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xxxx年上半年,我市的教研工作紧紧围绕市教研室工作意见,坚持“以幼儿园发展、教师发展、幼儿发展为本”的教研工作方向,确保发展的均衡性—使每一所幼儿园的保教质量都能有一个显著的提高;确保研究的针对性—使所有教师在教改实践中获得收获;确保推广的有效性—使各类优质资源和先进经验能得到及时有效的推广,不断推进幼儿园教育教学改革,各级各类幼儿园保教质量显著提高。
一、创新管理策略,优化一日活动质量。
一是建章立制,达成共识。学期初,我们成立了专门的调研小组,采取实地跟踪、教师问卷、座谈等形式,详细准确地了解全市一日活动组织现状,在此基础上制定了《xxxx市一日活动作息时间安排指南》、《xxxx市幼儿园教师组织一日活动标准》、《xxxx市幼儿教师日常工作评估细则》,加强对一日活动中教学活动、游戏活动、生活活动、户外体育活动四大环节的要求与指导,使各幼儿园行有所依、评有所据、学有所照,各单位纷纷依据幼儿发展目标和具体的教育要求制订了切实可行的一周逐日活动计划,以目标为导向,以主题为线索,兼顾领域,丰富各类游戏活动和体育活动,切实提高了一日活动的科学性、丰富性、有效性。
二是评导结合,务求实效。我们将幼儿园一日活动组织评估项目纳入到年度重点工作考核指标和常规工作考核指标中,建立了科学的考评机制和评价机制,并加大日常工作随即抽查力度,建立一日活动“周抽查制度”、“月反馈制度”,将过程考核与终结性考核有机结合,同时对抽查中发现的薄弱点,面对面地指、手把手地导;重视反馈评价,通过每月一次的评析反馈会,及时通报评点,引导干部教师会干、能干、实干、精干,促进幼儿园成长,促进园长成熟、促进教师素质提升。
三是完善教研网络,形成研究共同体。为了避免“听专家讲时激动,听完后挺感动,而事后却一动不动。”的教研不良现象,我们力求寻找最贴近教师发展的教研模式,将镇协作片教研组作为一日活动研究的主阵地,建立健全了以学前办为核心、以专题教研组为骨干、以分片协作教研为主要形式、以园本教研组为基本单元,相互联动的立体教研网络,各协作片每月开展一次研讨活动,为一日活动研究中的同伴互助、群体成长提供一个良好的环境。片级教研活动的蓬勃开展,能增强活动的丰富性、针对性、群众性,扩大了教师受益的比率。
四是典型带动,互促双赢。我们以骨干园为一日活动研究基地,发现、培养全市优化幼儿一日活动的典型,采取“带出去学习—走下去指导—跟上去提升”的策略,针对一日活动的细节开展了教法的研究,有组织、经常性地开展了内容丰富的各类教育教学研究和业务活动,采取现场观摩、集中研讨的方式,在全市推广了藏南中心幼儿园组织户外活动的“情景引导法”,宝山中心幼儿园活动区的“经验启发法”经验,引领教师思考如何精心设计一日活动中的每个细节、并大胆实践和有效反思,使自己在实践中体验、在体验中思考,在思考中提升。由此唤起了教师群体对经验总结和教法研究的热情,各幼儿园纷纷组织教师展开了广泛的研讨,一日活动中的“快乐午睡”、“激趣早操”、 “熏染、体验美术教学”、 “问题拓展故事教学”等如雨后春笋般争相涌出,使不同层面的教师在研究中都各尽所能、彰显特色,让教师的智慧照亮...
04-13
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20xx年上学期工作又结束了,本期我在《纲要》《规程》的指导下,认真实施了本班的数学教学工作。在实教学过程中,我认真落实各项实验活动,坚持保教结合,取得了一定的成效。现总结如下:
一、幼儿操作习惯培养方面:
我班共有66名幼儿,作为中班教学,本期我对幼儿操作习惯进行了培养:
1、教孩子认识数学书,掌握正确的翻书方法,学会怎样爱惜书。
2、教孩子怎样运用学具,怎样保管好自己的学具。
我班经过一学期的强化训练,孩子们已熟练的掌握了学具的操作方法,没有一人的学具和书丢失。
二、认真开展游戏式的教学活动
在每一堂课前,我都要认真分析教材,画好挂图,准备好所需教具。以培养孩子“主动学习、逻辑推理、创造思考、解决问题”的能力为主旨,以游戏活动为主,增强数学学习的乐趣,让孩子在轻松、快乐的情境下展开与数学的第一类接触,在学习历程中积累足够的操作经验,建构完整的数理概念,让孩子更喜欢数学并养成主动探索,追求知识的兴趣和良好品质。
教学中,我充分抓住孩子的兴趣,坚持以“做中学、玩中学、学知识、练思维”的方式,以“手、眼、脑并用,教、学、做合一”的方式,让幼儿进行学具教学操作活动。引导幼儿把零散的感性知识概括化,促进学习的迁移,形成举一反三的认知能力。并且在活动中我注重增强教学的多样性,提高了孩子的动手操作能力和主动自学的能力。
通过一期的学习,孩子在听故事、玩游戏的快乐环境中学习了量、数、计数、空间与数概念,并进一步提高了自己解决问题的能力,奠定了一生都受用的基础。
三、搞好家校联系,密切家园合作
家庭是幼儿活动时间最长的场所,父母是孩子接触时间最久的对象,家长扮演着极其重要的角色,对于孩子的认知与学习,家长不仅不能缺席或忽视,更该担负部分的责任。所以在活动中我非常注重与家长沟通,争取家长的配合。让家长参与孩子的学习,协助幼儿园共同构建孩子的心智与学习能力发展。
本学期,我与班主任老师一道,共同完成了本班家校联系活动,向家长们宣传学校幼儿园办学理念,宣传学前教育,宣传育幼经验,共同完成了本学期的任务。
四、取得的成果
1、孩子们对数学活动非常感兴趣,知道数学与自己生活的关系,能在生活中加以运用。
3、孩子们对数学活动很有信心,并愿意努力克服数学活动中的困难,相信自己的数学能力。
3、孩子们能正确翻阅书籍了,养成了良好的操作习惯。
4、孩子们主动自学的能力提高了,能用多想法、多方法、多模式解决问题的能力,具有创造思考的能力、逻辑推理的能力,有探新的强烈愿望。
5、家长工作开展得井井有条,受到家长和领导的好评。
时间过得真快,转眼间一学期的教学工作已接近尾声,回顾这学期的工作,可谓紧张...
出国留学网精选栏目推选:“幼儿园教育教学”、“幼儿园教育教学总结”。
你知道在工作当中时间是过得最快的,岁月匆驶。这一阶段的工作即将结束,就到了我们写总结的时候了。要想在职场中不断提升自己,工作总结必不可少。你知道怎么写工作总结吗?也许下面的“幼儿园的教育教学总结怎么写”正合你意!可能你会喜欢,欢迎分享。
家庭教育是社会主义精神礼貌的重要组成部分,是国民教育不可缺少的重要环节,是与校园教育、社会教育密切配合共同促进未成年人健康成长的重要途径。开展心理健康教育,是幼儿身心健康成长的需要。我园家庭教育指导站在抓好常规工作的同时,不断创新,构成特色,不断提升家庭教育工作的科学性和实效性。为此,结合我园实际状况制定本学期家庭教育工作计划并按计划认真实施,先将本学期工作总结如下:
一、本学期具体开展的工作
(一)完善和规范家庭教育组织机构建设
1.根据“十二五”教育发展规划,努力完成我园各阶段任务目标。用心配合市家庭教育课题研究。围绕我园家庭教育中的重点、难点问题开展各项工作。
2.按照上级的要求,幼儿园指导站成立家庭教育领导小组,同时成立幼儿园家长委员会,用心开展家庭教育工作。家庭教育指导站的主要工作是抓好家长校园建设和家长委员会建设,把家长校园和家长委员会工作纳入幼儿园工作的总体部署。家长委员会成员用心参与幼儿园管理、教育工作和沟通校园与家庭的重要职责。
(二)夯实家庭教育基础常规工作
1、幼儿园家庭教育指导站用心参加上级部门的各项会议,及时传达上级部门的工作任务。
2、幼儿园家庭教育指导站结合本单位实际制定家庭教育工作计划及幼儿园家长校园工作计划。利用全员家长会向家长宣传《不输在家庭教育上》第二十卷教材征订的宣传动员工作,本学期我园共征订教材80本。指导站透过家长作业、讲座、家长会等形式充分利用好家长校园教材,帮忙家长从被动学习到主动学习;做好家长学习资料整理工作,家长学习有档案、考勤表,家长校园授课记录、教案、家长作业等;指导站在学期末对优秀家庭教育工作者和18位优秀家长进行了表彰。
3、加强家长校园建设工作。
(1)指导站透过现代家庭教育知识的宣传与学习,帮忙家长树立现代家庭理念,掌握科学育儿的方法与技巧。9月5日,长征幼儿园家庭教育指导站站长王瑞红老师为新入园的新生家长上了一堂《家园合作共育明天》的家长培训课。在讲座中主要根据家长如何与幼儿园进行配合活动、指导家长协助幼儿园老师做好幼儿教育工作。最后,王瑞红老师根据我园的教学工作与家长进行沟通,并请家长做一反馈,给幼儿园今后的工作提出好的推荐和意见。9月17日下午幼儿园召开了家长委员会工作会议,会上董园长向家长介绍了我园的工作状况,并学习了家长委员会制度。教学园长就我园教育教学工作及家长问卷中家长一些疑惑做一解答。使家长了解幼儿园的教学任务,同时让家长明白家园合作的重要性。家庭教育指导站负责人向家长宣读了幼儿园家庭教育工作及需要家长配合的工作。11月6日为幼儿园中班年龄组的全体家长作了题为“送给孩子一生的礼物”的家庭教育讲座。指导师李翠云老师主要从“给孩子一个安全的家庭环境”入手,给家长予以指导,李老师的讲座联系实际,具有科学性,可行性,更具说服力,让在座的家长充满了信心,确信透过良好的教育方式,孩子在良...
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作为一名园长,现对自己工作总结如下。
一、政治方面
加强教师思想政治教育和职业道德教育,发扬“内强素质,外树形象,敬业奉献”的精神,加强教育理论的学习,树立正确教育观,坚持以德为首,提高教师职业道德行为,能坚持以关心、爱心、耐心、的态度对待幼儿,不能打骂幼儿,体罚或变相体罚幼儿。坚持每周五的政治学习,要求保教人员积极参加,认真学习党的方针、路线、政策和局内下达的各种文件来提高保教人员的思想素质,使幼儿园的各项工作再上一个新台阶。
二、业务学习方面
1、为了让园内xx教师更深的理解xx的教育方法,我园今年x月份选派了x名骨干教师去xx培训基地参加业务培训。
2、加强教师的业务水平,让教师掌握新的教育理念,我园采取的多种形式对教师进行了培训(如去市幼儿园听课学习。组织教师听幼教专家授课等)。
3、定期组织教师进行课题研究工作和业务学习。
三、教育教学方面
1、我园开设了x个英语班,为了突出英语特点,今年园里进行了走廊,外墙等绘画装饰活动,绘画内容选择孩子熟悉的事物,如水果、动物、生活用品等,进行英语与图片的对照,让幼儿随时随地感受到英语的氛围。x月份在园内开展的英语半日开放活动中,家长们亲眼目睹了孩子进行英语活动的情景,对教师让幼儿在游戏中学习的方式做出了肯定,并提出了一些合理的建议。
2、六一儿童节,在园长带领下我园孩子们与市福利院的孩子们进行了联欢,给他们带去了欢乐的舞蹈,共同度过了快乐的一天,同时也培养了孩子们的爱心。在园里孩子们的“金色童年”六一汇演,充分展示了自己的才艺,赢得了局领导及家长的好评。
3、为了使最适合幼儿的教育方法“区域活动”在幼儿园开展,园里组织教师进行区域活动理论方面的学习,有了理论的指导才能更好地进行实践工作。在理论指导下,各班积极进行了各区域的创设,如:娃娃家、小医院、图书区等,让孩子在区域活动中,通过自我操作、自我发现、进而自我学习新知识、新技能。今年10月份我园参加了区教委组织开展的区域评比活动,各幼儿园教师来我园进行了学习参观,获得了各幼儿园的好评,教委领导对这项工作也给予了肯定。
4、x月第二周又开展了数学半日开放活动,大班、中班家长与孩子一起在游戏中进行互动,使家长了解了孩子在园的学习情况,对教师的工作做出了肯定,并希望今后多开展这样的活动。
四、安全工作及卫生保健方面
1、安全员定期组织了各班保教人员学习安全知识和安全制度,并要求保教人员每天坚持检查本班的物品、设备等。如存在不安全因素及时进行汇报。
2、为了保证幼儿的学习、生活环境整洁、优美,保健医经常组织人员每周二去各班检查卫生,再月底班组长会上进行讲评,年中进行总结。幼儿园坚持每天进行消毒,包括活动室地面、碗筷、小勺、茶杯、毛巾等,加强晨检及保教人员医学小常识知识的学习和培训。
3、安全员能做到每天去园内进...
时间在弹指之间消逝,这一阶段的工作即将收官,此时此刻我们可以对工作进行总结概括,写工作总结能够促使员工思考,头脑更加清醒,条理性更强。有什么好的写工作总结的技巧?下面是出国留学网为大家整理的“幼儿园教育教学总结”,欢迎阅读,希望你能阅读并收藏。
本学期我园的教育教学工作在上级领导的大力支持下,以加强教育教学研究、提高保教质量为重点,进一步加强教师培训,全面提高教师的整体素质,努力改善幼儿园的园容园貌,带动全体教师爱岗敬业,团结拼搏,无私奉献,取得了较好的成绩。
一、完善制度,加强管理。
1、为了确保幼儿园一日活动规范化、常态化开展,开学初教导处牵头,组织园委领导共同修订了《仙岩镇中心幼儿园一日保教常规管理制度》。由园委领导任行政组长,联合当日的值日组长、值日教师,采取定时、不定时的检查形式,确保检查工作顺利开展,并将检查结果与月教学奖金、期末教师考核挂钩。通过一学期的共同努力,幼儿园的一日保教活动渐趋规范。
2、为了保证课堂教学质量,加强了备课检查力度。要求主备人提前一周备课、制作教具。规定每周的周五中午由段长组织,教导主任参与,组织下周的主备人进行演示教具试讲主题设计方案。通过一学期的努力真正做到可教师提前备课,同时促进了教师语言组织能力、思维逻辑能力、语言表达能力等诸多方面的发展,这是我们意想不到的收获。
3、网站是我们对外宣传的有效窗口,为了加强网站建设、规范网站管理,我们除了每月一次的班级信息检查、网站维护之外,期末我们还组织了一次班级网页评比,最后有大一班、中三班摘得桂冠,其他班级所作的努力也得到评委老师的一致好评!
二、积极组织,加强培训。
1、创造“走出去,请进来”的机会,一是让青年教师外出学习听课,聆听专家学者的讲座。如,九月份吴爱珍园长参加了浙江省农村幼儿园园长班培训;十、十一月份章黄静、宋曼曼、徐小飞三位教师分别参加了温州市第一期农村骨干教师培训;骨干教师章黄静、宋曼曼、孙雅殊参加了区研修班、骨干班学习;鲍雯慧老师参加了区名师工作组学习;另外还组织部分教师参加了温州市主题教学研讨活动、温州市评价课题汇报活动、瓯海区新时代教材、建构式教学培训等学习。二是邀请专家来园指导,如邀请瓯海区教师发展中心特邀资深幼教教研员徐秀丽开展《幼儿园课堂教学的有效性》的专题讲座;特邀亿童早期教育研究中心刘老师来园进行蒙氏阅读指导;邀请温州大学学前教育曾国老师进行《幼儿园教育法规与政策概述》的专题讲座。通过让教师与专家名师进行互动式的对话,真正实现理念的创新、行为的改变,促进教师的专业化成长。
2、借区各项岗位练兵之际,搭建教师锻炼展示的平台,促使教师专业化以及自身素养不断提升。
(1)美术基本功比赛
以“区幼儿园教师美术基本功比赛”为契机,提前组织教师练习、模拟。12月2日、3日上午分两批进行园内教师美术基本功比赛,比赛内容分两部分:一、根据提供的故事创作教具,内容有《夸自己》、《消气商店》、《小乌龟开店》等。二、进行现场命题画,主题有《森林运动会》、《海洋音乐会》。通过赛前充分准备,在两个半小时的比赛中一件件生动有趣的教具、功底深厚的绘画作品呈现在大家面前,充分展示了我园教师队伍良好的美术素养,同时通过作品之间的交流,起到了相互学习共同提高的作...
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一年的工作即将结束,回顾一年来,在思想政治、业务潜力等方面都有很大的进步,当然也存在着不足。现将一年来德、能、勤、绩总结于后,为今后的工作开展奠定良好的基础。
一、政治思想方面
我不断提高自己的政治思想素质,加强素质教育理论学习,更新自己的教育观念,树立育人为本的思想。同时加强教育法律法规的学习,提高依法从教的水平,刻苦钻研业务,认真履行岗位职责,关心、爱护每一位幼儿,严格遵守校园的规章制度。
二、保教工作
(一)扎实抓好教育教学工作
工作中虚心向从事幼儿教育经验丰富的教师学习,观摩其他教师上课,用心参加园本教研活动,以新《纲要》为指导,贴近幼儿的生活和年龄特征来选取幼儿感兴趣的事物和问题,制定出切实可行的月计划、周计划,并认真组织好半日活动。在活动中,能恰当地选取和使用教具,重视教学资料的趣味性,增加幼儿的实践操作活动,以游戏为基本活动,使幼儿为被动学习转化为主动学习。在教学中,我还不断地对自己的教育实践进行反思,找出问题的症结,改善教育的方式、策略等,收到了必须的效果。
一年以来,根据幼儿的年龄特点,将品德教育贯穿于教学活动中。围绕传统美德教育,开展了《快乐小帮手》、《有礼貌的猪宝宝》、《白米饭》、《别人的东西我不拿》、《我的一家》等多次主题活动,培养幼儿良好的行为习惯和礼貌礼仪,使孩子们从刚入园时的哭闹、害怕、乱扔果皮纸屑等,转成一个个活泼可爱、懂礼貌的乖宝宝,家长们都说我的孩子此刻变得有礼貌了,愿意主动与人打招呼了。
(二)全身心的投入,保教结合,热爱尊重理解幼儿
本年度我担任小班副班主任,三位教师轮流当保育员。这个班有x个小朋友而且年龄还很小,还很不懂事。别说自理潜力了,就连一点的纪律概念都没有。针对这一状况,我们三位教师共同协商,把班的纪律及自立潜力一齐抓、同时抓。经过努力,我们班小朋友能够说进步很快,家长反映也不错。自立潜力方面:我们坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我服务意识,改变他们的依靠思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定,赞赏和鼓励,使幼儿能够更有信心,更用心地做好事情,完成任务。而我们老师做到适时帮忙,以提高幼儿的自立潜力,并及时与家长沟通,争取家长配合。就纪律方面:对少部分幼儿出现的不良行为,我采取的是及时分析原因,该批评的批评,并给予适度的教育,引导幼儿养成良好的行为习惯,慢慢的做到遵守纪律。
在我们的努力下,幼儿开始喜欢上幼儿园了,喜欢与小朋友一齐上课、做游戏了,也结实了许多好朋友。他们还学会了不少礼貌用语,有了初步的生活自立潜力。在教学方面,幼儿更是在原先的基础上有了不同程度的提高,个性是念儿歌、听故事、唱歌等方面,有了很好的成绩。幼儿在身心愉快的气氛中,生长也个性好,出勤率较高。
在保育方面,我能用心主动地配合班主任搞好工作,保证幼儿活动室、午睡室整洁、卫...
幼儿园要做好常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,以下是出国留学网小编为大家精心整理的2018年幼儿园教育教学总结,欢迎大家阅读,供您参考。更多精彩内容请关注出国留学网。
本学期我园狠抓教学常规管理,以促进保教质量提高为重点,全面提升教师的整体素质,取得了一定的成绩。
一、加强教学常规管理。
1.强化教师的备课、上课。
为了提高教师对教案的再研究再探索,介于很多老师在电子备课中存在的依赖、懒散的心理,本学期经园长要求,我园的电子备课一段时间内以恢复手动备课为主,但是禁止照抄照搬,并要求教师对每一节活动都要形成自己的反思。同时坚持随堂听课制度,以保证课堂教学的质量。
2.强化晨间活动有室内外游戏活动的管理。
要求各班根据幼儿的年龄特点,创设丰富的区域活动环境,鉴于今年教育局组织区角比赛,正好给全园来了一次区角游戏设计大练兵。小班的区角游戏的设计获得了市二等奖。为了提高晨间活动的质量,我园要求各班不断丰富晨间活动的材料和内容,同时要求各班制定好每周的晨间活动计划,有目标、有准备、有检查。
二、勤于学习,充实自我。
“问渠哪得清如水,唯有源头活水来”作为一所正在不断成长中的省优质园,只有不断改变观念,革新理念,才能适应幼教新形势的发展;作为一名优质园的教师,更需要不断的学习、不断地充电,不断的汲取先进的、前沿的教育理念,蓄积深厚的文化底蕴。才能让幼儿园的“优质教育”落到实处。所以本学年我们特别重视教师的学习,着重从以下几个方面进行。
1.加强业务学习。
每周的周四分别为政治业务学习时间,要求教师们认真记好笔记,加强交流,特别是业务学习的内容我们根据每一个阶段在教学中所呈现出来的问题,找出相关的资料,让教师们学有所获;针对每个阶段我园所要开展的活动,找些对教师来说实用价值较大、能促进教师思考、对其有促进价值的材料,进行学习。让教师们在开展活动的时候,不会再出现无从下手的情形。
2.积极鼓励教师参加自学。
本学我园教师的学习劲头很浓,大部分中青年教师都在参加本科进修,我园还有本学期还有几名教师通过了,幼儿教师资格证的考试、计算机等级考试。教师们平常还自订幼教刊物,有《幼儿教育》、《山东教育》、《早期教育》、《学前教育》、《幼教博览》等。大家互相借阅,形成了很好的学习风气。
三、勇于创新,追求高效的工作质量。
幼儿园要想发展得好,吸引更多的生源。就离不开创新,而这里的创新不单单是指硬件上的,更重要的取决于软件上的创新。所以在教学上,我们要求的创新主要体现在:
1.管理模式的创新。
幼儿园的教育教学工作,由三个教科室主任蹲点在中大小班,严把教学质量关。要求年级主任必须对整个年级的教学、日常活动有自己的思考,要多和年级组成员沟通、交流,要保证每一节活动的质量。这样的模式对幼儿园的整体教学现状有了很大的推动。 2.备课模式、读书笔记形式的再创新。
恢复手写备课,或许只是短时间的一种手段,但真正的目的是为了,让大家能自觉的提高备课的质量,而读书笔记的创新,却是为了提高大家阅读质量的一种方法。我们要求教师不在停留于以往单纯的摘抄,要...
12-17
一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。幼儿园教育教学总结2017如下,快随出国留学网小编一起来了解下。
本学期在园领导的正确领导下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下:
一、加强学习,提高教师的业务素质。
1、加强教师的思想政治教育和职业道德教育,每个月月底为幼儿园全体教师会,加强学习,倡导教师在工作中应注意的各种事项与责任所在,提高了教师对幼儿教育工作的认识。
2、加强了教育理论学习,树立正确的教育观,明确方向,解放思想,转变观念,大胆创新。老师们利用课余时间开展集体备课与业务学习,互相探讨、相互指导,教育教学水平有大幅度提高。
3、加强教师技能技巧训练,提高教师的业务能力。本学期进行了新纲要知识考核,使老师们的业务能力得到了提高,为更好地适应幼儿园的教育教学工作,打下了坚实的基础。
4、坚持以德为首,制定园德育目标及日常工作中教师的行为规范,提高了教师职业道德行为,由他律转为自律。
二、加强教研力度,提高教学质量。
1、加强教研活动,改革课堂教学。根据幼儿发展需要,树立目标意识,选择教育内容,开展了教育活动。
2、加强教育科研活动,做好课题实验的阶段总结,认真组织教师听课、评课,以研带教,促教育质量提高。五月份参加了区片说课比赛,增长了对新纲要与新的教学形式的见闻了解。
3、有计划地开展教学研讨活动。本学期到市级幼儿园参观活动,提高了教育教学水平,使教师更好地了解了幼儿园的一日常规,为以后的工作奠定了基础。
三、加强科学管理,促办园水平提高。
1、加强安全管理,把安全工作列入议事日程,做到:在研究教育教学工作时,要研究安全工作;在落实教育教学工作时,要布置安全工作;在检查教育保育工作时,也要检查安全工作。
2、努力创设与幼儿教育相适应的良好环境,扩展走廊文化,根据季节及节日要求及时更换,对于院墙、玩具,老师们利用课余时间和休息时间进行了装饰,使园面貌焕烂一新。另外我们还整合了一日活动,统一了作息时间,让幼儿在快乐的生活中获得发展。
4、加强幼儿园与家庭的联系,共同为幼儿发展创造良好的条件,做到资源共享,家园共育。本学期采取了为家长发放通知书、电话访谈、征求意见表,面对面的交流等形式,通过这些交流使我们的教育得到了家长的认可,并且成功召开了家长会,进一步巩固了生源的稳定性。
四、成功组织了各种特色兴趣班,让幼儿在活动中提高了各种能力。
1、特色兴趣班开设成功。经过长时间的考察设想,在多数家长的支持配合...
10-15
幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。幼儿园教育教学总结范文如下,快随出国留学网小编一起来了解下。
幼儿园处于孩子成长的懵懂期,调皮、好动、想象力丰富,但理解力有限。照顾这个时期的孩子,不仅仅需要丰富的经验、了解孩子的心理,更重要的是对孩子要有无限的爱,否则,还真容易被孩子的不听话气坏呢。小朋友喜欢的老师长头发的、能够梳辫子的、漂亮的、年轻的、知识的、懂科学的、有本事的。
每年新生入学的时候我都向家长介绍老师的工作是十分琐碎和清贫的,这是由幼教的任务和性质决定的。幼儿园是保教机构,既要保育又有教育,保育包括孩子的吃喝拉撒睡,教育是指让孩子在幼儿园健康地成长发展。幼儿园教师还有解决家长
后顾之忧、支持家长工作的任务,所以对幼教来说师德更重要。幼儿园阶段处于一个奠基的阶段,从大的方面说要对孩子终身可持续发展负责,从细的方面讲就是对孩子人身安全、喜怒哀乐、当天的情绪负责。
如果没有爱心,幼教工作可能根本不能干下去。孩子十分需要老师关爱,比如经常要抱着他们,小朋友也个性喜欢老师,可能鼻涕、眼泪就都蹭到老师的衣服上了,这是很正常且经常发生的事。这就是孩子,他们就是这样的,这就需要老师给予他们更多的呵护。
幼教工作是十分辛苦的,一天8个小时都得目不转睛地跟着孩子,务必勤勤恳恳、任劳任怨。小孩子有很多事情需要老师帮忙才能完成,下班时间还要给孩子做教具、备课、布置环境,周末还经常组织亲子活动,自己的业余时间十分少。一个孩子出现问题对幼儿园来说是1/200,对一个家庭来说就是100%。所以无论在生活照顾上还是教育教学上都要精益求精。
儿童是一个精神存在物,他一出生就蕴含着强大的精神能量,并按照自己的成长规律成长,我们的教育也会遵循孩子的年龄特点与个性特点。比如:小班宝宝的思维是形象具体的,他们的思维务必依据形象生动的参照物,并且要与他们的生活经验相关,小白兔,红萝卜是他们易于理解的,而抽象数字1、2、3的实际好处,对于他们来说理解起来就很困难。所以,在教学中我们就会使用孩子易懂易于模仿的语言,使用简单不会让孩子混淆的概念,运用生动形象的教具激起孩子学习的兴趣等等。
幼儿园教师就像百宝箱,什么知识都要通晓一二,要有较强的综合艺术素质,包括对色彩的理解潜力、对音乐的感觉潜力,包括穿着,怎样样穿着得体,让小朋友喜欢又贴合教师的身份,这些都是幼儿教师应具备的基本素质。还有语言表达潜力也很重要,要有较强的沟通潜力,幼儿教师是家长和孩子之间的桥梁,对小朋友说话要简练,听得懂同时注意层次性。对家长的推荐要有指导好处,对孩子的评价措辞要准确、委婉。
作为幼儿教师,我认为理解、爱和尊重是与孩子沟通必不可少的方面,因为人的成长过程实际上是一个心理成长过程,而不是一个智力成长过程,智力成长是附着在心理成长之上的。再有,爱和尊重是贯穿教育始终的,肯定与支持孩子按照精神胚胎的内在规律自然发展,对他们的自然发展表示尊重,为他们的发展带给适宜的精神与物质环境,我们的幼儿园就提出过这样的教育思想“蹲下来讲话”“抱起来交流”“牵着手教育”。这一切都体现了我们对孩子的尊重与理解,同时让孩子在自然发展中体验到了无尽的爱和自由,这对于孩子建立良好的人格,铺垫辉煌的人生打下了坚实的基础!
幼儿的...
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本学期在园领导的正确领导下,在市局幼教工作会议精神的指导下,坚持了依法办园,依照全园的工作计划,认真贯彻落实《幼儿教育指导纲要》,进一步加强了全园安全工作及管理工作,确保了幼儿园的安全,规范了幼儿园的管理工作,进一步提高并巩固了全园教工的服务意识。一年来,我园的发展规模不断壮大,保教质量更趋完善,社会声誉稳步提高。幼儿园全体老师齐心协力,团结一致,在各位领导、老师的关怀、指导与帮助下,圆满地地完成了本学期的教育教学任务。下面就本学期的工作具体总结如下:
一、加强学习,提高教师的业务素质。
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