我的良师益友作文

　作文标题： 书，我的良师益友
关键词： 良师益友 小学一年级
本文适合： 小学一年级
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本日记是关于小学一年级的日记，题目为：《书，我的良师益友》，欢迎大家踊跃投稿。

从小时候读童话故事到现在读名著，我读过的书可真不少。书就像是位好朋友陪伴我成长。从书中我们可以学到很多知识，懂得许多道理。读书是一种享受，它可以给我们带来欢乐，还能丰富我们的生活。我和书之间还发生了很多故事呢。

去年暑假，我生病了，要去医院输液。妈妈陪我来到输液大厅，护士阿姨给我扎上了针。看着药瓶里的液体一点一点往下滴得那么慢，我感到非常无聊。我有气无力地对妈妈说：“妈，这液体要输好长时间呢，真无聊。把你的手机让我玩玩吧。”妈妈听了，边从包里拿东西，边说：“就知道你会觉得没意思，我把昨天给你买的那本《青铜葵花》带来了。你这会儿正好可以看看。”早就听说这本书特别好看，现在我也要来品读一下了。我迫不及待地翻开书，津津有味地读了起来。

突然，妈妈的手机响了。原来，有人找妈妈有点急事，让妈妈过去一下。没办法，妈妈只好对我说：“我有点急事要去处理，你自己在这儿输液，可要注意点儿，这瓶药输完了，让护士阿姨给你换一瓶。输完以后自己就回家吧。还有……”妈妈像念紧箍咒一样，(https://ZW.liuxue86.com)说了一大堆东西，而我却边看书边听，妈妈的话我也是听半句落半句。

时间一分一秒地过去了，瓶子里的药也输完了，可我却没发现。幸好旁边的一位阿姨提醒了我，不然，管子里的空气进多了，可要重扎一针了。护士阿姨来给我换药时，还说：“小姑娘，这本书有多好看啊，你看得怎么这么入迷呢？”

确实，《青铜葵花》是一本很好看的书。书中的每一个故事都很感人。不然，我也不会入迷到连换药都忘记了。当然，我不仅是因为这本书写得生动，就像看动画片一样，更重要的是读完这本书，我明白了一个道理：只要心中有爱，什么困难都能克服。

书是我们的良师益友，读一本好书，就是交了一个好朋友。让我们一起多读书，读好书，交更多的朋友，学更多的知识，懂更多的道理。

　作文标题： 爸爸妈妈，我的良师益友
关键词： 良师益友 爸爸 小学六年级
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级的作文，题目为：《爸爸妈妈，我的良师益友》，欢迎大家踊跃投稿。

在我的眼里，爸爸妈妈不仅是我的父母，悉心呵护着我；他们更是我的良师益友，在我学习中犯难、困惑的时候，常常为我指点迷津。爸爸妈妈爱我，我也爱他们。

妈妈很喜欢曾国藩和他父亲的故事。曾国藩的父亲是曾麟书，资质有限，虽然苦读诗书，却只中了秀才，始终未能中举。但他是一个合格的父亲，他自知没有什么读书心得传授给儿子，因此教育曾国藩的方法就是不厌其烦。从早到晚和儿子呆在一起，耐心地指导和督促，一定要曾国藩把书背得滚瓜烂熟才罢手……后来，为了曾国藩有一个更好的环境读书，曾麟书有亲自陪同儿子来到岳麓书院，曾国藩当年便考中了举人……

妈妈曾让我看过这个故事，就在我们的剪贴本的第一页。妈妈说她很喜欢文章的结尾“父亲对于他来说，既是老师，又是朋友。幼时枯燥的八股文学习，因为有父亲的反复教诲和互相切磋而变得生动有趣，更带有一种令人回味的父子温情”。妈妈曾开玩笑地对爸爸说：“咱们也应该学习曾麟书，让萱萱感到在学习中也充满家庭的温馨！”爸爸笑着点点头。

妈妈是这样说的，也是这样做的。还记得上学期学历史的时候，当时老师说初一的古代史不考试，讲得飞快，到后来忽然通知又要考试，老师便划重点让我们背。可我似乎对历史从来没有概念，即使背了重点也有点不知所措，不知道讲了些什么，怎么办，我急得像热锅上的蚂蚁。妈妈说，别着急，有我呢！

于是我和妈妈开始了合作，每天利用中午的时间，她给我讲一节，就重点内容，指导我背诵，抽空再做习题……就这样日积月累，这本书就背得差不多了。我也知道，历史是妈妈当年的强项，但为了给我讲，她也没少下功夫，有时上网查资料，有时向同事请教。尤其对我那些五花八门的问题，她也不厌其烦，一一解答……结果，在期中和期末考试中，我的历史考了满分！

现在，我对历史也有些感觉了。那天，我故意对妈妈说：“妈妈，你怎么不给我讲历史了？”妈妈笑着说：“你以为我爱讲啊！现在你入门了，我也该放手了！”是啊，我可以轻松飞翔了，可入门时妈妈对我的耐心教导，我怎么也忘不了！

几乎每个晚上，我都要把当天学习的内容巩固一遍，背诵一下。有一次，听着我翻来覆去地背文学常识，妈妈说：“这些在课堂上记住就可以了，不用翻来覆去地背，与其这样，还不如看看课外书，可以潜移默化影响你的作文呢！”我想也是，读书毕竟是慢慢渗透的过程，堆在一起读书未必有什么成效。于是，这些日子，我忙里偷闲地读了一些书，自以为很有收获。像迟子建的《额尔古纳河右岸》，我就很喜欢这部小说的叙述方式；还有欧·亨利的短篇小说，那种出人意料的构思方式真让人惊叹……每隔一段时间，妈妈就要从当当网上购一批书，往那儿一放，我抓住就开始看。就是在妈妈的影响下，我觉得读书的视野仿佛开阔了！

但是，如果拿着一道数学题去问妈妈，或者想让她听听我的解题思路，妈妈最多扫一眼，然后摇摇头：“不会，自己想去！”这时候，就听到一个声音响起来：“爸爸看看！”爸爸学的是理工科，数理化可是他的优势。爸爸喜欢上来就是一句话：“这道题不难！”有时是不难，可有时他也...

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　　中考满分作文：书，我的良师益友

   
        在黑夜里，书是蜡烛;在孤独时，书是朋友;在喧嚣时，书是宁静;在困惑时，书是智慧。莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。生活里没有书籍，就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”(提分点：运用排比、引用，简洁亮丽，点明书籍对人成长的意义，紧扣文题，提挈全文。)

　　我特别想说说我和书的故事。

　　记得那是一个黄昏，落日的余晖淡淡地撒在大地上。我拿着一张不及格的试卷失落地在街头徘徊着，我不知道该到哪里去寻找安慰，我更害怕回家去面对父母那慈祥的目光……大街上，只有少许行人匆匆地赶着回家，白天喧闹的大街此刻显得那么冷清，偶尔有一两声叫卖声也显得是那样无力。(提分点：环境描写，烘托出人物的心情，真切感人。)

　　“卖书啊!”一阵苍老略带嘶哑的声音却吸引了我。“卖书啊”，“卖书啊”……我的眼光寻着声音的源头望去，只见离我不远处有一个小书摊，书摊边坐着一年衣着朴素的老人正在那里叫卖着。反正现在也不想回家，不如去看看吧，我心里想着，就朝小书摊走了过去。

　　见我走近了，老人连忙站起来，微笑着说：“小姑娘，买书吗?我这有很多适合你看的书，你随便看看吧!”望着老人那慈祥的微笑，我阴暗的心里好像射进了一缕阳光，也勉强回应了一个微笑，说：“我看看再买。”看着书摊上各式各样的书，我竟有点眼花缭乱了，不知道翻哪本好。脚下一个不留神将老人的椅子给碰倒了，一本书也从椅子上滑落下来。我连忙去扶起，把那本书拾起。那本书很破旧，书角也有点卷了，也没有封面，无意间，我看见了书正面那一页上的一行字：鲁滨逊漂流到荒岛上后，并没有自暴自弃，而是重新开始新的生活……我的好奇心被这小小的一行字给激发了，便蹲在书摊边继续翻看着这本书。慢慢地，我被书里的情节迷住了……因为看得入神，竟连天快黑了都浑然不知。还是老人家边收摊边说：“小姑娘，天快黑了，该回家了啊!”我抬起头，揉了揉双眼，四下看了看已快漆黑的天，才“哦”地应了一声。可能是看出了我对那本书的依恋，老人又说：“既然你如此喜爱那本书，我就送给你好了，反正破了也没人买。”拿着书，我心里一阵兴奋，忙说了一声“谢谢”，就匆匆忙忙往家里赶。

　　花了两个多星期，我终于将这本书看完。鲁滨逊的形象始终萦绕在我的脑海里，他的故事深深地打动了我。一个人漂流到荒岛，何其孤独?面对如此多的困难却能面对，何其勇敢?可我呢?却因一次失败却不敢正视，甚至不能自拔。他面对的可以说是绝境，而我面对的仅仅是一点学习上的困难。不，我要像鲁滨逊那样，我不能服输，我要创造属于自己的“奇迹”。自那以后，我以极大的热情投入学习之中，我知道，学习的道路也不平坦，但有了鲁滨逊的精神，我将一往无前……(提分点：对书中人物形象的简短描述，表明其对我人生的帮助和影响，也是全文中心的制高点。)

　　因为读书，我明白了奋斗的真谛;因为读书，我狭窄的天空逐渐变得丰富多彩;因为读书，我空虚的心灵也慢慢充实起来。书，是我一生的朋友。(提分点;紧扣文题，呼应开头。)

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　作文标题： 我的良师益友——郭艺琳
关键词： 良师益友 郭艺琳 小学二年级
本文适合： 小学二年级
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本作文是关于小学二年级的作文，题目为：《我的良师益友——郭艺琳》，欢迎大家踊跃投稿。

我的良师益友——郭艺琳

三月十六日，一个平常的日子，但对于我——一个内蒙古五年级的小孩子来说，它是奇妙的，至少在我心中是重要的。 ——题记

开博客已一个多月了，上传的文章也不计其数了，但却丝毫没有长进，总是那些再稚嫩不过的文章。

我这个人其实很懒，每次写作文都会先听当老师的妈妈把作文的内容口述一遍，然后在妈妈的一再催促下才会懒洋洋的写上几个字，写一篇文章几乎要用四五个小时。记得小时候，我最大的愿望就是可以不写作文，现在呢？看到自己的博客后就不这么想了。看到公主艺琳的博客后就不这样想了，看到大家的博客后就不这么想了。

就在年前，我开了自己的博客，名为“梦想的颜色之陈盈李”。这个名字是有意义的，梦想——我的梦想很伟大，想到美国去当一个外交官，也许不会实现，但我坚信，有付出就一定有回报，如不努力，一事无成；颜色——或红，或紫，或蓝，或绿……每个人都有属于自己的颜色，我的颜色是……梦想的颜色——我的梦想我做主！我的梦想是红色的！我的梦想，阳光，活泼，并且，一定要实现！

刚开始，我还懒得写作文，妈妈有些生气了，说：“你看看人家王琭琛（草地上的书柜之王琭琛），你的好朋友关舒月（梦想缤纷必才艺附人），他们的都是新文章，只有你，博文都是三年级和四年级的，丢不丢人啊！要是这样的话，你就不要开这个博客啦!”当时我并没有在意，因为我本来就不想开这个博客，更别说写博文了。可过几天，我的想法就彻底绝灭。

一天，闲来无事的我正在吃棒棒糖，妈妈经过我的同意后正要和老师商量关掉我的博客。吃的正香，妈妈突然大喊一声：“逗逗快来！看看怎么了！”我对于妈妈的大惊小怪并不害怕，因为妈妈的性格就是这样。我磨蹭了半天，还没有去。妈妈突然大喊一声：“陈盈李！”我害怕了，赶紧走向书房，坐在了计算机前的转椅上，看了看我的计算机，原来一个名称“公主艺琳”的女孩在《记一次辩论会》后给我评论道：“好一场唇枪舌战！”我并没有太惊讶，妈妈却兴奋地说：“你知道这个公主艺琳有多厉害吗？人家校讯通推荐有四十多篇呢！算是一个才女呢！”一听到才女这个词，我顿时来了兴趣。虽然我并不愿意写文，但学习成绩还是可以排到前五的，能写一手好字，觉得公主艺琳也许和我差不多。我开始慢慢地欣赏起来，她的一篇篇美文令我如痴如醉，读起她的文章，仿佛进入了一个奇妙的世界。更是她的评价，使我有了强大的动力。于是，我下定决心，一定要好好写作文，要让我的博客越来越完美！让我的人生越来越绚烂！从那一天起，我便写起了长篇小说《腹黑班级也疯狂》。

渐渐的，公主艺琳每周都会拜访我的博客，并做一些评论。我越来越喜欢这个和我同龄的女孩了。

我的文章越来越多，访问量也越来越多，这都要感谢公主艺琳！

前几天，我们老师让我们给一个外地的朋友写信，我的脑子里出现的第一个名字就是公主艺琳。突然给她写信我并不害怕，因为我已经把她当做是我的朋友了。我打开电脑，正好公主艺琳也在，我便详细地询问了她的地址，原来她叫郭艺琳。从她的语气中，我感到她似乎很开心。...

成语名称：良师益友 liáng　shī　yì　yǒu

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[成语解释] 良：好；益：有益；有帮助。能给人教益的好老师和好朋友。

[成语出处] 清·彭养鸥《黑籍冤魂》：“虽然有那良师益友；苦口婆心的规劝；却总是耳边风；纵有时听得入耳；自己要想发愤为雄；都是一般虎头蛇尾。”

[正音] 良；不能读作“lián”。

[辨形] 益；不能写作“一”。

[近义] 情同手足 莫逆之交

[反义] 一丘之貉 狐群狗党

[用法] 含褒义。多用于善于教诲和热心帮助他人的人。一般作主语、宾语、定语。

[结构] 联合式。

[例句] 正因为经常有几位～的规劝；他才不至于滑入犯罪的深渊。

[英译] wise　and　trusted　adviser　and　helper

百科解释如下：

字面解释

　　发音 liáng shī yì yǒu

详细释义

　　出处 汉·刘向《说苑·说丛》：“贤师良友在其侧，诗书礼乐陈于前，弃而为不善者，鲜矣。”

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英汉词典解释

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例

典故

评选活动

　　良师益友，十载春秋，水木清华，人才辈出；学高为师，身正为范，三尺讲台，如沐春风。3月21日晚，感动清华——清华大学第十届“良师益友”评选颁奖典礼在校大礼堂隆重举行。三十七位来自不同院系的老师获得了本届“良师益友”的荣誉称号并出席了此次颁奖典礼。

　　师者，所以传道、授业、解惑也。尊师重教是清华大学优良传统的重要组成部分。每一位研究生 的...

　作文标题： 父亲要做孩子的良师益友
关键词： 良师益友 要做 小学六年级
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父亲要做孩子的良师益友

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在儿子的心目中，父亲是一位严肃、刚强、仁爱、有正义感的人，他爱爸爸，把爸爸当作自己的偶像，希望长大后做一个像爸爸那样的人。父子俩友好相处，亲密无间，是一对让人羡慕的父子。

儿子放学后，爱人就会陪他到楼下嬉闹玩耍，如同一个长不大的孩子。儿子做完作业后，他们有时会讨论一些问题，发表一下各自不同的看法，有没有什么好的建议等；有时儿子会讲学校里发生的一些有趣儿的事，哪位同学课堂纪律好、做题速度快、发言精彩；他们有时杀几盘棋，有时会赛几场球，有时会看充满童趣的动画片，因此，他们有了共同的话题。看着两个没有代沟的父与子，我这个做妈妈的真是既羡慕又欣慰。

其实，以前爱人不太喜欢与孩子沟通，孩子的调皮与嬉闹，常常会惹得他大发雷霆。有时，孩子可能想找到一个与爸爸共同的话题，就要求爸爸与他一起看书或者做游戏，爱人会不耐烦地说：“自己玩儿去，我还有事呢！”儿子立马就会满脸的沮丧，不情愿的走开。爱人他对家庭、对工作认真负责，对儿子更是疼爱有加，可是他不善言表，不喜欢与孩子交流，所以也没有深得儿子的喜爱。孩子与我天天粘在一起，没有从爸爸的身上学到宽容与刚强等优点，长大后肯定会失去很多。有一次，我让爱人看魏书生写的《好父母 好家教》一书，他看后受益匪浅，主动提出要看孩子喜欢看的书（或电视），做孩子喜欢做的事，多与孩子沟通，当好孩子的朋友，做一个孩子喜欢的人。爱人认为，要想做一个称职的父亲，首先要做到魏书生所说，“要扮演多种角色，可以是严父，可以是慈母，可以是良师，可以是益友，可以是心理保健医生，可以是心里诊疗医生，可以是图书管理员，可以是运动场上的教练员。”在爱人的努力下，他真的做到了，当儿子需要的时候，他会扮演多种角色，因此父子俩的感情越来越深，儿子也更加崇拜他。

有一次，儿子的作业做得不好，我给他撕掉让他重写，儿子委屈的哭了，说什么都不肯重写。正在气头上的我失去了理智，需要冷静，就让爱人去说服儿子。此时，爱人进入了严父的角色，一点都没有迁就儿子的过错，他严肃的给儿子讲了作业潦草的坏处，以及给老师带来的麻烦，最终儿子接受了爱人的意见，认真完成了作业。

无论是在生活中，还是在学习中，孩子都会遇到很多麻烦，需要父亲扮演多种角色，成为孩子的良师益友。当孩子和朋友有了矛盾时，当孩子跑步时扭伤了脚时，当孩子的学习成绩不佳时……都需要父亲的帮助、安慰与鼓励，帮助孩子分析原因及消除方法，用慈祥的父爱关心他，爱护他，让他茁壮成长。父亲成...

　作文标题： 我的“良师益友”
关 键 词： 初中初二 800字
字    数： 800字作文
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