午前交德育处

  (1)三至六年级各班交竞选学生干部的名单以及竞岗演讲稿。

  (2)一、二年级班主任交新队员名单和入队申请书;一、一班安排一位学生作新队员代表发言。

  (3)各班熟悉队歌、队礼、呼号内容、呼号的手势、中队长整队报告人数

  (4)指导竞...