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08-21
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良好的师德师风的形成，除了在制度约束的基础上，还需要我提高自律意识，自觉改正自己生活、工作中的不好习惯，在幼儿心中建立起良好的师德师风形象。以下是x为您整理的幼儿园师德风范演讲一等奖，欢迎参考。
幼儿园师德师风一等奖1
很多人都觉得幼儿园教师的工作很轻松很惬意!的确，在园中，孩子是快乐的，除了老师带给了他们玩的、吃的、学的乐趣外，还有老师为他们创造的舒适、宽松的生活环境! 教师是爱孩子的，从心底的出发，但是很少有人会考虑幼儿教师所处的环境。
年年孩子不同，班班孩子不同，个个孩子不同，如此多的不同，带给老师的不仅是欣喜，同时不可避免的是更多的挑战、困惑和艰辛。
有一天早餐后，一个爱流鼻涕的小男孩煊可能肠胃不舒服，将刚吃下去早餐吐了出来，他的嘴角，衣服都留有，如此秽物，真的不堪目睹。不要说收拾，看见的人都会恶心倒胃口。而老师见状马上过来，毫不理会那些脏物，认真地清理起来并轻声细语地安慰：
“没关系的，以后要注意，不要乱吃零食，知道了吗?”打扫呕吐物和清洗拉在裤子里的大便是常见的事，更不用说给他们擦鼻涕擦眼泪擦屁股，哄他们吃饭、睡觉，这些都需要有十足的耐心和爱心。这么多刚到幼儿园工作的老师都没胃口了。
孩子有难处可以找父母、找老师;家长有问题可以找园长、找老师;可老师找谁?面对家长、园长和孩子，幼儿老师载负着何其重的责任啊!
温柔美丽的杨老师对工作充满热情，对每一个孩子都充满爱心。有一次，一个一向捣乱的小男孩不仅欺负孩子，还不肯承认错误，制造麻烦。为此，杨老师批评了他。
但第二天，滔滔没有来学校。他父亲打**来向主任投诉。天地良心，作为旁观者，我可以为杨先生作证。杨先生不像滔滔爸爸说的那样。真是冤啊!
最后，杨先生来道歉，对家长说了很多好话，陪了很多道歉，然后解决了。
另一个例子是，下午老师下班了，但家长没有按时接孩子。然后，老师必须继续照顾孩子，直到家长来接他们。有时老师吃完饭睡觉后，家长来晚接。……
当老师不容易，当幼儿园老师更难。幼儿教师是特殊的一群。他们的收入没有小学教师高，社会声望也没有中学、大学老师高，他们通常被称为“孩子王”，是带着孩子玩的“高级保姆”。
是的，他们没有科学家的渊博知识，没有企业家的灵活头脑，也没有白衣天使重返天堂的技巧。然而，幼儿是幼儿教师启蒙的第一步。为了让摇篮里的生命成长起来，离不开幼儿园老师！
一个人当他有所建树，名扬天下时，也许是老年、青年或是少年?但支撑他伟大成就的宝塔里底座里，绝对也离不开幼儿时期的良好教育。
对天真无邪的孩子来说，世界是神奇的，他们的小脑袋里总是装着“为什么”，在孩子的眼中，老师是无所不知的天才，脑子里充满了智慧，孩子们都想从老师那得到满意的答案。可见，幼儿教师的实际工作量、所承担的社会责任、所要掌握的教育技能都是小学、中学、大学教师所无法比拟的。
当然，他们也有自己的快乐时刻。当我们看到孩子们的进步，一种收获...
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