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作文标题： 我家瑶瑶爱读书
关键词： 我家 读书 小学二年级
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我家瑶瑶爱读书》，欢迎大家踊跃投稿。
我家瑶瑶爱读书
自上次开过家长会后，我对老师提出的阅读有了重新认识。让孩子广泛阅读不仅能提高孩子的语文写作水平，而且对数学题意分析也有很好的理解帮助。诗歌、散文可以培养孩子的情感和语言，童话故事可以培养孩子的想像力，先读后模仿再创作这是一个顺其自然的过程。
我先从新华书店预订了一套五本的《宫泽贤治童话选集》，《一百条裙子》等书，好友来我家又给瑶瑶带了三本漫画散文诗，我又为自己邮购了一套2007年《十月》长篇小说合订本。那天晚上我和瑶瑶抱着这大大小小的十几本书向家走时，感觉真像个富翁一样。瑶瑶有点心疼说：“这些书花掉二百元多元呢，老师说宫泽贤治的书可以暂时不买。”我说：“算了，我们少在外面吃几次饭就够买这么多的书，想想也是划算的。”
瑶瑶每天下午放学后，先吃饭，写40分钟的作业，弹40分钟的钢琴，有时骑自行车或玩一会儿，9点半准时上床睡觉，时间总是紧紧张张的，只是偶尔时间充足才能看看书。看着这些厚厚薄薄的童话书，瑶瑶有些眼馋的和我商量：“妈妈，如果我哪天表现好，就奖励我20分钟的读书时间吧！”我为她这个要求奖励时间的想法欣喜，但仍很坚定的说：“不行，保证睡眠时间很重要，时间是海绵里的水只是愿意挤就能有，你自己想办法吧！”
瑶瑶为了多留点时间看书，会尽量把要做的事时间向前赶，洗漱时也不再拖拖拉拉。每天晚上，瑶瑶早早的就上床捧起一本书看起来，我也会拿起自己的书看起来，屋里只听钟表和翻书页的声响，外面天寒地冻，屋内温暖如春，这种宁静温馨的感觉真好！无论她如何不愿合住书本，9点半我准时就会给她关灯，并对她说我10点钟一定会睡觉。可是我只要看起书来，就常常忘了时间，抬头看表时已经11点多了。
前两天老师布置在博客上写读后感，瑶瑶写了《贝之火》读后感。我也迅速的把这本书看完，和她讨论，等她上床躺下后我就给她大声朗读并分析其意。她突然问我：“瘦弱的弱是不是带三点水偏旁”，我说：“弱字带上三点水就成了溺字，溺爱、溺水。”她说：“今天上课老师在黑板写个溺字，我们都读成弱字，我记得看这本书就看到这个字。”看来，阅读之后多多少少总会给她带来些收获的。我对瑶瑶说：“这是我们自己的书，遇到不认识的字，就用笔做出标记然后查字典，以后就记牢了。”
现在每天阅读成了瑶瑶必须做的事。自开了校信通博客之后，瑶瑶总在与我暗暗比赛。“妈妈我已经写了11篇了，你才写了10篇。”“妈妈今天又有人给我评论了吗？”“妈妈今天我能有40分的看书时间了！”她不断变化着，同时影响着表妹。有时她会利用中午吃饭时间，让妹妹讲，她来打字，帮二年级的表妹在博客上写文章。
书是开启心灵智慧的钥匙，书是穿越黑暗的路灯，书是我们的良师和挚友。
我家瑶瑶爱读书，书会陪伴瑶瑶一生的成长。
让我们都来加入读书的行列吧！
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神女峰代表的是经典的中国爱情故事，从一而终，至死不渝，浸着泪水的美丽，诗人却没有为她唱一曲赞歌，这立意便高人一等。出国留学网小编为大家整理了一篇关于赏析舒婷神女峰，仅供参考。
《神女峰》/舒婷
在向你挥舞的各色手帕中
是谁的手突然收回
紧紧捂住了自己的眼睛
当人们四散离去，谁
还站在船尾
衣裙漫飞，如翻涌不息的云
江涛
高一声
低一声
美丽的梦留下美丽的忧伤
人间天上，代代相传
但是，心
真能变成石头吗
为眺望远天的杳鹤
错过无数次春江月明
沿着江岸
金光菊和女贞子的洪流
与其在悬崖上展览千年正煽动新的背叛
不如在爱人肩头痛哭一晚
舒婷发表《致橡树》以后四年，又有《神女峰》面世。《致橡树》通过“木棉”对“橡树”的倾诉，表现了对独立平等、既尊重对方存在又珍惜自身价值的爱情观念的呼唤。而《神女峰》则更多地表现出对爱情婚姻中“正统”道德的反思与批判。
诗歌由巫山神女峰触发的灵魂惊悸写起。神女峰凝结着许多内涵不同的爱情故事，而这首诗主要取意于宋玉的《高唐赋》和《神女峰》。两赋写楚怀王梦中亲幸了巫山神女，神女便树立了永远忠贞于他的志节。怀王死后，他的儿子襄王和宋玉游巫山，神女虽一度对宋玉萌生爱意，又被襄王苦苦追求，却终于理性战胜情欲，毅然表示要永远忠于怀王，不再与别人恋爱。沿着这一逻辑，民间传说又补充了神女日夜凝望怀王，日久化为石柱，成了人们万世景仰的偶像等内容。于是，神女峰便成了不嫁二男、贞节重于生命的文化标本。
诗歌一开始就展现的意向是;：船到神女峰前，游客们向石像挥舞起各色手帕，对这一偶像狂热的崇敬，表现出在传统道德的强大磁场中，人们思维习惯和感情趋项的顽固惯性，然而觉悟者还是有的，她收回挥舞的手臂，捂住眼睛搽拭泪水--她分明觉察了神女偶像的可悲性。人们离去后，她继续苦苦思索：那么多女人总是通过苦守贞洁来追求一种道德价值的实现，她们热衷于把美丽的梦想安排在一条可怕道路的尽头。她们的悲惨充斥着社会生活和神话故事，以致悲剧“代代相传”，被铸造成道德楷模，被铺设成文化传统。多么可悲。
“但是，心/真能变成石头吗?”这是困惑，更是质疑：那神女，那许多的妇女，本来有着鲜活的生命和正常的需求，怎么能甘心变成石头呢?她们为着一个没有价值的期待，错过许多俯拾即是、本该属于自己的幸福机遇。多么荒谬。
下文的“金光菊”和“女贞子”是巫峡中的常见植物，它们聚凑成迎船而来的“洪流”。它们生机蓬勃，自由活泼，体现着生命属于自己，应由自己支配的哲理，启发人们抛弃那为“规范”而生活的旧的伦理枷锁。
最后两句，指出“神女”们为了一种道德虚荣，在寂寞痛苦中挣扎，甘做一个毫无意义的展览品，实在不值得，不如步入世俗生活，向...
02-14
成语名称：巫山云雨 wū shān yún yǔ
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[成语解释] 原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。
百科解释如下：
巫山云雨
巫山云雨是著名的长江三峡的自然景观，至今是旅游览胜的好去处。在挺拔青翠的巫山十二峰层峦叠嶂之中，云腾雨落十分美丽壮观。也指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后来“巫山云雨”成为一个成语，并以此代称男女欢合。北京电影制片厂以《巫山云雨》为题，制作了一部以三峡大坝建设库区淹没为背景、库区男女爱情为主题的故事片。 目录[显示部分][显示全部]
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巫山云雨图片
巫山云雨图片
“巫山云雨”本是上好的自然景观，在挺拔青翠的巫山十二峰层峦叠嶂之中，云腾雨落十分美丽壮观。广义的巫山指巫山山脉，这里的巫山是指重庆市巫山县，长江三峡在巫山境内冲破巫山山脉，形成壮丽的巫峡。在巫峡里由于特殊的自然地理环境形成了千奇百怪的云雨景观，古称巫山云雨
诗中的抒情主人公是“谁”.“是谁的手突然收回紧紧捂住自己的眼睛”表达的意思是作者对这种爱情观的怀疑。出国留学网小编为大家整理了一篇阅读答案神女峰舒婷，仅供参考。
阅读舒婷的《神女峰》,回答下列问题。
1.“向你挥舞的各色手帕”指代的是什么?
2.诗中的抒情主人公是( ),“是谁的手突然收回紧紧捂住自己的眼睛”表达的意思是什么?
3.请你谈一谈诗中对“衣裙”,“江涛”的描写有何作用?
4.结合你的理解,谈谈“与其在悬崖上展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚”有何深刻含义?
答案
1、“向你挥舞的各色手帕”指代人们对坚贞不渝的爱情的赞美。
2、诗中的抒情主人公是“谁”.“是谁的手突然收回紧紧捂住自己的眼睛”表达的意思是作者对这种爱情观的怀疑。
3、诗中对“衣裙”,“江涛”的描写表现出作者内心得不平静。
4、“与其在悬崖上展览千年不如在爱人肩头痛哭一晚”说明作者鼓励新时代女性追求自己的自由与幸福。
02-14
成语名称：云雨巫山 yún yǔ wū shān
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[成语解释] 原指古代神话传说巫山神女兴云降雨的事。后称男女欢合。
[成语出处] 战国楚·宋玉《高唐赋序》：“妾在巫山之阳，高丘之阻。旦为朝云，暮为行雨，朝朝暮暮，阳台之下。”
[例句] 一枝红艳露凝香，～枉断肠。（唐·李白《清平调》）
百科解释如下：
百度百科地址：baike.baidu.com/view/211383.htm
SOSO百科地址:
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