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培养幼儿通过实验操作解决问题的能力,激发幼儿对科学探索的兴趣。以下是出国留学网小编整理的大班优秀科学教案《慧眼识鸡蛋》,欢迎参考,更多详细内容请点击出国留学网查看。
活动目标:
1.通过实验,了解几种区分生熟鸡蛋的方法。
2.培养幼儿通过实验操作解决问题的能力,激发幼儿对科学探索的兴趣。
3.提高幼儿比较观察和细致观察的能力。
活动准备:
1.经验准备:幼儿向父母询问区分生熟鸡蛋的方法。
2.物质准备:
(1)生熟鸡蛋(生鸡蛋标上数字1、熟鸡蛋标上数字2)若干个;
(2)托盘、餐巾、小碗(没人2个分别贴上生、熟标签)、手电筒;
(3)记录用的区分生熟鸡蛋的方法图、记录表、铅笔没人一套;
(4)快乐的音乐。
活动过程:
一.教师扮演兔妈妈,激发幼儿的活动兴趣。
1.师:“小朋友,你们好,我是兔妈妈,今天我想请你们到我家做客,你们愿意吗?“幼儿听音乐入场坐好。
2.出示鸡蛋引出课题。
老师:“欢迎到我家做客,我为大家准备了煮鸡蛋吃,,可我不小心把煮熟的鸡蛋和生鸡蛋魂在一起了。小朋友们能不能帮我想想好的办法,把生鸡蛋和熟鸡蛋区分开,但是还是不能把鸡蛋弄破?”
二.启发幼儿运用已有的经验,动手尝试区分生熟鸡蛋
1.组织幼儿讨论,让幼儿说说自己想出来的办法。
2.幼儿动手尝试区分,并做好记录,教师巡回指导。
师:“大家想了许多好办法,让我们来试一试吧。为了更好地把生熟鸡蛋区分清楚,我为大家准备了两个碗,请你用自己想的办法先试一试,然后把你认为的生鸡蛋放到写有“生”的碗中,在记录表示画×,把你认为的熟鸡蛋放到写有“熟”字的碗中,在记录表上画√。”
3.组织幼儿说一说是怎么区分的。
请幼儿把自己验证的结果、方法和记录表讲一讲。
三.引导幼儿通过看图来了解、验证区分生熟鸡蛋的方法
配班老师扮演小松鼠敲门:“我是小松鼠,听说小朋友正在帮兔妈妈想办法区分生熟鸡蛋,我也从电脑上搜索了几种非常简单的区分生熟鸡蛋的方法,希望对你们有帮助。”
教师组织幼儿观看图片内容,了解三种区分生熟鸡蛋的方法。
(1)把生鸡蛋和熟鸡蛋分别用手转动起来,生鸡蛋转动的慢,熟鸡蛋转动的快。
(2)用收晃动生熟鸡蛋,感觉里面有东西的是生鸡蛋,熟鸡蛋则感觉不到。
(3)用手电筒照生鸡蛋时比较透亮,熟鸡蛋不透亮。
教师和幼儿边看方法图,边用一组鸡蛋进行尝试验证。
四.幼儿利用已知方法,帮兔妈妈再次验证,并填写记录卡。
1.幼儿用每一种方法去区分生熟鸡蛋并填写验证结果,教师巡回指导。
教师要求幼儿用第一种方法试验后,把记录表写好:转得快的鸡蛋是熟的,画√,转得慢的鸡蛋是生的,画×。
用第二种方法试验后,在没有感觉的鸡蛋下面画√,在有感觉的鸡蛋下面画×。
用第三种方法试验后,在不能透亮的鸡蛋下面画√,透亮的鸡蛋下面画×。
03-28
去美国高中留学也是需要看元宵排名的,那么光看排名是不够准确的,还有什么方法可以准确的判断美国高中的好坏呢?下面86留学网专家老师教你怎么慧眼识校!86留学网专家老师选取了三大客观的指标:校务基金、录取生SSAT平均分、毕业生SAT平均分。
【校务基金】
美国私立寄宿高中都有校务基金,由学校筹款、校友捐赠以及投资收益所建立,少则100多万美元,多则8亿多美元。从校务基金可以看到校方的财力、实力、稳定等,更反映出校友的多少以及校友对学校的认可度。校友对学校回馈就反映在校务基金的规模上,校务基金较高的学校往往是美国人眼中的老牌名校。
【录取生SSAT平均分】
SSAT相当于美国私立高中的中考,这是学生评估录取可能性最重要的标准。SSAT要求越高,代表学校生源约好,这些学生将来毕业自然能申请到更好的大学。
一般来说,美国高中排名越好,SSAT录取平均分应该更高,但实际上也有出入。参考学校的SAT分数来判断美国高中的录取难度,这也是一个误区。有一些SAT平均分不是特别高的学校,但录取学生时对SSAT的要求特别高。例如麻省的Middlesex School,它的SAT平均分排名是在TOP30左右,但从SSAT平均录取分来看,学校对学生的要求很高,是可以进入TOP15学校。
【参考SAT平均分】
如果纯粹依据毕业生SAT平均分来看美国寄宿高中排名,这有点片面。首先,有些学校为了“上位”提供含水分的SAT数据。其次,SAT 均分高低并不能直接等同于大学升学去向,美国大学院校的审核标准更重视高中的教学质量和学生的在校成绩,还要配合学生个性和特长的活动等,不是单纯依据SAT。另外,从不公布SAT平均分的学校也导致其学校排名靠后。因此,SAT平均分只能作为参考之一。
以上是本文的全部内容,同学们在选择美国高中院校的时候可以拿这三项作为参考的依据,会对自身的选校有很大的帮助的!
... 作文标题: 慧眼识骗子
关 键 词: 骗子 小学四年级 700字
字 数: 700字作文
本文适合: 小学四年级
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本作文是关于小学四年级700字的作文,题目为:《慧眼识骗子》,欢迎大家踊跃投稿。
慧眼识骗子  本文摘自教育文 摘;德州市实验小学 四年级二班 艾潇瑞 拎着沉重的书包,迈着绵软的脚步,我走在了放学的路上。现在的我已是疲惫不堪,马上就到八一小区的门口了。 作文标题: 慧眼识真金
关键词: 真金 慧眼识 小学四年级
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://zw.liuxue86.com
本作文350字是关于小学四年级的作文350字,题目为:《慧眼识真金》,欢迎大家踊跃投稿。
说明:高考、中考临近,我把郑州市09届第一次高三质量检测的作文讲评整理出来,看看能否給应考的孩子们一点帮助。
慧眼识真金
——新材料作的文审题立意训练
[文题设计]:
阅读下面的文字,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
有一篇有关勺子的文章这样写到:在单位食堂就餐,人们用勺子在菜汤桶里盛汤,盛汤后,应当把勺子挂在桶边,可有人或有意或无意地将勺子往桶内一丢,勺子常常会滑到菜汤里去,后来的人要从菜汤里捞起勺子再用,很不卫生。对此,人们一般多提醒盛汤者要注意公德,不要乱放勺子,但效果并不明显。后来,食堂师傅将几把勺子换了长柄,长度超过桶高,勺子滑到菜汤里的现象很少再发生了。
要求选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体,确定标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。(郑州市09届高三语文第一次质量检测)
[写作指导]:
本次作文命题延续了和2008年全国卷1、全国卷2的作文命题模式,是一篇典型的新材料作文,对学生审读材料、提炼观点的能力要求较高。阅卷结果是,有超过四分之一的学生因为审题、立意的偏颇而得分在40以下。这则材料并不复杂,为什么有那么多学生出现了审题失误?究其原因主要有三:
其一,脱离材料,我行我素。有些学生或因为不理解材料而不知从何立意,或误以为“自定立意”就是随便立意,导致作文主旨与所给材料毫无关系。例如有同学写“当爱与智慧相伴”,“可能性与必然性”,“徘徊在十字路口,你会怎样选择”等,这些立意与材料毫无关联,得分多在30以下。
其二,一叶障目,不见全局。一部分学生不会从整体上把握材料的内涵,抓不住重点,而只关注次要信息、细枝末节,导致立意偏离材料的主要倾向。如不少学生只注意到“提醒盛汤者要注意公德”这一句话,而将立意确定为“让公德充满人间”,“举手投足之间彰显个人素质”,“中国人,别丢掉自觉性”,“要相互体谅”,“和谐社会呼唤道德”等等;有些学生只注意到“食堂师傅将几把勺子换了长柄”这句话,由此得出了“细节决定成败”,“小事虽小,不可忽视”,“要随时掌控主动”,“目标不能太低”(柄短)等观点。凡此类偏离材料重点、无视材料整体性来立意的作文,都被归入二类文以下,很少超过40分。
其三,隔靴搔痒,言不及义。相当多的学生虽能读懂材料的含义,但因为认识模糊或概括能力欠缺,而不能准确提炼出观点,结果言之不确、论之不透,给人以打擦边球之感。如“要善于调整自己”(“调整自己”概念模糊,如果改为“出现问题时责之于人,不如责之于己”就能紧扣材料),“主观与客观同样重要”(“主观”、“客观”太笼统,如果具体化为“道德自觉”与“健全管理”就较有深度),“要处理好说与做的关系”(笼统,没有突出“做”,即“采取措...
02-09
02-09
11-12
作文标题: 慧眼识骗子
关 键 词: 骗子 小学四年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学四年级
作文来源: https://Zw.liuxue86.com
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本作文是关于小学四年级600字的作文,题目为:《慧眼识骗子》,欢迎大家踊跃投稿。
09-27
暑假过后,新初三生们迎来了初中最重要的一年——初三。为方便2013年中考考生及家长查询相关信息,出国留学网中考频道特别搜集汇总了中考作文写作素材以供参考:
三国时期,曹操曾经派刺客去见刘备,准备行刺。刺客见到刘备之后,与刘备讨论攻魏国的战争局势,极合刘备的意思,刘备非常高兴。
不久诸葛亮进来,刺客一见大惊失色,突然不知如何处置,赶忙起来上厕所。
刘备向诸葛亮引荐那人说:“先生来得正好,方才得到一位奇土,可以帮你的忙。”
诸葛亮慢慢叹道:“我刚一进来,就看到来客的脸色变了,神情有些惊惧,视线低而时时露出忤逆之意,奸邪之形完全泄漏出来,我觉得他一定是个刺客。”
于是很快下令派人追出去,刺客却已经跳墙离去了。
感悟:慎思辩才,才能避祸求福。
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日本留学要慧眼识别“假中介”
目前,在日留学生的数已经超过了14万。而其中,来自中国大陆的留学生就占了总数的60%,共8.6万人。这主要利益于日本在各方面放宽对留学的政策,以实现期2012年达到30万留学生的目标。同时,日本的各类企业也给出各种吸引留学生就业的政策(如办理工作签证、与日本员工同酬等),由此带来了中日学生赴日本留学愈来愈火爆。慧眼识推荐访问