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仔细观察图片，大胆表达自己的想法。 以下是小编为大家整理的中班语言教案《我也要搭车》，欢迎大家阅读，仅供参考。
教学目标：
1、仔细观察图片，大胆表达自己的想法。
2、了解"约定"的含义，感受遵守约定的重要性。
教学准备：
1、小朋友有关于约定的经验。
2、PPT课件
教学过程：
一、引出故事内容--激发兴趣。
1、知道什么是约定吗?(约定就是和别人说好要去做的一件事情。既然有了约定那我们应该怎么样呢?对，要遵守约定说到做到。)我要和你们做个约定：学本领的时候小眼睛看老师，小耳朵竖起来，小脑筋动起来，说话前先举手。行么?
2、那如果没有遵守约定的话会有什么麻烦呢?今天我们就来听一个关于约定的故事。
二、观察理解故事--了解约定的含义
(一)和狮子爷爷的约定：
森林里可热闹啦，小动物们听说狮子爷爷做了一辆公共汽车，都好奇极了。老远老远就听见了车轮咕噜咕噜的声音。(播放ppt+音乐)
1、狮子爷爷开着自己做的公共汽车遇到了谁?它们之间说了什么?(我要和你做个约定，你上车后不能在车上蹦蹦跳跳。)为什么狮子爷爷要和小兔做这样的约定呢?
小结：狮子爷爷知道兔子喜欢蹦蹦跳跳，在车上蹦蹦跳跳的话会有危险，所以狮子爷爷和兔子之间做了这样的约定。
2、狮子爷爷接着又遇到了谁?小刺猬也想搭车，狮子爷爷同意了吗?它们之间会有什么约定?(我要和你做个约定，你上车后不能刺伤乘客们。)
小结：小刺猬答应了和狮子爷爷的约定高高兴兴的上车了。
3、长颈鹿和小松鼠们也想来搭车，你们觉得他们能搭车吗?为什么?(和你边上的好朋友讨论讨论)指导语：狮子爷爷和你们一样也有这样的担心，但是善良的狮子爷爷最后还是同意它们搭车了，狮子爷爷说：我要和你做个约定，它们之间会约定了什么?
总结：狮子爷爷和小动物们做了约定，和小兔子约定不能在车上蹦蹦跳跳，和小刺猬约定不能刺伤其他小的动物，和长颈鹿约定不能把头伸出窗外，和小松鼠们约定要排好队上车，小动物们都答应了狮子爷爷要遵守这些约定说到做到，可是它们能做到吗?我们接着往下看。
(二)约定后发生的事
1、仔细看看发生了什么事?你看他们做到了吗?(长颈鹿把头伸出了窗外，那其它小动物呢?你们还记不记得上车前狮子爷爷和它们做的约定?他们遵守了吗?
所有的动物都忘记了自己和狮子爷爷的约定，整个车厢乱成了一团，最后oooooo小结：小动物们没有和狮子爷爷之间的约定，违反了乘车的秩序，所以撞车了，看来约定的事情一定要遵守，要说到做到，否则会造成严重的后果。
三、谈谈生活中和谁有过约定?--知道约定的重要性在动物世界里发生了这样一个约定的故事，生活中时时刻刻都有约定，你们平时和谁有过约定?你遵守约定说到做到了吗?
小结：还记得我们上课前约定了什么?原来遵守约定会让人感到快乐，我们要做一个遵守约定的人。
1、和朋友约定的事情做到了是一件很快乐的事情!
2、和家人约定的事情做到了你是最棒的!
3、遵守和...
我正在卖花，爸爸来找我，告诉我他要去献血。我问：“你为什么要去献血?”爸爸说：“我刚才听见广播里说血库里，B型血、O型血和AB型血急缺。”我和爸爸来到献血车上，护士阿姨问：“今早吃早饭了吗?”爸爸回答：“吃了。”“油腻吗?”“清淡的。”阿姨拿了一张单子给爸爸填。这时，在下面拍爱心义卖的武进电视台记者也上来了，她连忙采访爸爸，跟在后面拿着相机的叔叔忙着拍摄。
爸爸填完单子，就来到车下向大家讲解献血的好处，鼓励大家积极献血，解血库之急。这时有位叔叔说：“我是第一次献血，要哪些证件，要多长时间，献完血要注意哪些?”爸爸说：“身份证或驾驶证都可以的。第一次献血，填单、验血、抽血大约25分钟，献完血要多喝水，不要高空作业，不要做剧烈运动。”叔叔听了，就上车献血去了。一位姐姐又问：“献血疼吗?多长时间献一次。”“你胳膊上被刀划了一个小口子或被针扎了一下，你会感到很疼，甚至会流眼泪?”爸爸问。“是的。”姐姐回答。“在护士抽血的时候，你一只手玩手机，一只手献血，在不知不觉就献好了，根本就感觉不到疼。每6个月就能献一次血。”姐姐也上车献血去了。不知不觉中，上车献血的人越来越多。
爸爸看见献血的人很多，就去买了很多玫瑰花放在献血车上并告诉护士阿姨，今天是情人节，每位献血者都送一朵花。护士阿姨：“谢谢你!”记者问：“这些花是您自己买的吗?”“是的，我做为常州新市民，看到大家这么积极，感到很高兴。我参加志愿者有很多年了，今天是情人节，大家同乐。”听爸爸这么说完，大家鼓起了热烈的掌声。
不一会儿，就轮到爸爸献血了。护士阿姨先用两个棉球在爸爸的胳膊上擦了几下，接着拿一个针头插到血管里，鲜红的血顺着管子流到袋子里。在抽血的过程中，爸爸的手一松一攥，没几分钟就好了。护士阿姨告诉爸爸一共献了400毫升，还给了爸爸一本“无偿献血证”。
等我长大了，我也要献血，为社会出一份力。
以上是出国留学网作文栏目为您带来的《我也要献血》，希望对您有帮助。
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出国留学网为您整理了“高三话题作文900字：高三我也要读书”,更多高中作文相关信息请访问出国留学网作文频道。
读过了几本生活随笔，几本回忆录，不免对曾经的纯真，懵懂浅笑了许久，也曾想起小时候渴望长大的样子，现在看来也不是那么称心如意，更是一层层深陷对未来的美好念想。嗯，我爱读书。——题记
“高三了，高三了，我都高三了”，最近好像特别流行的，重要的事说三遍。看着满载“收获”的课桌上，铺了几层的卷子。哦，对呀，我在高三呢。午饭后自习，太阳透过窗子沐浴着正抱着张嘉佳的书的高三学子。深浸书中的我，突然感激起班主任，把我安排在这么一个深受太阳爱戴的位置。嗯，蛮不错的。
正起兴致呢，看见一直“黑爪”夺去了我的书，我扶了扶眼镜，还没有来得及抬头，同桌就先开口：“哟，挺有兴致呢，哥们，高三了，高三了，我们都高三了，看这些书能帮你高考啊?”呵，我竟呆然，无言以对。看了看他，看了看同学们，都在拿着试卷翻来翻去，抱着课本摇头晃脑。嗯，也对，高三嘛，应该每天挑灯夜战，奋战高考的，哪怕有点空闲，也要用睡眠来给高负荷的身体充下电的。
我呢?在蛮有兴致的看课外书呢!再回头来想想，对哦，我也没错呀，我就是喜欢看书，我做完了试题，我记下了文言文，我为什么不用这点空闲来看书呢，我就是要用它来看书，高三嘛，也不能整天索然无味的做题，背课本呀，是不是的就要充实自己。
也许吧，每个人的理想不同，当然每个人想法和做法也更是不同。我呢，理想也许真的很平凡，很渺小。每天都有阳光，有白云，有蓝天，有一本自己喜欢永远读不完读不厌的书，相伴一生的爱人和一条伴随左右的小狗。嗯，真的是很美好。
他们说读课外书不能帮我们高考，是的，为了高考放弃美好是可以的，但是读书真的不可以放下。没有时间?少读一点是了呗，练些值得读的，可以读的，来充实自己。
高三了，到了该拼力的时候，有些事情暂放一边，有些美好，哪怕减量也要保留。
高三了，高三了，我都高三了，我还没放弃读书，我还要读书。
嗯，我爱读书!
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本文是由作文网小学五年级作文频道为大家提供的《我也要赈灾》，希望对大家有所帮助。
我的假期生活开始了，看看我的假期安排：去婆婆家玩玩，去图书馆看看自己喜爱的书，休息日和父母一起外出游玩;当然还要做做作业、游泳，还有、还有……
就这样在我每天过着舒服的日子时，有一天忽然我从电视新闻中看到我们四川的川东、川南等地遭受暴雨，受到洪水的袭击。上百万群众生命、财产受到不同层度的损失。看到电视画面上，洪水袭来时，人们来不及抢救任何财物，眼睁睁地看着自己辛苦修起的房屋被洪水冲毁。我当时心里真痛恨这场雨，“你”这一到来，来势凶凶的，让多少人流离失所啊。那些和我同龄的孩子们，他们的学校在这次洪水的袭击下，也面临垮塌，即将失学。他们的粮食被冲走了，房屋被毁了。他们多么需要我们的关心和帮助啊。
四川电视台发起的“彩虹行动”在我们社区影起了很大的反响，人们纷纷捐钱捐物。我也赶快回家，找来一些好的衣物，学习用品，还有爸爸、妈妈平时给的我零花钱70多块捐到社区。我捐得不够多，灾区的人们需要的就是我们这些人的支持，有了这些支持他们一定能战胜困难的，重建家园的。
我的零花钱本来想买玩具的，捐给了灾区，我一点也不后悔。让我感觉我做了一件真正有意义的事了。
作文标题： 我也要有个银行帐户
关 键 词： 小学三年级 300字
字 数： 300字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级300字的作文，题目为：《我也要有个银行帐户》，欢迎大家踊跃投稿。
提案人：顾琦琛提案主题：我也要有个银行帐户提案内容：我是一年级的小学生，每年都会有一些压岁钱、零花钱，都已经放满了储钱罐。我想我如果也有银行帐户，我也可以把钱放在银行了。等我长大了，我要把钱用在我最需要用钱的地方。我的建议：1、由我的家长陪我到银行，用我的名义开立帐户；2、银行可以对我们的帐户有不同于大人们的管理；3、银行也要对我们的帐户有一些优惠政策。名师点评：很不错的想法哦！ 作文标题： 我也要有个银行帐户
关 键 词： 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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提案人;廖涛提案主题;我也要有个银行帐户提案内容：我是一年级的小学生，每年都会有一些压岁钱我都已经放满储钱罐了，我想我如果也有银行帐户，我也经验把钱放在银行了，等我长大了，我要把钱用在我最需要用钱的地方！ 作文标题： 我也要这样
关 键 词： 这样 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《我也要这样》，欢迎大家踊跃投稿。
——读《雷锋的故事》有感我们大家都知道雷锋是一个爱帮助别人的战士，这一周我看了《雷锋的故事》这本书。我记得最清楚的是，雷锋刚入伍的时候，有一个大个子经常挖苦雷锋，可雷锋却没有‘以牙还个子吃,说：“我今天肚子疼，什么也不想吃，你就帮我一个忙吧！ 作文标题： 我也要和时间赛跑
关 键 词： 时间 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级500字的作文，题目为：《我也要和时间赛跑》，欢迎大家踊跃投稿。
这几天，我们学习了《和时间赛跑》这篇课文，使我知道了一个道理：“所有时间里的事物，都永远不会回来了；假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。”想到自己，我感到非常羞愧。早晨起床，总是想方设法赖赖床，能多一睡会儿，就多睡一会儿，有好几次都差点儿迟到了。有时候学校里的课堂作业，在课堂上来不及完成，我在课间只知道玩，最后总是拖到家里才做，浪费了很多时间。放学回到家，该做作业了，我却一会儿看看课外书，一会儿找点儿吃的，等到爸爸妈妈下班回到家了，才发现作业没做多少，结果一直做到很晚才能完成作业，还挨了批评。时间最公平了，每人每天二十四小时，不多也不少，就看你能不能充分利用。能充分利用的，可以学到更多的知识，得到更大的收获。如果任由时间自己流逝，只会“书剑两无成”。时间是无价之宝，用什么都买不来。我一定要改掉自己的缺点，珍惜时间，认真学习，做一个和时间赛跑的人。名师点评：小作者通过阅读《和时间赛跑》这篇课文，认识到了一个道理，那就是：所有时间里的事物，都永远不会回来了；假若你一直和时间赛跑，你就可以成功。由此小作者认识到了自己的不足，并且讲述了自己做事拖拉的故事，表达了要改正缺点，和时间赛跑的想法。这篇文章中心明确，立意积极，小作者能够通过阅读，总结出自己的认识，与读者一起分享，这点做得很不错哦！ 作文标题： 我也要买辆汽车
关 键 词： 小学一年级 100字
字 数： 100字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级100字的作文，题目为：《我也要买辆汽车》，欢迎大家踊跃投稿。
2006年1月5日 星期四 晴 上午，爸爸开车带我和妈妈到处看了看，好方便、好舒服的。 作文标题： 我也要当个升旗手
关 键 词： 小学四年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学四年级
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本作文是关于小学四年级350字的作文，题目为：《我也要当个升旗手》，欢迎大家踊跃投稿。
我也要当个升旗手 《今天我是升旗手》的内容主要写的是：主人公肖晓出身在军人家庭，他崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个远大的理想就是：想当一回学校的升旗手，但是愿望总是得不到实现。不过，他并没有放弃，还在继续努力着·····终于，肖晓在临近小学毕业的时候亲手升起了那面红得鲜艳的五星红旗。我也要推荐访问
