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20xx年x月x日，我来到了xx公司的xx部门，作为一名刚刚加入公司的新人，与其他新人同事一样，我对这份工作缺乏详细的岗位认识和了解。但公司也我们这些刚来到公司的新员工准备了丰富的培训教导，方便我们详细的了解工作职责，融入xx公司这个新团体。
通过培训，我在学习中加全面的认识了xx这份岗位，不仅了解了自己的职责、任务，还学习了不少工作的技巧，让自己能在工作上实际且的全面的发展自己。现对个人的心得收获记录如下：
一、对工作的认识
这次的培训体验对我而言是十分宝贵的一次收获。通过学习和了解，我切实的认识了作为一名xx工作者的岗位职责，工作目标以及在工作中需要注意的许多问题。过去的时候，我只顾加强自己的专业知识和能力，学的虽广，但却缺乏对实际岗位的认识。
如今参加培训，不仅让我近距离的了解了工作的目标，还结合自身能力分析了自我的工作需求，认识到自己还有哪些专业方面的问题需要加强。并且在这段的时间里，我对身边的领导和同事都有了一些简单的认识，并吸收他们的经验和指点，改进了自身的工作。
二、加强工作练习
学习虽然让我们收获颇丰，但想要真正提高工作的能力，还是要靠真正的锻炼和尝试。在工作的训练中，我结合领导教导在简单的工作训练中一点点的累积起了工作经验，认识到在实际工作中一些不足。
通过实际的锻炼，我增加的不仅仅是操作的熟练，更是通过这样的方法找出了自己在培训中不足和不清楚的地方。并通过细细地“打磨”我的让自己工作更加舒适，能更好的解决到一些细节的错误和问题。通过这个体会，我认识到这份工作的严谨性，正因为这样情况，所以在工作中才要不断的总结自己，认识不足，并以此解决工作中问题，认识自我工作中一些漏洞，并在工作中培养了改进的意识。
总结这次的培训，实际的接触和学习让我认识了很多问题，也发现了自己的一些不足。这让我切实的感受到，只有实际去尝试，才能真正的发现问题，找出问题。并且，在今后实际工作中，改进自己的不足，将工作做好，为xx公司贡献更多的力量!
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今年的夏天格外的炎热，但是这样炎热的天气却远远比不过我们心中的激动心情，作为xx幼儿园的新入职教师，脱离了学生身份第一次走上工作岗位时非常的兴奋的。而且为了让我们这群新教师能够更好地胜任工作，幼儿园在我们开学之前特意组织了培训，对我们最欠缺的经验进行补充和提升。
在我看来，一切可以学习和提升自己的行动和活动都是值得重视和开心的，面对这次幼儿园组织的培训我当然也是积极地响应，满心欢喜的幻想在之后的学习中我能过学习到什么新知识，又能够在培训后见到什么样的可爱孩子。
心中怀揣着对培训的期待，我开始了幼儿园的培训课程。不得不说，这次培训并没有让我失望，各位经验丰富的幼儿教师轮番的上台为我们传授经验，甚至还有一名xx学院的教授被请来为我们讲授儿童心理学方面的知识，让我们对孩子们的思想有了进一步的把握，也开始期待起真正的教学，能够让我们将这些知识运用上去。
在这次培训中，除了教授讲师的讲课以外，与其他同事和前辈的讨论同样让我收获很多，也让我明白了一个道理，一个人的思考是始终比不过集思广益的。当然在这些讨论里，我也提出了一些具有建设性的意见和看法，让这些教育行业的老前辈们对我刮目相看，觉得我的思维是值得学习和保持的。
在这次培训中，虽然时间不长，但是我所获得的却一点也不少。我对于幼师行业与教育行业有了更加深刻的认识，对于孩子们的需求和想法有了一些思考预案，相信在真正面临一些问题的时候我能够及时的进行处理。毕竟幼儿园面对的学生实在是需要精心照料，按照培训中老师的说法，我们面对的不仅仅是宽泛的祖国未来，更是一个个家庭最重要的宝物，各位家长将这些最珍贵的宝物交给我们照顾，是对我们的信任。不为了别的哪怕只是这份信任就值得我们用心的去对待，更别提我们本身的职业道德了。
这次培训除了让我在知识上有着提高以外，更重要的是思想上的变化，让我正视了工作的严肃和重要性，不仅仅是只凭着一腔对幼儿教师行业的热爱，而是建立起了一种责任感。只有心里有着责任，才能够更好的实现目标，照顾儿童，让各位信任我们的家长放心。
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...08-07
在新学期正要开始，暑假将要结束的这时候，我们这些新教师响应学校的号召来参与了这次xx学校新入职老师的岗前培训课程，在这段为期只有一天的课程里，我们依旧学到了很多知识。别看这培训的时间短，但是他蕴含的知识却需要我用上十倍的时间来琢磨透，运用在教学上更是让我如同在背上插了翅膀一样，对于教学更添了一份从容不迫。
在这次培训中，为我们培训的都是一群资深的老教师，他们不仅仅了解学校的情况，更重要的是常年的教学工作为他们积累了丰富的经验。不管是做人还是工作上他们都足以做我们的老师，还是非常优秀千金难换的那种。在各位老师的认真教导下，我对于我们学校的一些情况有了更深层次的理解，对于教学工作的开展也开始有了一些更清晰的计划轮廓。
其中xx老师有一句话说得非常有道理，他说现在的学生不比以前，如今的科技发达情况下，他们这个年纪所能获取到的信息数量别说跟各位老教授相比了与我们这些青年教师同年龄的时候都是天差地别。
因为懂得多了，但是却有没有一个完整的三观来辨别各种知识，这也导致了学生们极容易学坏，极容易被网上的一些不良信息所影响。所以我们现在的工作除了要教好学习方面以外，对于思想品德教育方面也要加倍的注意。
这位令人尊敬的老师还给我举了几个例子，都是一些令人惋惜的情况，听着一个个在老师口中本来聪明伶俐的孩子在各种垃圾信息的轰炸下学坏，导致成绩一落千丈的故事，不仅仅是培训老师，连我们这些受训的青年教师也不由得感觉到惋惜，对于学生心理和网络的注意力顿时在心里上了一个台阶。
当然，除了这些以外，各位培训老师传授的教学经验也都非常的有意思，并且非常的有效。让我们这些青年教师有时候听起来颇有一种见猎心喜的感觉。在将其记在笔记本上的同时，不断地设想遇到各种情况用类似的方法要怎么来处理，这种感觉不亚于在学生时代的时候明白了一道难题的解决方法时的那种欣喜。
但是时间总是在充实的过程中流速就变得非常的快，一天的时间很快就结束，虽然我们都有意犹未尽之感，但也只能遗憾的鼓掌感谢老师的教导。我相信在学校中总有机会向各位前辈继续讨教，也相信我在这次培训中学到的东西能够在教学中帮上我的大忙。
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