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09-07
教师在社会中是一个很重要的角色,因此学校应该做好师德师风建设工作,为学生们提供一个良好的学习环境。根据大家的需求,小编精心为大家整理了“开展师德师风建设工作情况汇报”范文,可供大家参考与借鉴,希望能帮助到大家。
为切实推进我校行风建设,规范师德师风,提高教学水平,我校根据上级有关精神,结合学校实际,扎实开展行风建设,逐步提高全校教职工队伍的政治、业务素质和职业道德水平,促进依法治教,推进素质教育的进程,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业人,我校从提高教职工政治思想素质和业务水平出发,开展政治思想教育、师德教育、法律法规教育,严格管理,从严治校,并完善民主评议制度,树立行业新风,创文明行业,努力造就一支高素质的教职工队伍。现将我校民主评议政风行风工作总结如下:
一、领导重视,组织到位
我校高度重视行风建设工作,成立了行风工作领导小组,建立了由魏树华校长任组长,主任为副组长、骨干教师为组员的行风评议领导小组,具体抓行风建设与民主评议工作,并制定了《后XX小学民主评议行风工作实施方案》,先后组织领导班子、教师学习了《义务教育法》、《教师职业道德规范》、《教师十要二十不准》等有关资料,保证学习时间,加大宣传力度,通过学习使全校教师提高了对政风行风工作建设重要性的认识。
二、重视学习宣传,认识到位
我校认真组织本校教师学习政风行风评议工作文件及工作实施方案,通过召开全体教师会等途径,做到人人知晓,个个明白,形成人人关心、个个关注的良好评议氛围。学校领导小组组织教师认真学习关于行风建设、校务公开等文件和有关会议精神,充分认识行风建设的重要性与紧迫感。全体教师都明确了当一名教师的光荣感和历史责任感,树立为教育事业奉献终身的思想,做到政治坚定、爱岗敬业、为人师表、为学校政风行风建设与廉政建设提供了根本的保证。
三、自查自评情况汇报
(一)认真履行法律所赋予的权利和义务
严格遵守《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、等有关法律,贯彻执行各级政府有关法规、规范性文件的规定,本着对国家负责,对人民负责的态度,全心全意致力于办学质量的提高,在近几年内达到以下各项要求和目标。
1、无胁迫学生转学、休学和退学的现象,义务教育阶段没有留级生,辍学率为零;
2、依照国家有关规定,开齐课程,开足课...
09-04
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青山小学
根据中心校《“师德师风建设”活动的实施方案》,结合我校实际,组织全体教师认真学习《教师法》、《教育法》、《义务教育法》、《未成年人保**》、《中小学教师职业道德规范》、等法律法规和《全国最美教师张莉莉》、《调不走的深山女特岗》、《用生命点燃生命,支教三十载》、《青春献深山,贤妻脊梁上的女教师》等先进事迹。全校教职工提高认识,振奋精神,以创建县级示范学校为目标 ,加强师德师风建设,塑造良好的为人师表形象,全面提高我校教师职业道德水平,大力推进师德师风建设,取得了显著成效。绝大多数教师自觉树立了为人师表、育人为本、勇于创新的师德风范,认真查找我校师德师风建设中存在的问题,杜绝违反教师职业道德规范的现象发生,促进了我校教育教学质量的提高。
特进行总结如下。
1、 指导方针明确,工作计划详细细致
根据中心校《师德师风建设实施方案》要求,我校以做“人民满意的教师”为主题,以规范教师从教行为为重点,以建立师德教育长效机制,把依法治教和以德治教结合起来,使广大教师树立正确的教育观、质量观、人才观,建立新型师生关系,提高职业使命感和幸福感,爱岗敬业、无私奉献,为教育事业改革发展和社会主义现代化建设做出贡献为指导思想,制订了细致的工作方案和详实的整改措施。把学习内容安排在每周各个关键时间,把师德师风建设活动与创先争优活动、以及高素质教师队伍建设工作和校园文化建设有机结合起来,保证活动确有成效。集中学习与分散学习相结合,边学习边记录,写出经验和改进措施。
通过活动强化了师德教育,弘扬了高尚品质,引导广大教师热爱教育事业,关心关爱学生,展示了我校教师队伍的良好风貌,促进了学校和谐科学发展。
2、 浓厚的学习宣传氛围,全员参与师德建设
首先,召开全校教师大会,提出师德师风建设活动的要求。使广大教师提高认识,明确活动意义,营造弘扬师德高尚的浓厚氛围。
按工作方案要求,每周四下午教研活动时间都要先安排师德教育内容,组织广大教师深入学习讨论《教师法》、《未成年人保**》、《预防未成年人犯罪法》等师德教育材料、先进模范人物事迹。使广大教师树立教书育人、管理育人、服务育人的思想观念,明确自己的职责、权利和义务,增强法制意识,转变教育观念,依法执教、以德执教、以信立教、为人师表,积极创建民主、平等、和谐、诚信、愉悦的师生关系。
三、教育活动丰富多彩深化落实扎实有效
结合工作实际
学校领导班子带头作表率,把理论学习放在首位,用党的教育方针政策指导学校工作。要帮助青年师生树立远大理想,增强爱党爱国的信念,锤炼奋斗奉献的道的品质,努力提高综合素质。要加快学校建设步伐,创先争优,取得师德建设成果,推动学校各项事业更好更快发展。
为了提高全体教师的凝聚力,进一步明确办学理念和理念,突出特色,引领行动。学校确定教育教师形象及校训,团结勤奋务实创新的校风,相信每一个学生发展,每一个教师的教风,手脑并用勤学敏行的学风。教风反映出学校秉持以人为本的办学理念,充分...
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