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生命是我们最宝贵的东西，然而生命在于运动。下面是由出国留学网小编整理的“我健康我快乐演讲稿范文”。仅供参考，欢迎大家前来阅读！更多内容请订阅出国留学网。
同学们：
你们看，碧绿的大海里，鱼儿在自由自在地遨游；你们听，蔚蓝的天空下，鸟儿在欢快地鸣唱……哦！这个世界最生机盎然的就是生命！正是这一条条鲜活的生命啊，让我们的整个地球也鲜活起来。
我一直喜欢那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道：“看时光飞逝/我祈祷明天/……每当那熟悉的旋律响起，我就感到生命的可贵。每天清晨，当朝霞映红了我的双颊，当树上的小鸟叫醒了我的梦想，我知道新的一天又开始了。我感谢我的爸爸、妈妈——是他们给予了我宝贵的生命，是他们让我感受这美丽的地球。我还要感谢我的爷爷、奶奶，他们的慈爱像阳光一样照亮了我心灵的每一个角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是绚烂的，也是脆弱的，稍不珍惜就会枯萎，凋零。
同学们，让我们吸取生活中教训，珍爱生命中的每一天。看时光飞逝，我祈祷明天，愿我们每个小小的梦想，都能够慢慢地实现！从现在开始，从我们做起：不要因贪玩，而是去了宝贵的生命，健康成长，让生命之花永远绽放！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴站在这里，和这么多热爱生命、健康、安全的人一道，为大家演讲本次的主题《生命·健康·安全》。
富兰克林说过：“你热爱生命吗？那么别浪费时间，因为时间是组成生命的材料。”生命很重要！
爱默生说过：“健康是人生的第一财富。”健康很重要！
孟子说：“钱，我所欲也，安全亦我所欲也，二者不可得兼，舍钱而取安全者也。”安全很重要！
生命是何等的宝贵，它就像那喷泉一样，是那么的多姿多彩；它就像晚霞一样，是那么的美伦美奂；它就像鲜花一样，是那么的五彩缤纷。然而，往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。请同学们紧记：人的生命只有一次，一个碰撞，一个摔跤，都可能给人的脆弱的生命造成难以想像的危害。
记得一则哲理故事讲到：如果生命中所有弥足珍贵的东西都可以用数字的叠加来衡量，那么生命和健康为1，其它所有的东西包括知识、包括成绩、包括荣耀、金钱、财富等等，都是1后面的0，0越多，你的生命就会越加光彩，然而，一旦失去了前面的1，所有的0将会变得毫无意义。
安全是幸福之本，企业之本，是一个永恒的主题，是企业的生命线。对个人来说，安全就是孩子仰视你时的笑脸，安全就是黄昏时餐桌旁全家人的欢声笑语，安全是公园里扶老携幼的全家福；对于企业来说安全意味着发展，意味着稳定，意味着效益，意味着基础保障，意味着管理水平。
我发现生命、健康、安全是相关联的。只有关注健康，把安全紧记心头的人，才有资格获得生命，并延续。让我们珍爱自己生命吧，愿生命之花永远绽放！
谢谢大家！
敬爱的老师，亲爱的同学：
大家好！今天我演讲的题目是《我运动，我健康，我快乐》。健康需要运动，运动促进健康，只有时时刻刻来锻炼自己的身体，纠正自己的心态，才能拥有一颗健康的心、快乐的心。才能更好地立足于这个社会而实现我们的理想。所以我们应该努力从运动中吸取营养，从运动中看到闪光点...
作文标题： 我运动,我健康,我快乐
关 键 词： 健康 快乐 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级550字的作文，题目为：《我运动,我健康,我快乐》，欢迎大家踊跃投稿。
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心理健康教育是根据中小学生生理，心理发展特点，运用有关心理教育方法和手段，培养学生良好的心理素质，促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。心理健康教育手抄报小编为了中小学生整理了许多关于手抄报内容，供您借鉴。
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作文标题： 我健康 我快乐
关 键 词： 健康 快乐 小学二年级 750字
字 数： 750字作文
本文适合： 小学二年级
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我叫“欢欢”，生活在一个美丽的大森林里，那里有我的长辈，还有我许许多多的伙伴。它们当中有个叫“乐乐”的，和我同年同月同日生。我俩从小一起玩耍，形影不离，就连个头儿也一样高。 作文标题： 我运动 我健康 我快乐
关 键 词： 健康 快乐 高中高三 1200字
字 数： 1200字作文
本文适合： 高中高三
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从小我就喜欢运动，也许是受父母的影响。记得妈妈告诉过我，当我还在她肚子里的时候，她就为我许下了一个愿望，希望我是一个健康的孩子。于是我从小就与运动为伴，在运动中健康、快乐的成长。 作文标题： 我运动 我健康 我快乐
关键词： 我快乐 运动 小学四年级
本文适合： 小学四年级
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2009年7月30日 周四 多云
我运动 我健康 我快乐
我参加乒乓球班有一个月了，经过我的刻苦训练，我的技术已经有了明显的进步。刚开始参加乒乓球班的时候，我也是一窍不通。如今，不一样了。
今天，和往常一样，又去上（隔天一次的）乒乓球课了。教练让我开始打单球了，什么是单球呢？就是和教练对打。以前，我们一直打数球，就是教练端半盆球，一个一个的发给我们，我们给打回去。我一想：和教练对打，输定了。在我观看队友和教练打球的时候，感觉到并没有我想的那么难。
轮到我打的时候，我来到球台前，教练说：“你今天的最低目标是五个球。”一开始，不免有些心慌，第一轮只打了三个球。教练指导我说：“打球要轻，手腕要稳。”在第二轮时，我打了五个球。教练接着鼓励我说：“有五个，就有十个。加油！”第三轮的时候，我果然打了十个球。接下来，第四轮我打了十四个球，这也是我今天的最高记录。我高兴极了，回家就把这个好消息告诉了妈妈，让妈妈也为我高兴。
可见，努力了，就会有收获！我深深的体会到：我运动，我健康，我快乐！
... 作文标题： 我运动 我健康 我快乐——第二十六期周末家庭读书会
关键词： 读书会 我快乐 初中初一
本文适合： 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文，题目为：《我运动 我健康 我快乐——第二十六期周末家庭读书会》，欢迎大家踊跃投稿。
我运动 我健康 我快乐
——第二十六期周末家庭读书会
时间飞逝而过，转眼间我们的读书会又迎来了美丽而又炎热的夏天。从刚入春，我们的读书会就经常在室外进行，为的是让孩子们呼吸到更新鲜的空气，感受到大自然的春的气息，在如此美好的春光之下读书、交流该是一件多么惬意的事情！
本期的读书会该由我们家主持，和大家商量再三，最终把读书会地点定在了风景秀美的濮水公园。从一开始，瑶瑶就积极地为读书会出谋划策，最终，我们将本期读书会的主题定为《我运动我健康 我快乐》，因为我们希望孩子们在读书的同时一定不要忘记做运动，只有经常做运动才能拥有健康的身体和愉快的心情，才能更好地读书。
好事多磨，本来计划好周六上午十点半我们大家一起骑车前往濮水公园，可是由于临时通知我们要参加第二届“博客之星”的颁奖活动，而瑶瑶和妙儿又要参加学校“六一”演出的排练，就无法去参加领奖活动了，所以，我们不得不分两路行动，而骑车的计划也不得不取消。但幸运的是，参加完各自的活动后，中午十一点半，我们又准时相聚在美丽的濮水公园了。
一来到濮水公园，我们就被那里的景色吸引住了，整齐的树木，绿绿的草地，柔柔的风儿，一切都是那么美。大家赶忙找了一处平坦而又凉快的草地，铺上了垫子，孩子们兴奋地围坐一团，我们的读书会准备开始了。首先，小主持人瑶瑶致开场词：
亲爱的叔叔、阿姨、同学们：大家中午好！欢迎来到我们第二十六期的周末读书会，今天我们读书会的主题是“我运动我健康 我快乐！”法国作家伏尔泰曾经说过：“生命在于运动”。运动能增加人体的免疫力，提高身体素质，还能促进大脑的发育。如果你想强壮，运动吧；如果你想聪明，运动吧；如果你想健美，运动吧！同学们，在我们读书、学习的同时，请不要忘记做运动，因为运动能让我们变得更健康、更快乐，请同学们和我一起走进今天的读书会，充分享受运动给我们带来的快乐，第二十六期读书会现在开...
作文标题： 我环保 我健康 我快乐
关 键 词： 环保 健康 快乐 初中初二 1200字
字 数： 1200字作文
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6月5日 是一个特殊的日子。这一天，作为环保志愿者代表，我有幸参加了在省科技馆举行的石家庄市“六·五”世界环境日宣传活动暨环保作品展活动。 作文标题： 我健康,我快乐
关 键 词： 健康 快乐 小学三年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学三年级
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本作文是关于小学三年级350字的作文，题目为：《我健康,我快乐》，欢迎大家踊跃投稿。
放学了，我和几个小伙伴一起涌出教室，走到校门口。06-01
如果有人要问：人究竟能活多少岁，答案肯定是个未知数，因为伴随着人类步入现代社会的进程，运动正为健康指数的不断攀升发挥着不可估量的作用。不仅如此，乔丹那出神入化的篮球技艺，马拉多纳那近乎完美的上帝之手所体现出来的力与美的和谐更是世界上任何一个角落都难以拒绝的视觉诱惑，体育是力量的角逐，也是智慧的较量，更是美的展示。放眼我们的体育课堂，新一轮的课程改革犹如一股强劲的飓风，给我们的课堂注入了崭新的生机和活力。 看！孩子们在课堂上讨论得热火朝天，以前整齐划一、呆板陈旧的课堂模式已被各显其能、民主和谐的课堂氛围所替代，孩子们在课堂上有了更多活动和思考的空间，体育不再是“头脑简单、四肢发达”的代名词，体育课也不再是单调、枯燥的技术动作练习，而是学生自主学习，自主评价，自主发展的过程，她激励着每个学生自主、积极的参与，其广阔的空间生成了孩子们的自信、自主、自立！ 听，体育课上传来了时而明快，时而和缓的音乐，轻松的音乐声中不时有“turn left turn right”的英语口语响起，还有那生动活泼，充满童趣的主题式情景教学，孩子们在“向小猫学本领”的故事中学会了跳跃、爬行，在“穿越大森林”中知道了如何越过障碍，懂得了团结协作的重要性。 作为一名体育教师，也许我们没有显赫的地位，但在教学中我却时常感动着：记得前年冬天的一节体育课上，我在巡回指导着孩子们做游戏，一个小女孩跑过来拉起我的手说“老师，我们一起做游戏吧！”。我正准备回答，小女孩忽然叫了起来：“老师，你的手怎么这么冷啊？我来帮你焐悟吧……”，其他孩子听到了也围了过来，一个小男孩硬是把头上戴的热乎乎的帽子摘下来套在我的手上，我的手热了，我的心也热了……课堂上还经常有孩子跑过来跟我说悄悄话：老师我会跳绳拉；老师，我的数学考了一百分……在感受着这份童心童真时，我也真切的感受到新课程理念指引下的体育教学让我们的师生关系更加和谐融洽。 我由衷地幸福，我是一名体育教师，我更庆幸自己搭上了这趟新课程理念的列车。在付出的同时，也享受着专业成长带给我们的喜悦，在XX年××省优秀体育录像课大赛中，我执教的《快乐的××》被评为三等奖，今年我带的排球队也第三次囊括了市男子组、女子组冠军……也许我们的孩子还不够自律，也许对新课程还有不少的困惑，但我坚信在新课程理念的正确指引下，我和孩子们一定会充分享受着运动带给我们的快乐。 在古希腊奥林匹克阿尔菲斯河岸的岩壁上保留着这样一段格言：“如果你想聪明，跑步吧！如果你想强壮，跑步吧！如果你想健康，跑步吧！”在这里我想要和我们的孩子一起大声说：如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧。因为，我运动，我健康，我快乐！
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