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08-27
这篇“幼儿园班长竞选演讲稿”的文章充满着灵感与智慧肯定是值得你收藏的，在一场演出正式开始之前。事先准备好演讲稿可以在演讲中自如地应对各种听众的反应，演讲必须有清晰的思路和逻辑结构，以保证主题的表达能够得到充分地发挥，写好主题演讲稿有哪些关键要点？需要资讯的朋友可以在这里找到。
各位园长、各位老师
大家下午好！
今天我能有幸成为雨花区幼儿园数学学科组组长在此发言感到十分荣幸。在此我要非常感谢区托幼办、教研室的领导给了我这样的机会，感谢各位教研组长和教师对我的信任，我要真诚的说一句：谢谢大家！
转眼担任区数学教研组组长已有5个年头了，回顾这五年来的教研工作，我觉得虽然我们并没有干过什么轰轰烈烈的大事，但却在脚踏实地的做着我们教育最本分的事情—解决数学教育教学中的难点、困惑。在此我将这五年来我们所做的工作做一汇报。
今天我发言的题目是学习
一、向理论学习
数学这门学科大家都知道不象艺术、语言领域那样具有感性，会很直观的对孩子产生视觉、听觉上的美感和精神上的愉悦，他是一门系统性、规律性很强，非常抽象的理性学科。那么这样一门学科怎样更好的让孩子去学习、去领悟，首先是让教师明白其中的理论。特别是现在有的教师对数学还存在这样那样的困惑：什么是数学？幼儿园数学是什么？计算就是数学吗？数学就是教123，教1+2吗？幼儿学习数学经历怎样的心理过程？特别是近年来进行的主题教育，主题背景下数学教育的地位在哪里？数学教育如何融入主题教育？融入主题打破它自身的系统怎么办？这些问题不仅困绕着你，也困绕着当初我们的教研组。但现在通过我们开展的讲座、研讨、观摩，通过我们向理论、向书本、向专家学习后，我们逐步明晰了。我们不仅明晰而且我们的教研活动向全区教师开放，做讲座、开观摩活动，让大家都来了解数学理论，了解儿童怎样学数学，来明晰数学教育。对前面你的追问作简单回答。
二、向同伴学习
形成这样的研究团体最大的益处就是向同伴学习，我觉得这不仅是业务上的，更是精神上的。特别是开课的组员，主动请缨的组员，因为要上好一节课是要做好大量的准备，这种准备不仅是物质上的，更是精神上的，那种希望更好的自加的压力，是教师挑战自己的动力。在我们的组内，老师们都能积极的承担开课任务，每学期第一次活动一学期的开课任务就全部安排好了，发言稿《组长发言稿》。还有的老师5年来坚持参加我们的教研组，不仅上观摩课，而且每次都能积极投入的进行研讨活动，发表自己的见解、想法和困惑。参加教研活动对任何一名教师来说不是什么难事，但难得是持之以恒，这种对数学教育学习、钻研的精神是多么的令人折服。在业务上我们一课多研、集体备课、相互观摩，也许我们设计的活动目标制定不够完善，准备的不够充分，过程考虑的不够细致，但我们不怕，因为有我们这样一个钻研的团队。我们会不断的碰撞，直至达到完善。
三、向孩子学习
我们在进行数学教育时常常会发现“有的孩子一点即通，有的孩子你怎么说他都不懂”为什么会这样呢？每一位孩子在数能力的发展上是不一样的，差异是很大的。要么这一段时间一点进展都没有，要么一下子感觉就豁然开朗，这就要求我们要了解孩子，观察孩子，懂得孩子的发展。因为在数学教学中是特别注重孩子...
07-09
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！我是XXX，今天我非常荣幸站在这里参加幼儿园主持人竞选。我是一名热爱幼儿园教育事业的幼儿教师，同时也是一名经验丰富的主持人，我相信我的能力和经验能够为幼儿园的发展做出贡献。
作为一名幼儿教师，我深知幼儿教育的重要性。我注重培养学生的综合素质，注重启发他们的创造力和创新精神，注重培养他们的团队合作精神。在教育教学过程中，我始终遵循“以学生为中心”的原则，尊重每一个学生的个性和差异，注重学生的全面发展。
同时，我也是一名经验丰富的主持人。曾在幼儿园做过多次主持人，经验非常丰富。我善于组织语言，能够流利地表达自己的观点，同时也善于引导和启发幼儿的思维。我相信我的能力和经验能够为幼儿园的发展做出贡献。
最后，我希望能够当选幼儿园主持人，与各位老师和同学们一起为幼儿园的发展做出贡献。我相信，在大家的共同努力下，我们的幼儿园一定会变得更加美好！
谢谢大家！
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