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作者：黄家鑫
年级：六年级
指导老师：任萍
孙老师教了我们好几年了，在这几年里，她像园丁一样呵护着我，像星星一样为我指引着方向，像雨水滋润大地般用知识浇灌着我，让我无比感动。
孙老师是一个乐于助人的人。记得有一次，外面下着大雨，而我却忘了带伞。正当我站在十字路口旁边的公交站下发愁的时候，孙老师忽然走了过来，她见我手里也没拿伞，就对我说：“要不我送你回家吧？”我一时间不知道怎么办，任由着她把我拉上了车。接着，她问我：“你家住在哪儿？”我谢绝道：“老师，不用麻烦您了，一会儿雨小了，我自己可以走回家的。”说着，我就要下车，老师一把拉住了我，说：“这雨一时半会小不了，还是我送你回家吧。”见老师如此坚决，我只好同意坐她的车，并且感谢了老师。到了家后，我对老师说：“谢谢您老师，要不是你送我的话，我现在还在外面淋雨呢！”老师说：“没事，这都是我应该做的。”望着她远去的背影，我一时间对她充满了敬意。
孙老师不仅是一个乐于助人的人，还是一个善解人意的人。有一次，一个同学生病了，晚上没写作业。第二天，老师收作业的时候发现那个同学没写作业，不仅没有发火，还对他说：“生病了就应该在家休息，病好了再来上学，你要是有听不懂的，下课尽管来问我。”可同学却坚持上课。因此，老师每节课间都会询问他的病情，并让他多喝热水，少吃凉的东西。
孙老师还是一个乐观的人。记得上次参加运动会的时候，孙老师鼓励我们说：“就把这次比赛当做一个游戏，赢了不要骄傲，输了不要伤心。”结果我们班输了，孙老师依然很乐观说：“没事，就把这当作一场游戏，输了也没关系，只要敢做就行。下节课我们讲讲故事，舒缓舒缓心情。”听了老师的话，同学们瞬间又高兴了起来。
孙老师，谢谢您关心我们，呵护我们，保护我们。您对我们无私的关爱，我们将永远记在心中。
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作者；褚夫森
年级：六年级
指导老师：任萍
是她陪伴着我小学四年的成长，是她不辞辛苦地为我们上课，尽管她岁数已大，却还是时刻地关怀着我们的成长。她为我们付出了无尽的心血。“一日为师，终身为父”她就是--冯老师。
冯老师对我们的要求，是如此的严格。但严格中，却包含了她对我们的爱。我小时候写字不错，可后来我的书写越来越差。终于，老师生气了。一天下午，老师留下了我，并让我疯狂地写字，一直写到她满意为止。后来，我的父母来了，她与我妈妈谈了许久，听得出，老师都是为了我好。听老师说的话，我留下了感动的泪水。不一会，天已经黑了，我和妈妈一起回家了。一回头，只见老师那慈祥的笑容，我的心，在寒冷的冬夜里感到无比温暖。她的严格让我十分温暖。
冯老师对待作业非常严谨。她的严谨，充分表达现在批改作业上。她会一丝不苟地为我批改作业，从不让同学们自己改。她还会细心地收作业，不会让我们自己动手。改作业时，她更是严谨，连标点符号都不会放过。有时她还会带病为我们改作业。记得有一次，我刚收到作业时，一打开本子，发现一根银白的头发静静地躺在上面。这时，我的心如同海绵一般柔软。同时，一股热流入我心中。这根头发，毫不起眼，但是，它却昭示着老师对我们的付出。
冯老师也是那么勤奋。那一回，我在小区中散步，发现黑暗中有一盏亮闪闪的灯。我向灯望去，发现那正是老师家，老师正开着灯批改作业呢。我悄悄走近，只见她眼神坚定，一副定要全改完的样子。已是夜晚了，大家都在休息了，只有她还在批改作业。看看她那认真而又疲惫的样子，我留着泪跑回家复习了，我想，我一定不能浪费老师的心血汗水。
冯老师，她是我黑夜中的一盏灯，带给我光明；她是无人区中的指路牌，给我指明真正的道路；她像一艘快船，带我遨游在知识的海洋。冯老师，谢谢您，我一定不会辜负您的心血，不忘记您对我们的教导。
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幼儿期是人的一生中语言发展与运用的关键时期。下面是由出国留学网小编整理的“幼儿园中班语言活动：《我想要快乐》”，欢迎阅读。
幼儿园中班语言活动：《我想要快乐》
活动目标：
1.理解故事内容，能够用完整的语言说说小熊找到的快乐。
2.知道我运动我快乐，学说“XX会XX，XX很快乐”的句式。
活动准备：
小熊兄弟图片
活动过程
（一）小熊的快乐
1.今天，有两个小伙伴来到了我们这儿，你们看是谁呀？（他们分别叫大黑和二黑）我们一起快乐地和大黑二黑打招呼吧。
2.可是大黑和二黑一直觉得不快乐，所以想要快乐！
提问：你觉得什么是小熊的快乐呢？
（二）小熊找快乐
1.过渡语：你们觉得很多事都可能是小熊的快乐，但是黑熊妈妈说：“自己去找，才知道什么是快乐！”于是，小熊们出发了！
2.欣赏故事“舒服”段。
区分舒服和快乐的不同含义。
3.欣赏故事“动物朋友的快乐”段。
①小熊遇到了谁？小兔有什么本领？它有什么样的快乐？（小兔会跑步，小兔很快乐）
②刺猬有什么本领？让小熊找到了什么样的快乐？
③青蛙有什么本领？让小熊找到了什么样的快乐？
4.总结：小熊一路走啊走，找到了那么多的快乐，这些快乐都是关于哪一个方面的呀？（运动方面）原来运动可以带给我们快乐！
5.完整欣赏故事：我们今天讲了一个故事，故事的名字就叫做《我想要快乐》我们一起完整地听一听。
（三）小动物的快乐
1.熊妈妈和小熊兄弟搭建了一个快乐的运动场，你们知道他们为什么要搭建快乐的运动场呢？（让更多人得到快乐，快乐带到每一天）
2.你觉得还有哪些小动物也会做什么运动，也会得到快乐呢？（xx会xx，xx很快乐）
3.动物每天都享受运动的快乐，你也去找找自己关于运动的快乐吧。
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机器人越来越聪明能干了，有的可以进入险区，排除险情，一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“作文我想要发明机器人”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。
我想发明的垃圾机器人，不是真正的“垃圾”机器人，可说是“垃圾”中的“垃圾”!因为它吃的是垃圾，肚子里全是垃圾。但是，它排泄出来的可不一定是垃圾，我就跟你讲讲吧。
这种垃圾机器人啊，有一张特大的嘴，身体是铜做的，头上有根天线，可让人用遥控器控制。它的脖子可说是360度旋转的，身体则有些“百孔千疮”。因为，每个孔都会伸出一种扫除地面垃圾的工具。它的脚也可以变，变成滑轮，变成支架……。这就是未来的环保机器人。
平时，它会滚动着滑轮，在城市里巡逻，头上的天线，能感应到哪里有垃圾，机器人立即前往。用扫帚扫净，或伸出机器手拣起。若有扫不掉、粘在地面的，它会用水冲刷，然后用砂纸刮掉…。
特别是面积大的肮脏的湖，他会像打鱼似的用网将垃圾捞起。当然，它的脚还会变成支架，走进水里检查一遍。如果水还是浑浊的，它便张开大嘴，用劲一吸，湖水全被吸进去了，排出来的全是清澈的水。最后还放一个“屁”，呵呵，还挺香的!
我发明的机器人你觉得怎么样?不爱干净的你，买一个回去当保姆吧!
我想发明机器人。我要发明的机器人不是一般的机器人，这种机器人的外形可以放大，可以缩小，我设想它有五个功能模式。
第一个模式是家务模式。可以给你洗衣服、做饭、拖地、打扫卫生…。所有的家务它都能干，而且样样精通。它做的饭特别好吃，而且你想吃什么它就会做什么饭，它洗的衣服也特别干净，包你满意。第二个模式是医用模式。你摔伤了、碰住了，它会给你包扎伤口。它有一种神奇的药水，可以包治百病，再严重的病，喝一口药水就好了。第三个模式是学习模式。你有了这个模式学习就方便多了，不会的题可以问它，这时它就像你的老师，还可以给你讲课。有了第四个模式，我们就可以做游戏了，我想大家都猜到了吧，没错，第四个模式是娱乐模式。它可以陪你下棋、看电视、听音乐等等。第五个模式是综合模式。这个模式就是前四个模式功能综合在一起，这个模式的功能最强大，几乎是你想要它做什么它就可以做什么，它还可以变成汽车，迷你电脑和迷你电视。
这就是我想发明的机器人，它还可以回收再用，它是用太阳能发电。它会记住主人的指纹，不是主人的指纹它就不会解锁。有了它是不是我们的生活就可以丰富多彩了?我发明的机器人将在十年以后问世，价格在一千万美金，等着购买吧。
这几天，姥爷得了一种非常严重的病---心肌梗塞，就是心脏里的一根血管被一些乱七八糟的东西堵住了。
所以，我想发明一种能够清理血管的迷你机器人。这种机器人可以随时戴在身边，它能感应到你的血管里有没有脏东西。如果有了，他就会发出清脆的警告声，这种警告声可以随时调换。听到警告声，你就可以喝一种专门的水，这种水可以帮你把机器人带到心脏部位去，他可以把血管里的脏东西吃到肚子里去。这样，血管就干净了，它吃饱了也可以继续工作了。
在不用的时候，不必把它放到一边，因为它还可以陪你吃喝玩乐，陪你聊天、下棋，你不高兴的时候他会作出有趣的动作或是说笑话逗你开心!
如果有了这样的机器人，就不会有人得上这么可怕，甚至导致死亡的疾...
在21世纪，科学越来越发达，人类已经踏上了科技之路，对各个领域都有了很大的了解，一起来看看出国留学网小编为大家精心整理的“我想要发明的机器人作文”，欢迎大家阅读，供大家参考。更多内容还请关注出国留学网哦。
我想发明一个会做饭、会做清洁、会照顾人的机器人。
机器人的样子就像真人一样。它有一头乌黑光亮的头发，头发下面有一双像真人一样的眼睛。它的皮肤像雪一样白。它还穿着粉红色的衣服，打着红色的领带，穿着粉红色的裤子，扣着白色的腰带，穿着白色的皮靴。整个人就像饭店里的服务员。
我的机器人不但外形美观，而且很能干。如果放学了，回到家，只要对机器人说一声我饿了，按一下它肚子上的按纽，机器人就会跑到厨房，打开它肚子里的微型微波炉，把面包放进去，只需要几秒钟，香香的面包就烤好了。
如果桌子脏了，机器人只要用手轻轻在桌子上一挥，它手上的微型吸尘器就能把垃圾吸起来，桌子就干净了。机器人再把手放在垃圾桶上面按一下手上的按纽，就能让垃圾回到垃圾桶里了。
如果我生病了，它就会送我去医院。如果我渴了，它就会给我拿水。要是我冷了，它就会给我拿衣服。要是我热了，它就会给我扇扇子。
如果我真的设计出了这样一个机器人，那我们全家该会有多高兴啊!
我想发明一个名字叫“世界维护和平司令”的机器人，因为虽然现在天下太平，可不久一定会发生战争，所以我想用机器人来维护和平，这就是我想发明机器人的原因。
它子弹大炮什么都不怕，那些东西打到它就会变成灰，它还会用流利又感动人的话去劝那些引起战争的人放下屠刀，立地成佛。而且它的手会变成怎么样就成怎么样，喷火器、手枪、步枪、冲锋枪……它只在实在劝不了那些人和他们实在得寸进尺的情况下才用武力。
这种机器人不用电力，它们能妥善利用原子能活动。另外，还有遥控器遥控类的机器人，但遥控器落到坏人手上就会爆炸。它脚底的轮子不管到哪里都能前进。
它能平息战争，也可以防止后患，这样总有一天人们会禁止战争。
人类每天、每刻都会制造很多垃圾。每当看到爸爸妈妈每天辛苦去清扫、干家务，这时我就会想：如果有一个超级机器人该多好啊。
我要发明一个机器人，它有一个方方的头，一双大大的眼睛，头两侧竖着两根无线电接收器，可漂亮啦!它的肚子上有四个按钮，按第一个按钮会帮你把卧室打扫的干干净净，把可口的饭菜摆上餐桌，也能让人们多睡一会儿，上班(学)时人人都有一个好精神;第二个按钮会帮大人照看小孩，不让他(她)们变野蛮，如果小孩犯了错，它(机器人)会像老师一样指正过来;第三个按钮，按下它会帮你快速转移，如：你想去北京，它会以一眨眼的功夫带你迅速赶到;按下第四个按钮，它不管全国各地有多少垃圾，会以最快的速度把它们一扫而光，让世界变得一尘不染。
我一定要好好学习，刻苦钻研，长大后当一个发明家，发明出这样的超级机器人。
我发明的机器人是一个多功能机器人，它身上的皮肤是用特殊的材料制作成的，它即使躺在太阳上都不会变成气体。我把机器人的语言设置成汉语，使我们中国人都可以听得懂多功能机器人说话了。
下面我给你们介绍一下机器人的一些功能吧。我发明的机器人可以帮助...
我想要到英国留学,要求雅思多少分?下面出国留学网来和你说说英国留学申请的那些事儿。
一 GPA平均成绩90分及以上
英国留学申请条件中成绩如果有90分及以上，这在英国来说就是一等的毕业成绩，如果其他条件都优秀的话，可以申请英国15名的大学，反过来说，在英国要求学生必须达到90分的成绩的学校都是英国一流的牛校，比如牛津剑桥，LSE，帝国理工，圣安德鲁斯大学等等的一些优势专业。当然在每年的申请大军中，能达到90分的学生是非常少的。
如果是211大学毕业，雅思7分，则可以冲击TOP5的学校剑桥、牛津、LSE、帝国理工。若雅思只有6.5，那就只能考虑TOP30中在中国名气比较高的华威、帝理、圣安德鲁、谢菲尔德、伯明翰等等。
二 GPA平均成绩85分及以上，90分以下
85分级以上分数的留学英国的学生大军中可以算是上等的成绩，这样的成绩除了牛津剑桥这样的名校之外，其他的学校的均分要求都是达到了，在其他条件都是优秀的情况下，无论什么学校和专业申请起来都会非常的顺利，尤其是211类大学的学生，前30名的大学应该都是可以拿到OFFER的。
非211类大学的学生选择15到40名的大学，成功的几率也都比较大，当然，还需要分专业，每个专业的要求各有不同，但无论怎样，85分的均分，都算是不错的分数，只要自己喜欢的学校都不妨可以去申请。
三 GPA平均成绩80分及以上，85分以下
英国留学申请人均分80分是英国大学对中国学生的普遍要求，如果是普通专业，10名以后的大学都可以申请，当然还需要与雅思成绩和毕业学校相结合，在这个时候，雅思和毕业学校似乎更占主导作用，毕业学校标识着学生均分的含金量，雅思成绩是语言能力的表现，如果这两者的条件都能达到很好的话，申请英国前30名的学校都是可行的。
如果211大学的学生有了80分及以上的成绩，雅思有6.5份，申请排名20-30名的学校，格拉斯哥大学、利物浦大学、利兹大学、卡迪夫大学，录取的几率比较大，不过也要看具体的专业，如果专业不是很热门的话，也许可以申请到更好的学校。
四 GPA平均成绩75分及以上，80分以下
80分是大多数学校对学生的基本要求，如果学生有78/79还可以争取与学校Argue一下，如果其他条件好，录取的机会还是很大的。而平均成绩75-77则是很尴尬的分数，没有达到大多数大学要求的80分。
当然有一些大学考虑到211大学的重点大学身份，会适当降低要求。特别是当在读的211大学的专业排名不错的，所以若是211大学的学生有了75分以上的平均成绩差不多可以申请一般的学校了，大多数大学的普通专业的最低要求一般也只有75分。
五 GPA平均成绩70分及以上，75分以下
英国大学要求只有70分的学校相对不多，如果学生如果是70分的话多半只能申请排名50以后的大学。如果是在71或73分以上，也可以试着申请排名30至50内的大学，但同时也还是要看其他的成绩，如果语言成绩不错，能达到7分，拿到OFFER的几率相对较大，如果是211大学毕业，当然更好，一般来说211大学的73分的含金量可以抵得上非211大学75分左右，成功的几率会更大。
目前来说平均分只要70的学校，比如：斯特灵大学一般需要70%的成绩就够了，包括其优势专...
工作中时常遇到的问题是，我们需要某些利于或别人的帮助，但是别人和自己并没有直接利益关系，帮助你是情分，不帮助你是本分，这时就需要表现沟通和处理方式的技巧。以下是出国留学网生活百科频道编辑为您整理的自己想要，供您参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。
1.找到彼此的痛点
合作关系是建立在双赢获利的基础上，《教父》里最著名的一句台词：给他一个无法拒绝的理由。
找到一个对方无法拒绝的理由，当然指的是正面的积极的理由，可以是你能帮助对方解决眼前所需，亦或是在未来可能存在一些合作关系，找到对方的痛点，自然能够得到你想要的帮助。
2.打开天窗说亮话
现在流行扁平化的风格，手机界面、电脑界面、公司管理模式等等都越来越垂直扁平，节奏的加快让我们开始更倾向于直接沟通，拐弯抹角反而容易落入下乘。
与对方坦诚进行沟通，当然不是不经修饰的自我张狂，充分考虑别人的感受，真诚相待，赢得对方尊重自然能够得到别人的帮助，既然是在一个团体下工作，对彼此来说都有一定的价值。
3.谁都不是独立存在的个体
工作中同事之间会经常接触，工作难免会有交叉。在你力所能及可以帮助别人的时候，不要吝啬你的时间。
所谓得道者多助，失道者寡助，及时给别人施以援手，不仅能够让办公室氛围更融洽，当你遇到问题的时候，自然有人愿意拉你一把。
4.人际关系是网状的
有一个理论说通过7个人，你可以联系到世界上的任何人。也许和你相熟的仅是身边的三五个同事，但这三五个同事能够建立起来的人脉关系网络足以令你震惊。
在你需要帮助的时候，立体化的考量你的人际关系网，即使你和某个人不熟，但不代表你的朋友没有这层关系。也许在某个节点，就可以找到帮助你解决问题的人。
5.明确自己的优势
每个人都有自己的优势，每个人都有自己擅长的部分。这些都是加在我们头上的光环，是能够产生附加值的存在。
发现并明确自己的优势，在与对方的合作中争取更多主动权。你的专业能力背书，你的企业背景背书，你的人格魅力背书，这些在谈判中都会成为你的筹码，能得到多少，就看你怎么合理分配这些筹码。
看鸟儿展翅高飞，飞遍祖国各地，飞遍每一个角落，能够随时观看祖国的大好山河。我呢？又是羡慕，又是忌妒。我渴望着、幻想着……我要是同样也拥有一对这样的翅膀，该多好呀！
心灵的翅膀
纯洁的心灵是翅膀，拥有心灵的翅膀是自由的。美是心灵的惟一主题，心灵美是美丽的，外表美往往美不过心灵。所以，我们要将心灵插上一对翅膀，让它追随光明。
幻想的翅膀
插上一对翅膀飞入充满神秘感的幻想世界，在那里寻找新的自我，寻找新的目标。那里五彩缤纷，多姿多彩，像一个美丽的万花筒。插上这对幻想的翅膀，让我们的想象也同样飞起来。
灵魂的翅膀
教师是灵魂的工程师，塑造着人的灵魂。当灵魂的翅膀煽动的时刻，将束缚我们手脚、头脑的绳索折断，放飞自由，放飞理想，带着它们飞入广阔和天空。我们是灵魂的主人，充实灵魂的丰富蕴含量，用这对翅膀煽出一个新世界。
翅膀是给予我自由的使者，让我们都插上翅膀，感受生活的美妙和精彩！
我非常羡慕哪咤，两脚踩着两个金光闪闪的风火轮，可以自由自在的飞，而孙悟空的一个筋斗竟然可以翻十万八千里，惊天动地。我梦想自己可以驾驶着宇宙飞船，腾云驾雾，自由地在太空中翱翔。
我想飞到土星上去，因为土星就像一位爱美的小姑娘一样，戴着一串串五彩缤纷的项链，那些项链如同一条难得一见的彩虹。我还想飞到太空中去，看看世界上到底有没有外星人，如果有的话，我要和他们成为知心朋友，并请他们到地球来做客，让他们品尝各式各样的美食，请他们参观地球上大名鼎鼎的旅游景点。我最想飞到黑洞和白洞周围，探索一下黑洞和白洞是否相通……
千里之行，始于足下。我们小学生就像一棵刚刚从泥土里探出小脑袋的禾苗，学校是我们的土壤，知识是我们的阳光和雨露，老师的谆谆教导是我们的徐徐春风。只有不断地积累，努力地吸收阳光和雨露，我才能长得十分茁壮，长大后才能实现自己的梦想，飞得又高又稳！
“我要飞出去！我要飞出去！”我从心里呼唤着，期待着……
自从我开始读小学，我那温柔的妈妈就消失了，变成了一个不懂我的妈妈，回到家就立马让我做作业，看来学习能让可爱的妈妈变得“凶残”。因为我学习一般，所以妈妈总是把我“关”在屋子里，屋子里除了学习的本子，还是学习的本子。连自己的空间都没有了。在星期天的时候，我在窗口看着别的同龄人都在兴高采烈地玩游戏，无担忧无顾虑，自由自在的。而我，却呆呆地坐在屋子里学习，在屋子里都是一些什么《每课一练》，《跟我学数学》，《跟我学语文》……它们都成了我的家常便饭，一天中除了学习，还是学习，我的头都快“爆炸”了！
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圣诞节是西方的传统节日，于近年传入我国，现在圣诞节也是我们一个庆祝美好一天的节日。出国留学网作文栏目为大家带来最权威、种类最多的关关于圣诞的作文，希望大家能够喜欢。
在我很小的时候，知道了一个美丽的节日--圣诞节。那个早晨总是寒风凛冽，有时还纷纷扬扬飘着雪花。我的好运也每每在这个晚上发生。至于那些精美的礼物，妈妈说是圣诞老人送给我的祝福。
所以我期盼圣诞节的到来，胜于了所有的节日。我经常磨着妈妈爸爸给我讲关于圣诞节的故事。有一次做梦，梦见我变成了淘气的小鹿鲁道夫，拉着雪橇带着圣诞老人的祝福，送到世界每一个家庭。
有一天，我长大了，突然对这个美丽的节日产生了怀疑。还是在这个夜晚，我问爸爸：“真的有圣诞老人吗?他今天真的会给我送上精美的礼物吗?爸爸笑着说：“会的，会的!”只要你睡得甜甜的，圣诞老人一定会像往年一样出现的!“
为了能看到圣诞老人，睡觉前，我想出了一个周密的计划。同往常一样我钻进被窝，但我在装睡，我一直等。夜深了，写字桌上传来轻轻的响声，果真有圣诞老人，我心里一阵窃喜。就在我庆幸看到圣诞老人的刹那间眼前的情景把我惊呆了-怎么是爸爸妈妈呢?妈妈还穿着红衣服，出国留学网戴着不知道从那搞出来的圣诞老人的面具，小心翼翼的往桌上放礼物，我一下子就明白了，原来爸爸妈妈就是我的圣诞老人。顿时，我心里涌出一股甜甜酸酸的感受。
当天晚上我又梦见自己变成小鹿鲁道夫，拉着雪橇，乘着漫天的雪绒花，满世界飞奔，但坐在雪橇上的是爸爸妈妈。
早上我拿着礼物，跑到爸爸妈妈跟前，故意说：“圣诞老人又给我送礼物了。”我一定不揭开那幸福晚上的秘密。
无论何地，无论何处，爸爸妈妈永远是孩子的圣诞老人!
在这个科技高速发展、日新月异的二十一世纪，相继出现了许许多多奇奇怪怪的节日，比如：4月1日愚人节、11月8日记者节、11月11日光棍节……在这些让人眼花缭乱的节日中，我最喜欢的就是圣诞节了，因为到了那一天，朋友或亲人之间都会相互赠送礼物，可开心了!
今年我，我最想要的圣诞礼物就是一副手套。看到这里，你可能会感到奇怪：一个小女孩圣诞节最想要的礼物不应该是洋娃娃之类的东西吗?NO!今年可有些特别哦!
一切都来源于上个月发生的一件小事，我做完作业，就像一只脱了缰绳的野马，飞快地跑出家门，去找同伴玩耍。回到家门口，已是8点30分了，而我却始终不敢踏进门槛。因为我实在太淘气了，在玩耍的时候，把新买的皮鞋都弄脏了，要是这样进去，被妈妈看见，一定会被骂的。最后，我想到了一个“两全其美”的办法，把皮鞋藏到门后面，等明天早上再洗。
第二天，当我准备去洗皮鞋的时候，却发现门后连皮鞋的影子都没有，我急得差点哭了起来，“刷刷刷”咦?这是什么声音?我声走去，在洗衣间里，我发现了妈妈，她正在为我洗皮鞋。那时正是腊月天气，天气非常冷，妈妈的手冻得红红的，裂开了几条缝，额头上还渗出了小汗珠，但她好象并不在意，依然仔细地为我洗皮鞋，连就站在门口的我，妈妈都没有发现。然后，又一丝不苟地烤干了皮鞋。当我看到一双干净到发亮的皮鞋静静地躺在妈妈冻得发红的手里时，我的眼眶顿时湿润了——是啊!这就是人世间最伟大的母爱呀!
我想要自由，我想要放下手中的试卷，放下手中的笔，我想去自然看一看。进入高中了，我开始了重复的学习，没有了自由，每次都是在不停的做题，不停的写读，每次看向窗外，我都忍不住想，外面的春光正好，不知道我们是不是可以出去走一走，但是没有，因为我们要学习要努力，但我还是渴望着我的自由，希望能够自由的去走一走。后来，我把自己的自由放进了文字中，在自由作文栏目里放飞我对自由的渴望。
【篇一：想自由】
“小小少年，很少烦恼……”对终日忙于事业与家务的大人们来说，我们这些少年，不知愁的滋味。古人辛弃疾也曾曰：“少年不知愁滋味，爱上层楼。爱上层楼，为赋新词强说愁。”为此，我陷入了沉思……
少年的生活真的快乐吗?这句话，我已琢磨了很久。
每天清晨，我们在一条固定的道路上穿梭，回到学校后，对着平乏的课堂学习，有苦难言。对着永远也做不完的作业与练习，无人倾诉。夜晚，当他人都熟睡梦乡之时，只有我们这些苦学生，仍在与文字打交道。这样的日子，以岂能说“快乐”呢?
随着我们的成长，每当看到有的同学在课间也在“发奋图强”地吸收知识时，我就不由自主地感慨万分。课室里没有欢声笑语，没有嘻哈打闹，却是被一层令人毛骨悚然的寂静所包围着，到处一片沉寂，就连一根针落入地下的声音都能听得到。尽管我曾想过逃脱，但一想到将来美好的前程必须要从小发奋图强，就不由得打消防了这个念头。我们的生命，从此被固定在了一个框架内!
每当看到父母的一丝青丝与皱纹，每当感觉到岁月无情地流逝，每当耳边又响起了父母满怀期望的语句时，我的心总会像被刀刺了下似的，痛得快要崩溃。感恩，它不知不觉加重了我的包袱……
多想变成一只小鸟，飞过蓝天，感受风的爱抚，；多想坐上一只小船，在无边的海洋里畅游；多想放弃一切，过上没有闹钟，没有考试的生活，多想……可是，现实却像一把无情的利刃，刺破了我的幻想。我知道“梅花香自苦寒来”，为了自己的未来，现在我必须学会忍受，熬过困难才能迈向光明，我也知道，现在的一切苦难都将会变成甘甜，没有人能随随便便成功，哎，少年……
自由!一个多么遥远的地方啊!我要快快长大，去寻找属于我那一片自由的天堂。
【篇二：渴望自由】
我渴望飞翔，渴望自由，渴望拥有自己的天空，渴望拥有自己的蓝天与白云。我是家中的独生女，我的家人不像别的家庭，对待独生女就像掌上明珠似的，捧在手心，生怕有半点损坏，我的家人对我要求十分严格，因为他们当我是希望，当我是他们梦想的继承人，当我是必须完成使命的听从者。但我总觉得有点承受不起。
那是一个微风吹起的星期天下午。当我正为放假可以放松一会儿而喜悦的时候，噩耗又传到了我耳边：不准玩啊，快去做作业，要不然又玩昏了头，把学习都抛在脑后了。我微笑的脸立刻僵硬住了。我好像只小老鼠，无法同大猫抵抗，钻回洞里去了。
回到房间，我无奈地看起书，一副认真的样子，其实脑子里空白一片，过了一会儿，妈妈过来说：我出去一会儿，马上回来，你别偷懒啊!随着砰一声的关门声，我的电脑也打开了，我像吃了兴奋剂似的，又蹦又跳的。我隐约听见了妈妈的高跟鞋声，我已知情况不妙，于是以迅雷不及掩耳之势，关掉了电脑，拿起书若无其事地坐在那儿，心中还贼笑着。妈妈来到我房间，好像看出了破绽似的，神情有点不对劲，讽刺地说：我的孩子是...
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