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09-28
2022年下半年教师资格证考试时间马上就要到了，为了帮助各位考生更好的备考教师资格证考试，小编来为大家整理的一下考试的内容，下面是小编准备的“2022年幼儿教师资格证考试内容有哪些”，可供各位考生参考。
幼儿教师资格证考试内容：
幼师资格证的考试，分笔试、面试和普通话考试三个阶段，幼儿园教师资格考试笔试为2个科目，一是《综合素质》、二是《保教知识与能力》，面试阶段的考试，一般是结构化面试和情景模拟，最后的普通话考试，考试需要达到相应的等级要求。
《综合素质》主要考查考生职业理念、教育法律法规、教师职业道德规范、文化素养和基本能力。
《保教知识与能力》主要考查考生学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价。
笔试主要考查申请人从事教师职业所应具备的思想政治素质、教育理念、职业道德、法律法规知识、科学文化素养、阅读理解、语言表达、逻辑推理和信息处理等基本能力；教育教学、学生指导和班级管理的基本知识；拟任教学科领域的基本知识，教学设计实施评价的知识和方法，运用所学知识分析和解决教育教学实际问题的能力。
申请幼儿园教师资格的，笔试还应考查幼儿教育基本理论、原理，保教知识与能力。
各科目考试时间：
教师资格证考试分为三个科目，每个科目考试时间分别不同。科目一考试时间为9：00-11：00；科目二考试时间为13：00-15：00；科目三考试时间为16：00-18：00。幼儿教师资格证考试笔试只有科目一和科目二，因此参考一下科目一和科目二的考试时间。
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考试内容主要涵盖学前儿童发展、学前教育原理、生活指导、环境创设、游戏活动的指导、教育活动的组织与实施、教育评价等七个模块。能力要求分为了解、理解、熟悉、掌握、运用五个层次。具体考试内容与要求如下：
（一）学前儿童发展
1.理解婴幼儿发展的涵义、过程及影响因素等。
2.了解儿童发展理论主要流派的基本观点及其代表人物，并能运用有关知识分析论述儿童发展的实际问题。
3.了解婴幼儿身心发展的年龄阶段特征、发展趋势，能运用相关知识分析教育的适宜性。
4.掌握幼儿身体发育、动作发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。
5.掌握幼儿认知发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。
6.掌握幼儿情绪、情感发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。
7.掌握幼儿个性、社会性发展的基本规律和特点，并能够在教育活动中应用。
8.理解幼儿发展中存在个体差异，了解个体差异形成的原因，并能运用相关知识分析教育中的有关问题。
9.掌握观察、谈话、作品分析、实验等基本研究方法，能运用这些方法初步了解幼儿的发展状况和教育需求。
10.了解幼儿身体发育和心理发展中容易出现的问题或障碍，如发育迟缓、肥胖、自闭倾向等。
（二）学前教育原理
1.理解教育的本质、目的和作用，理解教育与政治、经济和人的发展的关系，能够运用教育原理分析教育中的现实问题。
2.理解幼儿教育的性质和意义，理解我国幼儿教育的目的和任务。
3.了解中外幼儿教育发展简史和著名教育家的儿童教育思想，并能结合幼儿教育的现实问题进行分析。
4.理解学前教育的基本原则，理解幼儿园教育的基本特点，能对教育实践中的问题进行分析。
5.理解幼儿园以游戏为基本活动的依据。
6.理解幼儿园环境创设的重要性。
7.理解幼儿园班级管理的目的和意义。
8.掌握《幼儿园教育指导纲要（试行）》在幼儿园教育活动的目标、内容、实施和评价上的基本观点和要求。
9.了解我国幼儿教育的改革动态与发展趋势。
（三）生活指导
1.熟悉幼儿园一日生活的主要环节，理解一日生活的教育意义。
2.了解幼儿生活常规教育的要求与培养幼儿良好生活、卫生习惯的方法。
3.了解幼儿卫生保健常规、疾病预防、营养等方面的基本知识。
4.了解幼儿园常见的安全问题和处理方法，了解突发事件如火灾、地震等的应急处理方法。
（四）环境创设
1.熟悉幼儿园环境创设的原则和基本方法。
2.了解常见活动区的功能，能运用有关知识对活动区设置进行分析，并提出改进建议。
3.了解心理环境对幼儿发展的影响，理解教师的态度、言行在幼儿心理环境形成中的重要作用。
4.理解协调家庭、社区等各种教育力量的重要性，了解与家长沟通和交流的基本方法。
（五）游戏活动的指导
1.熟悉幼儿游戏的类型以及各类游戏的特点...
教师资格证考试的面试环节是十分重要的考试环节，部分考试地区的教师资格证考试面试采用的是结构化面试的考试方式，这对于考生来说不仅提升了公平性，也稍稍降低了考试难度，接下来小编就和大家一起来看看2022幼儿教师资格证考试结构化面试备考技巧！
结构化面试没有一个标准的界定概念，因此我们结合历年来的结构化试题，来定义结构化问答。就是基于我们的专业理论基础和实践经验而提出的问题，一般来说，包括四类：职业认知、保教活动、人际处理和综合实践。其中以保教活动类和职业认知类的占据较大比例。今天我们就以保教知识类的问题作为主要的学习对象进行分析解读。
保教活动类的问题主要就是结合幼儿园真实的教育活动场景中的问题，针对具体的教育场景，说一说你会怎么做。由于这类问题的最后落脚点放在了“你会怎么做”上。因此，在解答此类问题时，我们需要做出的第一步就是告诉考官我会这么做，然后说出你的具体做法。在给出解答方法的时候，我们一定要秉承着时刻以幼儿为主的教育观念，同时，还要关注到对于幼儿的教育意义和发展意义。
当然，在给出具体的做法之后，才是我们解题的第一步，第二步需要我们做的就是分析出现这类问题的原因。通过对于具体情境的分析，我们需要告诉考官为什么会出现这样问题的原因。而原因的分析就可以从三个方面去进行分析：幼儿、教师和家长。
首先，从幼儿的角度去进行分析，可以结合幼儿的年龄发展特点、能力发展水平或者是幼儿自身的性格因素等等去进行分析；
其次是教师角度，教师需要反思自身的教学行为是否合理，教学活动的组织是否能够为幼儿提供发展，环境创设是否符合幼儿的年龄特点等等方面进行分析；
最后是家长角度，可以从家长的教育观念，日常行为或者是家庭氛围等方面进行分析。
在第二步原因分析之后，也并不是我们解题的最后一步，最后一步是针对我们所作出的原因分析而提出相对应的解决策略，从而避免类似的问题再次出现。在提出解决策略的方面，我们需要着重从教师的角度去进行策略的制定，更突出教师在整个问题解决中的地位和作用，从而体现我们的专业性。
现在，我们就以一道历年的结构化试题来进行练习：你们班的亮亮小朋友在给小朋友们分苹果时，还剩下两个苹果，一个大的，一个小的。这时，他把小的苹果给了你，把大的苹果留给了自己，还看了你一眼，这时候你会怎么办？
首先，我们需要对当下的情景作出适当的反馈。我会对亮亮的分享行为作出肯定，然后再询问亮亮这样分苹果的原因是什么：亮亮谢谢...
2022年下半年幼儿的教师资格证考试即将在今年的十一月开始，各位考生你们的做题量是否已经足够支撑你们应对这场考试了呢？以下内容是出国留学网为各位考生准备的＂历年幼儿教师资格证笔试真题及答案汇总＂，快来看看吧！
2022上半年教资《幼儿综合素质》答案
注意事项：
1.考试时间为120分钟，满分为150分。
2.请按规定作答。
一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分）
在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请用28铅笔把答题卡上对应题目的答案字母按要求涂黑。错选、多选或未选均无分。
1.马老师在活动反思中写道：“使用档案袋对幼儿的表现进行评价，经常需要花费些额外的时间，与其在这些花样上花时间，不如把精力多用在孩子身上。”这说明马老师（）。
A.缺少幼儿学情分析意识
B.缺少经验提炼的能力
C.缺少幼儿发展评价能力
D.缺少教学决策的意识
【答案】A。缺少幼儿学情分析意识
2.米切尔·兰德曼说：“人较动物而言，在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线，事实上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。”对此正确的理解是（）。
A.人的发展是定向的
B.人的发展是多向的
C.人的发展是全面的
D.人的发展是平衡的
B.人的发展是多向的
参考答案：B
3.一所幼儿园基于“数字化育人”办学理念，建立起“过程性数据”与“关键事件”相结合的幼儿发展评价信息系统，用以跟踪幼儿个体的成长过程，该做法体现的幼儿发展特点是（）。
A.顺序性
B.独特性
C.自主性
D.创造性
参考答案：B
4.“拼图”游戏时，王老师见东东反复地拿起这块放下那块，不知该拿出哪块，急得满脸通红、满头大汗。对此，王老师恰当的说法是（）。
A.“不要着急，我们再试试吧。”
B.“你看看，晓红是怎么拼的。”
C.“试试红色正方形的拼板吧。”
D.“仔细看一下颜色和形状”
参考答案：D
5.依据《中华人民共和国宪法》，下列表述不正确的是）。
A.县级以上的地方各级人民政府设立审计机关
B.地方各级人民政府是地方各级权力机关
C.地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作
D.地方各级人民政府都是国务院统一领导下的行政机关
参考答案：B
6.依据联合国《儿童权利公约》，对儿童的养育和发展负有首要责任的是（）。
A.学校和教师
B.父母或其他监护人
C.社会或企业
D.和当地人民政府
参考答案：B
7.小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，下列说法正确的是（）。
A.应当由民政部门对小孙进行长期监...
07-26
各位即将在十一月份参加2022下半年教师资格证考试的考生们,你们对于这场考试目前有多少的信心能在这场考试中取得好的成绩呢?小编为大家带来了2022年幼儿教师资格证考试的真题,报考这一项的考生们快来试一试吧!
一、单项选择题
下列每小题的四个选项中，只有一项是最符合题意的正确答案，多选、错选或不选均不得分。
1.马老师在活动反思中写道：“使用档案袋对幼儿的表现进行评价，经常需要花费些额外的时间，与其在这些花样上花时间，不如把精力多用在孩子身上。＂这边明马老师（）。
A.缺少幼儿学情分析意识
B.缺少经验提炼的能力
C.缺少幼儿发展评价能力
D.缺少教学决策的意识
【答案】A
2.米切尔·兰德曼说：“人较动物而言，在本质上是非决定的。此即人的生命并没有遵循事先决定的路线，事实上自然只是使人走完一半，另外的一半尚待人自身去完成。＂对此正确的理解是（）。
A.人的发展是定向的
B.人的发展是多向的
C.人的发展是全面的
D.人的发展是平衡的
【答安】B
3.—所幼儿园基于“数字化育人＂办学理念，建立起“过程性数据”与“关键事件＂相结合的幼儿发展评价信息系统，用以跟踪幼几个体的成长过程，该做法体现的幼儿发展特点是（）。
A.顺序性
B.独特性
C.自主性
D.创造性
【答案】B
4.“拼图”游戏时，王老师见东东反复地拿起这块放下那块，不知该拿出哪块，急得满脸通红、满头大汗。对此，王老师恰当的说法是（）
A.“不要着急，我们再试试吧。”
B.“＂你看看，晓红是怎么拼的”
C.“试试红色正方形的拼板吧”
D.＂仔细看—下颜色和形状”
【答案】D
5.依据《中华人民共和国宪法》，下列表述不正确的是（）。
A.县级以上的地方各级人民政府设立审计机关
B.地方各级人民政府是地方各级国家权力机关
C.地方各级人民政府对本级人民代表大会负责并报告工作
D.地方各级人民政府都是国务院统一领导下的国家行政机关
【答案】B
6.依据联合国《儿童权利公约》，对儿童的养育和发展负有首要责任的是 （）。
A.学校和教师
B.父母或其他监护人
C.社会或企业
D.国家和当地人民政府
【答案】B
7.小孙是个流浪儿童，相关部门一直没有找到小孙的父母或其他监护人。对于小孙的监护问题，下列说法正确的是（）。
A.应当由民政部门对小孙进行长期监护
B.应当由教育部门对小孙进行长期监护
C.应当由福利机构对小孙进行长期监护
D.应当由公安机关对小孙进行长期监护
【答案】c
8.教师张某在某民办幼儿园上班，因工作严重失误，被幼儿园解聘。张某不服，她可以采取的救济途径是（）。
A.提出申诉和依法诉讼
B...
01-10
参加教师资格证考试的人越来越多，那么幼儿教师资格证考试科目是什么 ?下面是由出国留学网编辑为大家整理的“幼儿教师资格证考试科目有哪些 好考吗”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。
幼儿教师资格证考试科目
1、综合素质
《综合素质》是教师资格证统考考试科目，主要的考试内容有幼师的职业理念、教师的教育法律法规、幼师职业道德规范、幼师文化素质和基本能力等。
2、保教知识与能力
《保教知识与能力》主要考察考生的学前教育理论原理、幼儿教育实施技能和考生对学前儿童发展的了解等方面。
3、幼师资格证考试面试
面试主要考查申请幼师资格人员应具备的基本素养、职业发展潜质和保教实践能力，主要包括：良好的职业道德、心理素质和思维品质。仪表仪态得体，有一定的表达、交流、沟通能力。
有一定的技能技巧，能够恰当地达成保教目标。采取结构化面试和展示相结合的方法。通过展示、回答问题、陈述等方式进行。
笔试和面试科目是考生参加幼师教师资格证考试必考的内容，但除了这两个科目之外，考生还需要另外报考普通话考试，并达到相应等级才能够在通过笔试和面试考试后，拿到幼师教师资格。
幼儿教师资格证难考吗
幼师资格证其实并不难考，我国每年参加教师资格证的人群中，有接近一半的人员都是选择了幼儿教师或小学教师上。
对于非师范专业的考生而言，又或者是之前幼儿师范学院毕业的考生而言，其实幼师资格证的考试难度并不高。只要考生们要找到复习的方向，又或者找到复习的重难点，这样就可以大大的减少自己的复习时间和提高复习效率。
综上所述，幼师资格证考试难度其实并不高，相对于其他教师资格证而言，考试的科目也相对较少。
全国大部分地区幼师资格证实行统考，只要符合报考条件，经过一些专业的培训，做过一些历年的真题，重点内容熟记于心，还是非常容易通过的。近两年通过率在20%—30%之间。
拓展阅读：幼儿教师资格证报考条件(具体以当地公告为准)
(一)具有中华人民共和国国籍;
(二)遵守宪法和法律，热爱教育事业，具有良好的思想品德;
(三)符合申请认定教师资格的体检标准;
教师资格条件依照教师法第十条第二款的规定执行，其中"有教育教学能力"应当包括符合国家规定的从事教育教学工作的身体条件。
(四)符合《教师法》规定的学历要求。取得幼儿园教师资格，应当具备幼儿师范学校毕业及其以上学历。
(五)申请人应在户籍或居住证所在地报名参加教师资格考试。
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2019年幼儿教师资格证综合素质模拟试题1
一、单项选择题
1.( )的掌握和运用程度是衡量教师职业专业化水平的最重要的标志。
A.专业技能
B.专业情操
C.专业知识
D.教学方法
2.我国制定教育目的的指导思想和理论基础是( )。
A.人的全面发展学说
B.科学发展观
C.“三个代表”思想
D.建设中国特色社会主义的教育理论
3.教师不再受外部评价或职业升迁的牵制，关注学生的整体发展。说明教师成长进入了( )。
A.巩固阶段
B.生存阶段
C.更新阶段
D.成熟阶段
4.下列不属于我国宪法和法律规定的少年儿童享有的合法权利是( )。
A.人身自由权
B.人格尊严权
C.受教育权
D.选举权
5.学校派张老师参加省里组织的骨干教师培训，但按学校的相关规定，应扣除张老师500元的绩效工资。学校的这项规定( )。
A.节约了办学成本
B.加强了经费管理
C.体现了按劳取酬
D.侵犯了教师权利
6.《教育法》第十条规定：“国家根据各少数民族的特点和需要，帮助各少数民族地区发展教育事业。国家扶持边远贫困地区发展教育事业。国家扶持和发展残疾人教育事业。”这体现了教育法的( )原则。
A.方向性
B.平等性
C.公益性
D.全面性
7.当前教师队伍中存在着以教谋私，热衷于“有偿家教”现象，这实际上违背了( )。
A.爱岗敬业的职业道德
B.依法执教的职业道德
C.严谨治学的职业道德
D.廉洁从教的职业道德
8.首个具有法律约束力的国际公约，并涵盖所有人权范畴，儿童在公民、经济、政治、文化和社会中的权利的是( )。
A.《儿童权利公约》
B.《未成年人保护法》
C.《预防未成年人犯罪法》
D.《国际儿童法》
9.在幼儿园实践中.某些教师认为幼儿进餐、睡眠、午点等是保育，只有上课才是传授知识、发展智力的唯一途径，不注意利用各环节的教育价值，这种做法违背了( )。
A.发挥一日生活的整体功能原则
B.尊重幼儿原则
C.重视年龄特点和个体差异原则
D.实践性原则
10.幼儿园某小朋友的一件玩具找不到了，在那里伤心地哭，教师让其他小朋友排成一队并逐一摸他们的小兜，看看谁兜里有该幼儿的玩具。教师的行为侵犯了幼儿的( )。
A.隐私...
考试准备好了吗?考试栏目组小编为你提供了2019幼儿教师资格证保教知识与能力冲刺试题六，希望能够帮助到你，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。
2019幼儿教师资格证保教知识与能力冲刺试题六
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题3分，共30分)在每小题列出的四个备选项中只有一个符合题目要求。错选、多选或未选均无分。
1.以“生活教育”为理念，创办中国化、平民化的幼稚园，建立生活教育课程理论体系的人是( )。
A.陈鹤琴
B.张宗麟
C.张雪门
D.陶行知
2.儿童对会使用的实物，能根据形状来概括，如区别耙和刷;而对不会使用的实物，则不能概括。这属于( )。
A.动作的概括
B.生活情景的概括
C.情绪性的概括
D.功用性的概括
3.下列哪种现象能表明新生儿的视听协调?( )
A.有些婴儿听到音乐会露出笑容
B.听到巨大的声响，婴儿会瞪大眼睛
C.婴儿听到母亲叫“宝宝”，就会去找妈妈
D.婴儿看到大人逗他说话，会表现出快乐的样子
4.所谓( )，就是把儿童所应该学的东西结合在一起，完整地、系统地教授给儿童。
A.吸收的心智
B.“整个教学法”
C.全面教育
D.教、学、做合一
5.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )对儿童心理发展的作用。
A.遗传因素
B.生理成熟
C.环境和教育
D.先天因素
6.对待幼儿出声的自言自语，成人正确的处理方式为( )。
A.发展为对话言语
B.发展为真正的外部言语
C.任其自然发展
D.发展为真正的内部言语
7.活动性原则源自于( )的“从做中学”。
A.皮亚杰
B.夸美纽斯
C.福禄培尔
D.杜威
8.3、4岁的幼儿看见玩具小汽车或者小凳子，就开着“车”当司机，嘴里还“嘀嘀……嘟嘟……”“下车了”说个不停。这体现了无意想象( )的特点。
A.无预定目的，由外界刺激直接引起
B.主题不稳定
C.以想象过程为满足
D.内容零散
9.问儿童“1加1等于几”，儿童可能无法回答，但若问他“1个苹果加1个苹果等于几个苹果”，他就比较容易做出回答，这是儿童( )的体现。
A.动作思维
B.形象思维
C.逻辑思维
D.发散思维
10.儿童每天摄入脂肪应占总热能的( )。
A.10%～15%
B.15%～20%
C.20%～25%
D.25%～30%
幼儿园健康教育活动的方法是多种多样的，一起来了解一下考试栏目小编为你提供的2019幼儿教师资格证保教知识与能力冲刺试题五，想知道更多相关资讯，请关注网站更新。
2019幼儿教师资格证保教知识与能力冲刺试题五
一、单项选择题(在每小题给出的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，请将正确答案选出来。本大题共20小题，每小题2 分，共40分)
1.“给我一打健全的儿童，我可以用特殊的方法任意地加以改变，或者使他们成为医生、律师……或者使他们成为乞丐和盗贼……”这种片面的观点突出强调的是( )儿童发展的作用。
A.遗传因素
B.先天因素
C.环境和教育
D.主观愿望
2.有个孩子听到妈妈说：“你是好孩子”。他说：“不，我是坏孩子”。这说明这个孩子可能处于( )。
A.危机期
B.敏感期
C.最佳期
D.关键期
3.关于幼儿视觉发展的表述，下列说法正确的是( )。
A.突然把手放在孩子眼前，若无眨眼反射，是正常表现
B.“代偿头位”表示两眼可能是弱眼
C.孩子有畏光现象，在阳光下常把一只眼闭上，可能为青光眼
D.斜视，多是视力功能不好
4.1岁前儿童注意选择性的变化发展过程是( )。
A.从探究性的注意到定向性的注意
B.从注意全面的轮廓到注意局部的轮廓
C.从无意注意到状态性的注意
D.从注意形体外周到注意形体的内部成分
5.“昔日同窗情，至今常怀念”，这属于( )。
A.运动记忆
B.情绪记忆
C.形象记忆
D.语词记忆
6.一个5岁3个月的女孩说：“我想画小猫咪、小花，还想画人。”她基本上按所说的去画了。说明她的想象是( )。
A.仍以无意想象为主
B.与记忆的界限不明显的
C.有计划的，但想象内容零碎、缺乏组织
D.力求符合客观逻辑的
7.幼儿最初社会性发生的标志是( )。
A.诱发性微笑的出现
B.不出声的笑
C.出声的笑
D.有差别的微笑的出现
8.一个人所特有的心理活动的动力稳定的特征是指人的( )。
A.性格
B.能力
C.个性
D.气质
9.研究者运用一定的心理学、教育学原理和有效经验，对研究对象专门活动的作品进行分析研究。从而了解研究对象心理活动的一种方法是( )。
A.作品分析法
B.实验法
C.观察法
D.调查法
10.幼儿在5岁以后，白天或者夜晚仍不能主动控制排尿，经常夜间尿床，白天尿裤，称( )。
A.遗尿症
B.尿床
C.大小便失禁
D.失调症
11.以( )为标志，...
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2019幼儿教师资格证保教知识与能力冲刺试题四
一、单项选择题（在每小题给出的四个选项中，有且只有一个选项是正确的，请将正确答案选出来。本大题共20小题，每小题2 分，共40分）
1.学前儿童心理发展的各个方面（ ）。
A.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面并不是孤立进行的
B.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是孤立进行的
C.在速度上基本均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面自始至终是自成体系的
D.在速度上不均衡，在同一时间片断中，发展的各个方面是相互联系的
2.儿童之间绝大多数的社会性交往是在（ ）中发生的。
A.游戏情境
B.语言情境
C.社会情境
D.家庭情境
3.所得材料自然、真实的一种研究方法是（ ）。
A.问卷法
B.谈话法
C.观察法
D.实验法
4.幼儿在教室里边听音乐边做动作，这种现象属于（ ）。
A.注意的范围
B.注意的分配
C.注意的稳定性
D.注意的转移
5.中班幼儿凯凯对夏日的想象是：“小朋友们在水上世界玩，一会儿游泳，一会儿滑滑梯，一会儿又吃冷饮。”这属于以下哪种想象类型？（ ）
A.情境性想象
B.愿望性想象
C.经验性想象
D.夸张性想象
6.在思维发展过程中，动作和语言对思维活动的作用变化规律表现为（ ）。
A.动作在其中的作用是由小到大，语言也是由小到大
B.动作在其中的作用是由小到大，语言是由大到小
C.动作在其中的作用是由大到小，语言也是由大到小
D.动作在其中的作用是由大到小，语言是由小到大
7.儿童学习语言发音最容易的年龄阶段是（ ）。
A.2～3岁
B.3～4岁
C.4～5岁
D.5～6岁
8.家长或教师矫治儿童焦虑症、恐怖症时可采用的方法是（ ）。
A.系统脱敏法
B.阳性强化法
C.负强化法
D.消退法
9.在幼儿的交往关系类型中，被拒绝型的幼儿主要表现出（ ）。
A.社会交往的积极性很差
B.既漂亮又聪明，总是得到教师的特殊关照，鹤立鸡群
C.长相难看衣着陈旧，不爱干净
D.精力充沛，社会交往积极性很高，常有攻击行为
10.在目前条件下，我国幼儿园比较合适的师生比是（ ）。
A.1：15～1：20
B.1：20～1：25
C.1：25～1：30
D.1：30...
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