出国留学网应届生首选-赢在起跑线

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赢在起跑线

 

  百合花在春天开放,春天是它的起跑线;

  玫瑰花在夏天开放,夏天是它的起跑线;

  野菊花在秋天开放,秋天是它的起跑线;

  傲寒梅在冬天开放,冬天是它的起跑线。

  正因为它们都在起跑线上,因此开放得如此争奇斗艳。

  它们就如同人们一样,要在起跑线上赢出自我!

  ——题记

  起跑,究竟是为了什么?难道就是简简单单的敷衍,错,起跑,就是为了冲刺属于我们自己的幸福;起跑,是为了追求一种超乎常人的轻松与愉悦;起跑,更是为了要振兴中华,从此傲立在世界东方。赢在起跑线上,便是最好的一种诠释方式。

  要想赢在起跑线上,并不是一件容易的事。

  漫长岁月——小学

  小学时期,我们的学习生活非常的愉悦以及轻松,面前没有那么多的学业负担压在我们身上,我们也并不需要减负。课外的时间光阴多得像是沙滩上的珍珠,需要我们细细数来才知道究竟有多少。

  我们同时也没有学习的紧张感。这种感觉不仅仅是无忧无虑,更是一种对未来的美好向往。一年级、二年级、三年级······只是这样如此庸碌地过着。到了六年级,也正逢小学毕业了,心里面才有些紧张感,于是,匆匆忙忙抱佛脚:临学业结业考试的前一夜,调皮生都在外玩去了,我听到他们的玩闹声响,谁的心不会被他们牵着?更何况,我是一个渴望知识的人,我不喜欢别人称我为“学霸”,但是我就是想成为“学霸”。

  而我却坐在窗前,面对着洒落在窗前的月光,开始熬夜的补习。窗外田间地头里的蛐蛐声和调皮生的欢闹声一声高过了一声。我用双手捂着耳朵,一心想投进学习状态中,一次又一次的告诫自己:不准出去!绝不能!明天还要考试!我一定要加油!

  可后来,我还是毫不犹豫地放下手中的几本课本和配套的练习册,背对着月光,我离开那思绪纷飞已久的月光,拉长影子最终还是离开了那落寞的书桌,窗内,还有那个没有合上的书本,只留下摆钟的“滴答”的吵闹声。

  当我面临在起跑线之前是——庸碌;面临起跑线之时是——无措;面临起跑线之后是——后悔。

  渐渐熟识——初中

  我带着小学轻松的学习状态转入了又一个新的阶级,又一条起跑线了。原本我以为两个阶梯的相互转换对于我而言,并没有什么不同,可是真的会是什么都不相同吗?

  初一的我似乎不懂的这条起跑线的意义,当然我也更不懂得父母和老师经常告诫我的要“赢在起跑线“上究竟是什么意思。于是我放松了学习,我没有将我的学习状态转变过来,但是,初中学习生涯之中的竞争却是越来越激烈了。就像一个战场一般,将我一下推入了深渊。

  初二,我开始想起那条久违的起跑线:我开始慢慢的理解什么是“赢在起跑线”。现在距离初三还有一年,说明我离起跑线还有一定的距离。这短短的距离并不能够代表什么,我们每一个人都可以将它超越,所以,我应该要“奋发直追”了吧。

  在离起跑线之前的短暂距离之间,我已经做好了准备。当我带着一切的努力跨越的时候就信心十足了,那么胜利的终点即可望又可及了。

  起跑线,我向你看齐了!

  人生不是短跑,也不是中长跑,是一场马拉松——马拉松从来没人抢跑,因为每一个人都绝不会“输在起跑线上”。所以我要付诸越来越多、不计其数的努力,超越他们,成为自己心中的那个唯一!

  【作者:第二师华山中学八(8)班 李俊杰】

携手努力,赢在起跑线

09-22

 作文标题: 携手努力,赢在起跑线
关键词: 起跑线 携手 小学二年级
本文适合: 小学二年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

本作文是关于小学二年级的作文,题目为:《携手努力,赢在起跑线》,欢迎大家踊跃投稿。

携手努力,赢在起跑线

本期《学习那点事儿》节目录制内容:金秋时节,我们又返回校园,开始了紧张的学习生活。当清脆悦耳的铃声响起,当我们坐在崭新的教室里,当飘着浓郁墨香的新书翻开,我们已经步入了小学六年级——最重要的一年,我们即将面临的是小升初的压力。在新学期里,我们勒紧缰绳步入正轨,家长们策马扬鞭,陪伴着我们一起奋斗在学习的战场中,喊着响亮的口号,迎接着一次又一次激烈的考验。

主持人“帝兰圣雪”Hello!欢迎大家来到《学习那点事儿》的节目现场。转眼间,我们已经步入了新学期,开始了新的学习生活。俗话说得好:“良好的开端是成功的一半”,万事开头难,有了好的开端就等于有了前进的方向,有了更足的信心,继续努力下去就会取得成功。接下来我们就围绕《赢在新学期》这个话题,来到灯塔路小学六二班的教室,邀请我们的几位同学和牛老师来为我们讲一讲自己的新学期计划和学习上的小妙招。

和平鸽wz:六年级的功课一定会更有难度,这对于数学“小马虎”的我可真成了个大问题,平时老师布置的作业中总是不细心,一些加深的计算题总是想不出来,在这个学期里,我一定要改掉这个坏毛病。为此,我想到了一个“做题锦囊”:1、自己平时做错的原因和容易出错的地方,告诫自己,放在心上;2、做题时,一定要用好的学习方法来做题,按照题目的要求,在演草纸上认真验算一下;3、平时要在数学课之前看一看即将学习的课程,并试着提前做一些练习。总之学习数学,手要勤,动手计算、验算,勤动脑去想,认真对待,学习数学“so easy”!

谦谦宝贝:要想赢在起跑线,必须要有一个正确的心态。现在的每个同学都在把学习当做人与人之间的较量,学习已经变成了一种可怕的竞争,家长的唠叨,老师的期盼,同学之间的攀比和较量,给予了我们很多的压力。我想,在小升初的最后一年,我们要把学习看做一种乐趣,放下压力,把学习当成一种不断改正缺点的锻炼过程,超越自己,就是胜利。我们要有一颗自信的心,有耐心和毅力,坚持到底,找对学习的方向,成功就会越来越近。

单纯的星辰:为了我们的成绩能够有更大的提高,我总结了一些平时学习的方法:1、早上最少要朗读半个小时的英语,听录音,把学过的单词和短语运用到生活当中,学习起来就会十分轻松快乐;2、在语文课之前,我们应该学会预习,一是有感情地朗读三遍,二是把课文中不懂的词语查找并标注,教材书上画出的重点句要读熟,大致记清它的意思;3、尝试着多做一些数学、语文、英语课后的作业,多写多练;4、要加强课外阅读,写作文的时候要看清题目要求,运用一些学过的写作方...

赢在起跑线上

04-29

标签: 高考例文

 

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  赢在起跑线上(一类下42)

  在《我和郎朗30年》中,郎朗的父亲提到郎朗成功的秘诀便是让孩子成长的快一些、更快一些。 我十分赞同他的观点,成长于我们每个人来说都是一个迅速且不可逆的过程。学习要趁早,培养要趁早。尽早接触,尽快培养并不是求猛进,并不是急于求成,那是提早的勤奋,提早规划好梦想的蓝图,并提前做好准备为将来能比较轻松,为一日的辉煌蓄势,这是沉潜,是为了积蓄冲天的力量。

  “君子生非异也”,每一个孩子生下来都是芸芸众生中普通的一份子,没有人生下来就是钢琴大师。郎朗的成功正在与从小开始父母对他的培养,那可能是放学回家牺牲玩闹的时间投入到练琴中,可能是父亲让他尽早地接触钢琴,尽多地练习钢琴,在比别人提前训练学习的过程中,原本与其他小朋友在同一起跑线上的他便在日 后的征途中有了儿时训练的基础,为他能够领跑与钢琴这一领域提供了保证。

  有人说快势必会伴随着严苛的训练,会影响孩子的身心健康,这种说法固有其道理,但也未免牵强。若是不让一个孩子尽早的勤奋努力,培养出坚忍的意志品质,那日后的他们羽翼渐丰,可能不再服从于父母的教育和管理,加上从小便没有争强好胜的志气,和随着年龄增长附加的惰性,这些孩子岂不是一辈子都将混迹于芸芸众 生,没有突破?的确,像郎朗那样成功的没有几个,可是其父亲对他的教育方式是可以被学习、复制的。郎朗自出生就有一定的音乐天赋,加之早学、多学便成就了今天的郎朗。可是更多的我们也许连那一丝天赋都没有,若不已提前、提早的学习来弥补,更待何时?古人说的笨鸟先飞便是这个道理吧,天赋不及他人便更要通过 早学、多学来填补天资的不足,赢在起跑线上。也许提前的培养会让孩子体会到同龄人体会不到的压力和艰苦,但那又怎样,我们的目标永远不是眼前的痛苦与得失,而是长远的发展之路,尽管时代不同,但通往成功只能靠一步一个脚印,靠提前的学习,比别人更早、更多的学习丰富自己,这个真理不会改变。

  记的一句话:总有一天你会感谢提前努力奋斗的自己,不畏压力,不畏艰难,赢在起跑线上。更快的成长,总有一天,你会感谢那时的自己。

  简评:

  一、立论:赞同郎朗父亲和家长甲的观点,将尽早接触、尽快培养定义为提早的勤奋、提早规划、做好准备,观点明确,在一片反对声中独出心裁。

  二、论述结构较为清晰,有一定的逻辑推进。

  以“君子生非异也”展开论述,先论述郎朗父亲如何让自己的孩子在芸芸众生中脱颖而出。继而辩证分析“快势必会伴随着严苛的训练,会影响孩子的身心健康”这一试题材料给出的方向,从反面论述不加速、不严苛的成长会给孩子带来的不良后果。最后对比推进至每一个普通人,我们天资去郎朗甚远,笨鸟再不先飞,又如何 翱翔苍穹呢?

  三、本文的立意决定了本文的写作须具有一定的思维含量,故而作者在论述中辩证的分析,尤其是的语言就显得尤为可贵了。

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初中初一作文:赢在起跑线

02-27

 作文标题: 赢在起跑线
关键词: 起跑线 初中初一
本文适合: 初中初一
作文来源: https://zW.liuxue86.com

本作文是关于初中初一的作文,题目为:《赢在起跑线》,欢迎大家踊跃投稿。



赢在起跑线

——我的新学期学习计划

光阴似箭,日月如梭,一转眼愉快的寒假生活已经结束,新的学期即将开始,我会以积极自信的心态来迎接新学期的挑战。鲁迅说:“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”新的学期,新的起点,新的动力,新的开始,我们每个人自然都有新的计划。开学了,收收心,要抓紧时间投入到紧张的学习中,于是我列出了以下计划:

三个“认真”

一.认真预习,温故而知新,做到以下三点:1.粗读课文3—5遍;2.有感情地朗读,声音洪亮,要读出文中的境界;3.把文中的重点详细介绍,不懂的做上记号,请教同学。在预习的过程中不要忘记温习,每天晚上做完作业后,抽出时间来读一读学过的课文。

二.认真听讲,好记性不如烂笔头,做到以下三点:1.学好每门功课,积极发言;2.听课要听的明白,理解最重要,不懂就问;3.要做课堂笔记,字体工整,简洁清楚,课余时间可以适当整理笔记。

三.认真完成作业,合理搭配时间,做到以下六点:1.每天的作业写好后要交给家长检查,无论是作业、考试都要认真审题,读三遍再做,如果有自己觉得不容易理解的、容易错的应写入“错题集”中,并做一些相关类型的题;2.早晨6:30起床,读半个小时英语,家长要抽查需背诵的课文,重点单词;3.如果有单元测试不要慌张,平时的学习也很重要,笔记、课文看一遍,把老师讲的重点牢牢记住;4.睡前看20分钟课外书,加强课外阅读,把书中的优美佳句摘抄在本上,提高写作水平;5.写作文时可以看范文,但坚决不提倡“抄袭”,可以把摘抄过的句子运用起来,写完后再重新修改,最长的不一定是最好的,好文章是“改”出来的。

书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。新的学期,新的开始,让我们一起,憧憬更美好的明天,赢在这春天的起跑线上!

制定人:帝兰圣雪

2011年2月18日

谢谢宁宁姐帮我做的名片,我很喜欢(*^__^*) 嘻嘻……


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2019考研数学:怎样才能赢在起跑线

 

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  2019考研数学:怎样才能赢在起跑线

  考研是学历的提升也可谓是人生的转折点,对于每一个考研的同学来说这个过程都非常关键。研究生各专业中大部分会考数学,考研数学备考对于考研的同学来说都是痛点,中国有句俗话:早起的鸟儿有虫吃。这句话有很大的启示作用,它提示我们要早准备、早动手。下面就跟大家谈谈考研数学备考如何赢在起跑点:

  1、考研数学备考要早动手、早起跑

  数学是一门逻辑性、系统性和理论性很强的学科,要掌握它的概念、理论和方法,需要大量的时间和精力、需要系统性的学习和训练,不能采用文科类课程的学习方法来复习数学,不能指望通过短时间的死记硬背和考前突击就取得好的考试分数,那样做无异于缘木求鱼,其结果必然是以失败告终。

  硕士研究生的数学入学考试主要分三类:数学一和数学二、数学三,其中数学一和数学三的考试内容包括:高等数学、线性代数和概率统计,高等数学一般分上下册两本书,三门课共四本书需要复习,内容很多,因此需要早动手复习,动手复习时间晚了就来不及了,甚至连基本内容都看不完,更谈不上强化提高、考分夺冠了。数学二的考试内容比数学一和数学三少一些,不考概率统计,但也包括三本书,内容也不少,因此也要趁早动手,早动手则主动,晚动手陷被动。

  2、考研数学备考应该何时动手、何时起跑

  对于学过考研数学各门课程的同学来说,如果以前的基础比较好,可以从年初开始准备复习,到年底12月27日左右参加考试,用一年的时间复习数学比较合适,如果以前的基础较差、甚至某门课程以前没有学过,则应该更早动手,让自己的起跑点比别人早,从今年的暑假开始着手复习备考,用大约一年半的时间学习和复习数学,这样才能把以前与其他同学的差距及时缩小或消除,才能在后续的复习考试中与其他同学在同一个层次上展开竞争。

  3、考研数学备考起跑的方法

  在数学备考的起跑阶段,主要是打基础、复习考研数学的基本概念、基本公式、基本定理、基本方法,学习资料以相应的数学教材为主,可以配合文都网校的网上基础阶段课程进行复习。另外,要特别提醒大家的是,学习数学不能光看书,还要多做一些练习题;为了吸收消化数学概念和公式、定理,为了掌握相应的方法、提高自己的运算能力、分析推理能力,大家应该做相应教材上的习题,另外还可以做一下“接力题典1800”上的基础阶段的习题,进一步巩固所学基础知识和方法。

  概括而论,对于准备参加2019年硕士研究生考试的学子们,从现在开始就应该早做准备,让自己的起跑点早一点,使自己的备考更主动一些、时间更充分一些、考试的把握更大一些、取得考研成功的机率自然也就会更高一些,从而使自己未来的人生道路更通畅、更宽广。考研帮祝愿各位学子能考研成功、金榜题名。

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英语学习方法,赢在起跑线上

08-25

 作文标题: 英语学习方法,赢在起跑线上
关键词: 线上 英语 小学五年级
本文适合: 小学五年级
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本作文是关于小学五年级的作文,题目为:《英语学习方法,赢在起跑线上》,欢迎大家踊跃投稿。

马上就要上初一了,一下子增加了那么多功课, 只有一个好的学习方法,才能赢在新的学期。我给大家分享一下我的英语学习方法。

NO.1 制定长远目标,明确每节课的学习任务。

根据不同学习阶段及自身能力确立一个“跳一跳才能够得着”的长远目标。有了目标就有了学习动力。学会根据不同课型确定每节课的认知小目标,这样一开始上课,就会受到目标的激励,使大脑处于兴奋状态,才能定向注意,专心致志地去主动学习,提高学习效率。


NO.2 争取课内课外各种机会多练习英语。

语言是在使用中学会的。交际能力只能在交际中得到最有效的培养。一个优秀的语言学习者应具有强烈的语言交际的欲望,应力争语言训练的各种机会。应不怕犯语言错误而被别人讥笑。
NO.3 课前预习
预习是个人独立的阅读和思考。它可以培养学习者快速阅读抓主旨大意、抓主要信息、依据上下文猜测词义的能力,也可以培养分析综合及归纳概括、自己发现问题及解决问题等能力。预习也像“火力侦察”,可发现疑难引起思考,一方面可促使学习者自己查阅有关资料,查阅字典,另一方面可减少听课的盲目性,增强听课效果。


NO.4 专心上课,有心识记。
上课是学习的主渠道,而学好英语的关键是尽一切努力将所学的东西记住,需要时能运用自如。因此,上课时应高度集中注意力.尽量做到五到,即心到、眼到、耳到、口到、手到。应培养瞬间记忆能力,强化“有意注意”,争取在课内有目标、有意识地去识记该课的生词、短语、句型、重点句子。当接触到该记忆的内容时,应通过眼看、耳听、口念,将其迅速输入到记忆中枢,然后再复现出它的形象。在复现时快速用手指在桌上划出这个单词,或一个长句中最难记的或最重要的单饲,强迫自己在课内就能记住这节课最重要的东西。这样,使自己真正有着“这节课确实学到不少东西”的踏实感、成功感,进而激发动机,提高兴越,更有信心地去继续今后的学习。


NO.5 勤记笔记。

课内扼要记笔记可以帮助集中注意力,理顺思路,增进记忆,锻炼分析归纳、综合概括以及快速反应能力。俗话说“好记性不如烂笔头”。笔记也为日后复习提供一个复习记忆纲要。要学好英语离不开泛读。进行课外阅读时也应扼要记些笔记,做些索引、摘录等,这对加深理解、巩固、积累知识,培养学习能力大有好处。


NO.6.及时、经常、科学地复习。
复习是学习之母。复习既要及时又要经常。不仅在当天,而且在第二天、一周后、一月后以及就在你需要用它之前或者在考试前都应安排复习。把新旧知识有机联系起来,按知识内在规律进行综合归类等复习方法,做到温故而知新,而不是简单机械复现,从而更牢固地掌握知识。

以上6点你记住了吗?

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新加坡留学让孩子赢在起跑线上

02-04

标签: 新加坡 英文

 

新加坡素以办学认真,学术成就卓越而享誉全球,每年均以高达国民生产总值百分之三至四的经费发展教育事业。在政府的支持下,新加坡发展优良的全面教育,以发展学生学习潜能、思考能力和培养学生成为精通双语人才为目标。2002年以来,新加坡所有政府学校拥有完善的国际互联网设备,每两个学生能享有一台电脑,百分之三十的课程将以电脑进行学习,全面迈向电脑资讯教育时代。

广泛的升学选择:目前,新加坡政府办有197家小学、147家中学、14家初级学院、2所高级中学、12所工艺教育学院、5所理工学院、南洋艺术学院及3所公立大学等,提供各种各样升学机会。

在这个明珠般的东南亚城市国家里,采用的是英联邦教育体系,所有官方及教学语言为英语,并非常重视华语的普及和发展。新加坡学费低廉,政府为几乎所有公立学校学生提供80%的助学金。新加坡多年来始终坚持以教育为本,发展经济为宗旨,屹立于世界发达国家之林。她那卓而不群的教育制度和质量吸引着来自世界各地的莘莘学子,使新加坡成为东南亚区域经济与教育中枢,同时,新加坡是一个法制社会,公民的道德意识及法制意识非常强,在这个即使深夜也能安心外出的社会里,不必担心孩子受不良的风气影响而学坏,为了孩子们将来能在国际上竞争(英文),同时又不失去华族本身的文化及风俗习惯,并能在毫无种族歧视的环境下求学,把孩子送到新加坡读书,是中国公民的最佳选择。

新加坡留学网针对不同年龄段的学生做一个简单的关于适龄学生赴新求学分析供参考:

目前中国学生来新加坡读书,6~8岁基本上可直接入校,9岁以上学生根据考试成绩,降级入读。除非学生的华文、数学、英文成绩特别优秀,还有体育或音乐及其它天赋,否则入学难过英文关,且学生可能会因压力大而放弃求学。

但总体上讲,中国学生在初来就学的1-2年成绩不好或一般,而2年后只要解决了英文这一难题,中国学生几乎80%以上比当地或其他国家的孩子成绩优秀,特别是数学与物理,但在参与社会活动,体育锻炼与融入当地社会方面则差强人意。

★年龄为6-9岁的学生:这个年龄段的学生刚开始进入“启蒙教育”阶段,学生的热情高,学习能力强,吸收力特别大,但可能学习方法正在训练与掌握之中。这类学生只要在中国有30~50天的基本英文训练,赴新后几乎是99%能顺利通过入学的三门考试(英文40/100;数学80/100;及华文90/100)入学读书了。只要学生与家长、学校密切配合,抓紧时间不懈地补习英文,大约在6个月至12个月后,英文就提升的很快,不但能轻松地听懂文化课,进行交流,而且有超越的可能了。今后亦能顺利掌握英文,融入新加坡的社会。故这个年龄段的学生学习英文是没有问题的。问题是华文可能会退步,基础越来越弱,需要母亲从中国准备些唐诗、宋词、成语辞典及优秀的华文范本不断予以训练,以保证其母语的优势。

★年龄为9-12岁的学生:该年龄段的学生在中国已就读于小学四年级至六年级,华文及数学的基础已相当扎实,与新加坡学生对比,略超前了2年左右,在小学阶段的4门必考课中(华文、数学、英文、科学)通常中国学生有两门能得到A1(即85分以上),且这两门功课的优势可保持到初中及至高中、大学阶段。唯一面对的难关是英文了。通常9-12岁的学生在中国刚开英文课,基础及单词量、听、说表达能力均差,即便是学习能力相当强的学生,赴新后基本上有3个月听不懂老师的全英文授课,大约要6-8个月左右才能找到感觉,开始穷追猛拼,大约12个月-18个月左右就能完全掌握主动,英文亦考获好...

做好留学规划,让孩子赢在起跑线上

02-02

标签:

 据出国留学网(liuxue86.com) 02月01日报道。

在日常的留学咨询中,不少学生及其家长在计划出国留学的时候,很容易下意识地一味瞄准国外的一些名校、或者希望申请已经出现扎堆的所谓“热门专业”,而往往忽略了自身的学习兴趣、学习能力和职业规划等重要因素,也就是说忽略了出国留学办理过程中最重要的环节:留学规划。出国留学是一件大事、是一笔重要的教育投资。因此,出国留学必须得慎重对待、做好规划。

留学规划,不应仅仅是顺利实现出国留学,更应该着眼于未来:在留学时学有所成、体现留学的价值。专业的留学服务机构在和学生及其家长一起制定留学方案的时候,往往会根据学生的个人教育背景、兴趣爱好、结合学生及其家长的期望以及今后社会对于人才的实际需求等,为学生设计一条最合适的留学之路。只有路选对了,才有可能最终实现留学的目的,才能朝着自己希望通过留学达到的人生目标进发。

留学规划,一定要回归理性。理性规划留学,不但要求咨询顾问为学生制定留学方案时能理性规划,同样需要学生和家长回归理性、设定留学目标时不能好高骛远。比如,在计划赴澳大利亚留学时,不少学生和家长在选择学校时只锁定澳大利亚的一些名校,而忽略了学生本人的实际情况。殊不知,国外大学奉行的是“宽进严出”的理念,进去相对容易,学生要顺利毕业、学有所成却不容易,不切实际的期望只会让学生在留学时无所适从,有可能连学业也无法顺利完成。因此,只有适合自己的留学方案,才是最好的留学方案。

留学规划,要着眼于职业规划。如果学生将来希望从事工程师工作,就应该选择工程类课程,比如土木工程、机械工程、矿业工程、石油工程等等,而不是看到别人申请IT课程,你也一味地盲从、选择IT课程。同样地,如果学生压根就对会计不感兴趣,家长就更不应该让孩子赶时髦、去选择众人扎堆的会计课程。即便是希望将来能在澳大利亚移民就业的同学,也同样可以结合自己的职业规划、澳际专家认为在专业的留学咨询顾问的帮助下选择适合自己的院校和专业,最终获得留学、移民、就业的完整留学体验。

留学规划,同样应该结合人生规划。拿澳大利亚留学来说,澳大利亚是一个移民国家,澳际留学专家认为如果学生希望留学之后移民澳大利亚,那么在选择专业的时候一定要结合个人专长和兴趣爱好、澳大利亚移民政策和澳大利亚劳动力市场需求等来选择专业。只有理性地规划留学,才能让学生通过多年的海外留学生活实现自己的留学目标、学有所成,从而在将来的工作中真正体现自己的留学价值。

综上所述,留学需要规划,留学规划更需要专家指导。合理、成功的留学规划,不但能帮助学生实现出国留学,更是使得学生的出国留学之路赢在了起跑线上。

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