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10-22
假如我是一只鸟，我一定要学会飞翔。如果别人问我有什么箴言，我说：“飞翔的鸟拒绝忧伤。”下面是小编为您编辑的我想变成快乐的小鸟作文，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
看，那只小鸟飞得多逍遥，自由自在，无拘无束，无忧无虑。不用担心考试成绩的好坏，不用考虑是否完成了作业，现在只管飞啊飞，想飞哪儿就飞哪儿，根本不需要想回家晚了会不会被妈妈批评，这 样的生活多惬意啊，真羡慕哦。
我好想变成一只小鸟啊，哪怕是一只麻雀也行。
“啾啾啾，啾啾啾”，在鸟妈妈的呵护下我出生了，经过一段时间，能飞了。我舞动着美丽的翅膀飞向神往已久的蓝天，从天空往下看，一切都是那么新鲜美丽。金黄的落叶随风飞舞，飞到清澈的小溪， 蚂蚁坐在落叶小船里去另一世界旅行；田野上金灿灿的稻粒迎风排队做早操，这才是最整齐的体操哦。我在蓝天里自由地飞来飞去，不用担心被车撞，不担心被交警拦住，时而抬头看看碧蓝的天，时而 来个“蜻蜓点水”，时而跟伙伴们在树林中捉迷藏，多惬意呀！
又一天，我在天空下翱翔，玩着正高兴，只听见小伙伴们在喊：“快跑快跑！”我回头一看，一只庞大的老鹰像支离弦之箭冲向我，我扭身一拐躲进树林里，老鹰在后面穷追不舍，时不时向我伸出魔爪 ，虽然没有把我抓住，但是却把我身上划的遍体鳞伤，我要飞不动了。这时，老鹰一把抓住我，但是它的速度太快了，刹不住车，顺着惯性，穿过树林，老鹰庞大的身体被一棵窄小的树间卡住了，爪子 被松开，我趁机脱离了危险。
啊，刚才真危险呀，我吓出了一身冷汗，脚底下用力一蹬，我惊醒了。想想，这原来是昨晚的一场梦。新的一天开始，我是一个学生，我要做我应该做的事了。
如果我是一只小小鸟，我该怎么办？是被捕杀，还是飞到蓝天上呢？
如果我是一只小小鸟，我不会烦恼，我会快乐！因为有蓝蓝的天，白白的云，陪伴着我。我会飞到大海上空，
飞到月亮上去，看看嫦娥姐姐和广寒宫里的玉兔，我飞到快乐星球去，看看老顽童爷爷、莲溶包、多面体、冰
柠檬……我想飞到中央电视台，去看看月亮姐姐、小鹿姐姐、跳跳龙、金龟子、啊偶、菊萍姐姐……我想飞去
长城，看那万里长城到底有多长。我还想看看天安门广场有多大！
不过先要问问爸爸妈妈同不同意！
从小，我就有一个梦想，就是当一只快乐的小鸟。
假如我是一只鸟，我会在天空中自由自在地翱翔。我会与老鹰玩捉迷藏；会与吧云姐姐共枕眠；会给大树妈妈当女儿；会与其它小鸟在天空中翩翩起舞；会每天早上叽叽喳喳地歌唱……
假如我是一只鸟，我会让地球上所有的生命都不再孤单。我会亲切地跟它们打招呼：你好，鲜嫩的小草！碧绿的身躯更加衬托出你坚强的意志。你好，美丽的花朵 ！你绽放的“微笑”，是为迎接谁的到来呢？你好，勤勉的蜜蜂！你们不远千里的来为花儿们授粉，是什么力量是你们这么勤劳呢？你好，挺拔的大树！你高高的身躯，茂密的树枝，是为给我们一个温暖的家吗？
假如我是一只鸟，我会把田野里的害虫都吃光。无论是将来会变成蝴蝶的毛毛虫，还是黑漆漆的蝗虫，我都会把它们吃掉，不会再让植物们受到残害。我会让所有植物都健康快乐的成长。作文
假如我是一只鸟，我不会像其它小鸟那样躲避人类。我会轻轻地落在他们的肩膀上...
美术教育还要求幼儿手脑并用，如手工制作，通过手的操作，锻炼幼儿的小肌肉群，使手指和手腕协调配合，促进大脑的控制和调节能力，下面是由小编为大家整理的“托班美术教案：快乐的小鸟”，欢迎阅读。
托班美术教案：快乐的小鸟
目标：
1、初步学习撕纸的技能，练习撕圆。
2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。
3、引导幼儿正确看待“禽流感”。
4、养成良好的卫生习惯。
重点：
培养动手能力
难点：
撕圆
准备：
手工纸人手两份：一大二小、16K纸、记号笔、音乐
过程：
一、谈话：
1、关于“禽流感”
2、引导幼儿正确看待“禽流感”
3、导入：
小鸟：现在，由于“禽流感”人们都不欢迎我们了，我们感到很寂寞。
老师：我们请这些健康的小鸟来和我们一起玩，好吗？
二、撕小鸟
1、教师示范讲解，
幼儿跟学
（1）撕小鸟：
身体：将大正方形纸的四个角都撕去——将光边撕去——慢慢撕成一个圆形。翅膀：用小正方形撕
（2）用记号笔添加嘴、脚
2、幼儿练习撕小鸟的好朋友（再撕一只小鸟，并添加嘴、脚）
三、添画背景
可以用撕下来的碎纸，也可以用记号笔。
四、听音乐学小鸟飞
（与小鸟一同游戏）
...
撕纸是一种类似剪纸但和剪纸不同的平面镂空艺术。下面是由出国留学网小编整理的“托班美术活动教案：快乐的小鸟”，欢迎阅读。
托班美术活动教案：快乐的小鸟
教学目标：
1、初步学习撕纸的技能，练习撕圆。
2、培养幼儿的动手能力和耐心细致的习惯。
3、引导幼儿正确看待“禽流感”。
4、养成良好的卫生习惯。
教学重点：
培养动手能力
教学难点：
撕圆
教学准备：
手工纸人手两份：一大二小、16k纸、记号笔、音乐
教学过程：
一、谈话：
1、关于“禽流感”
2、引导幼儿正确看待“禽流感”
3、导入：
小鸟：现在，由于“禽流感”人们都不欢迎我们了，我们感到很寂寞。
老师：我们请这些健康的小鸟来和我们一起玩，好吗？
二、撕小鸟
1、教师示范讲解，幼儿跟学。
（1）撕小鸟：
身体：将大正方形纸的四个角都撕去——将光边撕去——慢慢撕成一个圆形。
翅膀：用小正方形撕。
（2）用记号笔添加嘴、脚。
2、幼儿练习撕小鸟的好朋友（再撕一只小鸟，并添加嘴、脚）
三、添画背景
可以用撕下来的碎纸，也可以用记号笔。
四、听音乐学小鸟飞：（与小鸟一同游戏）
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通过尝试与探索，掌握跳的动作要领。以下是出国留学网小编为大家整理的幼儿中班健康教案《快乐的小鸟》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
活动目标：
1、能从高度为2O-30厘米的地方向下跳，发展的下肢力量。
2、通过尝试与探索，掌握跳的动作要领。
3、能克服困难，大胆勇敢地参加活动。
活动准备：
1、贴有大树图片的高低不同的椅子若干(30厘米左右)，布置成一片树林 。
2、小虫卡片若干,小鸟的胸饰人手1个,猫的胸饰1个。
3、音乐磁带、录音机。
活动过程：
一、准备活动："小鸟游戏操"。
--幼儿扮小鸟，教师扮鸟妈妈，听音乐四散在场地中央活动身体。如整理羽毛(上肢运动)、游戏(下蹲运动)、与同伴打招呼(体转运动)、喝水(腹背运动)等。
二、幼儿练习向下跳的动作。
--教师：今天我们要练习怎样从树上跳下来，每人找一棵树(椅子)站上去，然后从上面跳下来，试一试怎样才能跳得又轻又稳!
--每位幼儿自由选择一棵树，从树上跳卜来，边跳边探索怎样跳得又轻又稳。
--请2一3位幼儿示范跳的动作。引导幼儿讨论"怎样跳得义轻又稳"。
--教师示范并且讲解动作要领：两只小脚稍并拢，小腿一弯纵身跳，脚掌轻轻落下地。
--幼儿自山练习。教师重点辅导和鼓励能力弱的幼儿，纠止幼儿不正确的姿势。
三、游戏"小鸟找食"。
--教师介绍游戏的玩法和规则：教师在地上撒许多与"小虫"，幼儿从树上跳下来.四散在地上捉"虫"，教师扮演猫抓小鸟。(教案出自：屈老师教案网)小鸟要很快飞到树上，当猫走了之后，小鸟再轻轻地跳下来，继续捉虫吃。如果有小鸟被猫捉走了，鸟妈妈带着其他的小鸟，趁着猫睡着的时候营救被捉的小鸟--幼儿重复游戏，教师根据幼儿的情绪和身体状况调整游戏次数。
四、幼儿听音乐，自由做动作，最后学小鸟飞回活动室。
... 作文标题： 我是一只快乐的小鸟
关 键 词： 我是 快乐 小鸟 小学四年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级150字的作文，题目为：《我是一只快乐的小鸟》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一只快乐的小鸟文/书恬
闭上双眼我就梦见
我是一只快乐的小鸟
在辽阔的天空中
自由自在地翱翔
飞向那硕大无朋的太阳
问问
它的光芒来自哪里
回来告诉我那些好奇的伙伴
飞向那照彻黑夜的月亮
说说
自己的故事
让嫦娥姐姐分享我的快乐
只要闲着
我会飞向雨姐姐
让她永远供给人
甘甜的雨露
有空时
我还会飞向鸟群
畅谈大家的幸福与快乐
我是一只自由自在地鸟儿
飞向蓝天
飞向我的理想
... 作文标题： 假如我是一只快乐的小鸟
关 键 词： 假如 我是 快乐 小鸟 小学五年级 450字
字 数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文网(zw.liuxue86.com)有话说:出国留学网(www.liuxue86.com)大家喜欢的留学网站,出国留学前记得过来溜达下.谢谢了!
本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《假如我是一只快乐的小鸟》，欢迎大家踊跃投稿。
“嘿！ 作文标题： 快乐的小鸟在何方
关 键 词： 快乐 小鸟 初中初一 700字
字 数： 700字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是关于初中初一700字的作文，题目为：《快乐的小鸟在何方》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:快乐的小鸟在何方》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“六年级作文”，请随时关注！ 作文标题： 愿做自由的风筝,快乐的小鸟
关 键 词： 自由 快乐 小鸟 初中初一 650字
字 数： 650字作文
本文适合： 初中初一
作文来源： https://zW.liuxue86.com
作文大全网(zw.Liuxue86.com)有话说:小编忙活了,很长时间,为了就是让您满意,你要是不满意跟我说声,我们会更加玩命的干!谢谢大家哈!
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关 键 词： 我是 快乐 小鸟 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://Zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)有话说:小编辛苦弄了大量作文让您学习，你得支持我呀，要不然我可冤枉！
本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《我是一只快乐的小鸟》，欢迎大家踊跃投稿。
我是一只快乐的小鸟 邹野 假如把生活比作蓝天，那么，我就是一只快乐的小鸟。我从来不会停留在某一枝头，而是带着欢乐，经过风雨，勇敢往前冲。03-09
今天，老师带我们去龙舟大看台放风筝。我们排着队，手拉手，像一群快乐的小鸟，叽叽喳喳地说个不停。 到了那，我们拿出事先准备好的风筝，我也拿出我的大蝙蝠风筝。我先把一根竹竿插进它的翅膀，怎么也插不进去，用了九牛二虎之力才把它插进去。可是，怎么也飞不起来。咦?怎么还有一根，我想了半天，才想出来。我把另一根接在另一边翅膀上。我举起风筝向前飞跑，风筝慢慢地飞起来了。我越跑越快，风筝越飞越高。 我向四周看了看，同学们有的在做准备，有的已经把风筝飞上了天。有的是彩色的蜻蜓，有的是美丽的蝴蝶，有的是可爱的小蜜蜂……一只只五彩的风筝在天上飞来飞去，像一群群蝴蝶，可爱极了。 我玩累了。我把妈妈给我准备的营养快线喝了一口，很好喝。 老师叫我们排队回学校。今天玩得真开心!
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