出国留学网专题频道层次分析栏目，提供与层次分析相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 层次分析Analytic Hierarchy Process, 简称AHP。它是一种定性与定量相结合确定因子权重的科学方法。
层次分析法就是将我们的答题内容分为几个层次，按照一定的顺序逐步地进行推进。小编为大家提供公务员面试技巧：答题要用好层次分析，一起来学习一下吧！
很多考生在面试备考过程当中，在克服了初期外在仪表仪态方面的问题之后，经常会表达出的一种困惑是，如何将内容展开?如何提升自己分析的深度和全面性?小编分享的以下两种方法可能是值得你去逐一尝试的。
方法一：利用好主体分析法
我们在面试答题的过程当中，每道题的思考时间其实在45秒到一分45秒之间不等，在这么短的一个时间内，我们要如何将一个问题思考的比较全面呢?这里就为大家推荐主体分析法，顾名思义，主体分析法就是将某一事件或某一情境下所有的行为主体进行分析，例如针对教育背景的讨论题目，我们常能想到的行为主体可能有，学生，家长，学校，教师，教育主管部门。
我们来看一道例题：
“某地为了推行全面减负的政策，将小学放学时间提早到下午三点半，造成当地教育培训班和托管班火爆发展的现状，也带来了一些发展乱象。”
那么如果没有用主体分析法，这道题根据表面问题，很多同学都会分析到我们的培训班监管班乱象造成社会影响，需要监管治理。
但是如果我们运用到了主体分析法，我们就可以分析到，对于学生来说，造成了他们不必要的课业负担和压力，一些不负责任的托管方式也可能对他们带来一定的安全风险。对于家长来说，也增加了较多的教育负担，提高了家庭教育开支。对于学校来说，一些课外辅导班和托管班采用提前上课的方式，将学校还未开展的课程内容提前讲授，可能会导致教学秩序的混乱，影响课堂上的积极性与参与度。同样在对策的展开上，我们已经可以这么做。
所以说通过这样一种看待问题的角度与方式，我们可以在较短的思考时间内对问题有较为全面和深度的把握。
方法二，层次分析法
所谓的层次分析法，顾名思义就是将我们的答题内容分为几个层次，按照一定的顺序逐步地进行推进。
我们常见的几种层次有，短期，中期，长期的时间层次，表面到根本的逻辑层次，当前工作的处理与未来工作的长效机制等。
那么我们再来看一道例题，
“对于公务员来说，时时提升自己的专业素养和理论素质是非常重要的。谈谈你会怎么样去落实终身学习?”
那么这道题我们运用层次分析法，就可以将终身的这一个过程，落实到短期，中期，长期的一个发展计划，针对当前对业务较为生疏，中期需要理论和实践的转化能力，长期在成为中坚力量之后，需要老带新，互相学习，互相帮助。通过这样的时间顺序，就可以向考官较为全面地展现自己在时间层次上对于这项工作的规划和落实措施。
【热点背景】
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出国留学网诚意整理“2017三级人力资源管理师重点：培训需求的层次分析”，希望在三级人力资源管理师考试复习方面，可以帮助考生提高，更多复习资料，模拟试题，请继续锁定出国留学网.
培训需求的层次分析
一般从三个层次上进行：战略层次、组织层次、员工个人层次。(注意，图3-1)
1.战略层次分析
战略层次分析一般由人力资源部发起，需要企业的执行层或咨询小组的密切配合。
分析内容：外部环境、组织条件、人员变动。
2.组织层次分析
应首先将企业的长期目标和短期目标作为一个整体来考察，同时考察那些可能对企业目标发生影响的因素。
分析内容：组织目标、组织效率、组织资源、组织文化、工作任务。
3.员工个人层次分析
主要是确定员工目前的实际工作绩效与绩效标准的要求之间是否存在差距。
对员工目前实际工作绩效的评估依据有：
员工业绩考核的记录、员工技能测试成绩、以及员工个人填写的培训需求调查问卷等资料
分析内容：员工素质、员工技能、工作态度、工作绩效。
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