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复旦学长高考学习经验：假期在家怎样高效学习?
高中是一个学习任务非常重的阶段，作为高中生，不仅需要在学校的时间认真学习，更需要在家里的时候也做到这一点。
但是大部分同学在家的时候真的很难做到认真学习，不仅仅是自己主观上的原因，也会有其他客观原因，例如小区里人们的散步闲聊、楼上邻居的装修噪音等等都非常影响学习效率。
很多客观原因是我们所无法预料的，只能在事情发生之后再去努力克服;而主观上的原因则是可以通过自身的努力和意志来改变的。
在学校的时候，大家都是在老师的规划下进行学习，差距并不大;真正拉开差距的时间就是各自在家的时间，这就是学霸和普通人的区别所在。
那么学霸是如何在家学习的呢?让我们来看看考入复旦大学的这位学长是怎么说的吧。
(以下内容为复旦学长口述，小编整理后以第一人称编辑)
其实我和大家都一样，一旦到了临近放假的前一天，整个人就开始心不在焉，期盼着假期的到来;
但是我又和大家有些不一样，很多人期盼的是假期到来之后可以有一个好好放松的时间，而我期盼的是在这个假期我又有多少时间可以用来弥补那些落下的功课。
我往往认为假期在家的时间就是最佳的学习时间，也是真正和其他同学拉开差距的时间，可能这个想法有些过分，但是现实就是如此。
假期在家学习最重要的就是以下三点：
一、心态
大多数的同学都是把假期当作单纯的假期，认为自己完成了老师布置的那些作业就行，但是这样的心态是肯定没法学进去的，学习效率自然也高不到哪去。
而学霸们则是在把假期当作学习的最佳时间，把家里当作最佳的学习场所!
一般在放假之前都会有一个模拟测试，如果你在这个测试中成绩比较一般，但是萌生一个想要利用假期在家学习的时间来好好提升自己的心态。
那这个心态就是你成功在家学习的一个开端!
二、作息时间与在校期间一致
作息时间始终是学习中非常重要的一个因素，有一个好的作息时间，学习的规律性就有了保障。
在家的作息时间跟在校期间保持一致，是你在家学习的最重要的一点。早上一定要起得来，千万不能睡到大中午才起来。
你想想，如果你赖床到10点11点，起床洗漱一下就能吃午饭了，心想着这一天还学什么啊，还不如看看电视玩玩电脑手机吧，明天再好好学，结果到了明天又是一样的剧情一样的结局。
最后不仅作业质量很差，学习进度也不进反退。
三、利用大块时间学习
假期在家的时候，你的时间是非常充沛的，这个时候不需要再对什么碎片化时间进行高效利用，因为你的时间都是一大块一大块的!
不要想着平均分配学习任务，今天学一点，明天学一点，这样会使得在家的学习效率非常低。
尽量把大块的时间都分给一个学习任务，今天完不成就明天继续，这样会让你有一种完成任务的紧迫感，就会学得更高效。
看...
出国留学网中考网备考辅导频道讯：2016中考怎样高效学习
2016中考怎样高效学习
安排时间
首先你要清楚一周内所要做的事情，然后制定一张作息时间表。在表上填上那些非花不可的时间，如吃饭、睡觉、上课、娱乐等。安排这些时间之后，选定合适的、固定的时间用于学习，必须留出足够的时间来完成 正常的阅读和课后作业。当然，学习不应该占据作息时间表上全部的空闲时间，总得给休息、业余爱好、娱乐留出一些时间，这一点对学习很重要。一张作息时间表也许不能解决你所有的问题，但是它能让你了解如何支配你这一周的 时间，从而使你有充足的时间学习和娱乐。
学会预习
这就意味着在你认真投入学习之前，先把要学习的内容快速浏览一遍，了解新知识的大致内容及结构，以便能及时理解和消化学习内容。当然，你要注意轻重详略，在不太重要的地方你可以花少点时间，在重要的地方，你可以稍微放慢学习进程。
预习要注意的几个问题
1)预习时要读、思、问、记同步进行。对课本内容能看懂多少就算多少，不必求全理解，疑难也不必钻深，只需顺手用笔作出不同符号的标记。把没有读懂的问题记下来，作为听课的重点。但对牵涉到已学过的知识以及估计老师讲不到的小问题，自己一定要搞懂，以消灭“拦路虎”。
2)若以前没有预习的习惯，想方法改变，先预习后上课，等到尝到甜头，取得经验，再提高自己的预习水平。
3)预习应在当天作业做完之后再进行。切不可每天学习任务还未完成就忙着预习，打乱了正常的学习秩序。
4)学习差的学生，课前不预习，上课听不懂，课后还需花大量的时间去补缺和做作业，整天忙得晕头转向，挤不出一点时间去预习。其实，这种学生差的根本原因就在不预习上。学习由预习、上课、整理复习、作业四个环节组成。缺了预习这个环节就会影响下面环节的顺利运转。这些学生必须做好在短期内要多吃点苦的思想准备。在完成每天的学习任务后，要安排一点时间预习。这样做虽然费了时间，但上课能听得懂，减少了因上课听不懂而浪费的时间，同时，还可以减少花在课后整理、消化、作业上的时间。时间一长，运转正常了，学习的被动局面也就会改变，就再也不需加班加点了。
预习的好处
1)能发现自己知识上的薄弱环节，在上课前补上这部分的知识，不使它成为听课时的“绊脚石”。这样，就会顺利理解新知识。
2)有利于听课时跟着老师讲课的思路走。对听课内容选择性强。明确哪些知识应该放上主要精力，加强理解和消化;哪里应该重点记笔记，做到心中有数。
3)预习有利于弄清重点、难点所在，便于带着问题听课与质疑。注意力集中到难点上。这样，疑惑易解，听起来轻松、有味，思起来顺利主动，学习效果好。
4)预习可以提高记笔记水平。由于课前预习过，讲的内容和板书，心中非常清楚。上课时可以不记或少记书上有的，着重记书上没有的或自己不太清楚的部分，以及老师反复提醒的关键问题。从而可以把更多的时间用在思考理解问题上。
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