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08-02
想要了解“我的手工作文”相关的信息那么请看下面的文章介绍，为了不错过此页的内容建议您收藏了解更多。作文是提升语言能力和丰富语文素质的必要方法之一，作文是我们生活中的点滴记录和思想深度的展示。有时好的作文并不是一蹴而就的。
今天放学，老师布置了一道特殊的作业——和家长一起完成一件手工作品。回家后，看到家里有喝完的雪碧瓶，我想：不是正好可以用雪碧瓶做一只小花篮吗？
说干就干，我准备好雪碧瓶、彩笔、双面胶、透明胶、剪刀、假花等材料，我们就开始动手做了起来。
首先，我在雪碧瓶身上横着画一条线，沿着线把雪碧瓶剪下一截。接着，我用彩笔在剪下的瓶身上，竖着画出1厘米等宽且同长度的线，然后把这些线从上到下一一剪开。在妈妈的帮助下，把这些长条一一弯曲，用透明胶固定在瓶身上，其中留下一组向上弯曲再把两端粘在一起，这样花篮的提手就做好了。最后，用之前准备的彩色小假花，一朵朵地摆在花篮中心。花篮里顿时显得五颜六色，十分漂亮！
看！我的小花篮终于做好了，废旧的饮料瓶变成了精美的工艺品，欣赏着自己的劳动成果，我开心地笑了！
在阳光明媚的一个周末，我和爸爸一起完成了一个小制作，它的名字叫做“火箭发射器”。我们用的材料很简单:主要有一个注射针筒、一根用完墨的水性笔笔芯、一根吸管，另外还用到了剪刀、胶水、卡纸和超轻粘土等材料。
首先，我们把一个新的注射针筒的针尖部分去掉不用，然后把没有墨和笔尖的笔芯粘在注射器出口上，这样发射器的动力部分就做好了。接下来我和爸爸又按照空墨芯的长度把一根吸管剪成“火箭”的箭身。箭头用超轻粘土密封做成弹头，爸爸告诉我这点很重要，箭头要用超轻粘土密封好，如果密封不好，火箭就飞行得不远。最后用卡纸折出“火箭”的尾翼用胶水牢牢固定在火箭尾部让它飞行更稳定。就这样，火箭发射器就完成了。
我迫不及待地试了试。当我用力推压注射针筒时，“火箭”嗖的一声就发射出去了。果真很好玩!爸爸还告诉我，这个火箭发射器用到的是物理学上空气压缩的原理，当我们先把空气吸进针筒，然后再推动注射器尾部时，针筒里的空气就会被压缩产生动力，把小火箭发射出去。
就这样，我又多了一个玩具。心想，我以后一定要好好学习，掌握更多的科学知识。
在美术课上，老师让我们做一件手工，我跟我的同学一起做。我们商量了一会儿，最后大家异口同声地说：舞龙。
我们准备了一张绿色卡纸和五张红色卡纸，五条麻绳和一管胶水，四把剪刀。随后，我们进行了分工：我做龙头，屈成君做龙上身，耿浩洋做龙的下身，江勃睿做龙尾。
我先用剪刀剪出了龙头，然后用针穿了两个小洞，将麻绳穿进洞里，很快龙头就成型了，然后，我向同学要了些黏土装饰龙头，这样，龙头就做成了。
屈成君和耿浩洋用剪刀剪出了一些花纹，再用剩下的卡纸做龙身，把剪下的花纹，用胶水把它粘上去，龙身也就做好了。
江勃睿用红的卡纸剪下一些纸条，然后剪出龙身，再用红色的纸条贴在一起，粘在龙尾上。
我们用胶水把龙头、龙的上身和下身、龙尾贴在一起，在龙身上拴上一根麻绳，一提麻绳，提纸模型舞龙就做好了。
当我们用麻绳提起龙身时，龙的身子全散了。我们检查了一下，再看看图纸，原来我们没有把相连的部分...
09-09
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，下面就随着作文网小编的步伐一起来观赏最新单元作文《我的课余生活作手工作文》。如果想要更多关于单元作文，请继续关注我们出国留学网的作文栏目。
在我繁忙的学习之余，我还有五彩缤纷的课余生活，我喜欢：做手工、养花、读书、画画……其中我最喜欢做手工。
有一天，我突然心血来潮，想用蛋壳来做一个精美的小装饰。我把用的工具准备好，然后就做了起来。
我先把一张粉色的卡纸，撕成一小片一小片，用胶水把小纸片不规则的站在蛋壳上，然后找一个瓶盖做鼻子，粘在蛋壳的那个洞上。再搓四个大小基本相同的小圆球，做动物的脚，用胶水粘在蛋壳一面的边缘上。在粉色的纸上剪下两个小拇指大小的纸片，做这个动物的耳朵，最后再揉一个长一点儿的纸团，作尾巴，把耳朵和眼睛粘上之后，用水彩笔画上两个笑咪咪的眼睛和一个微笑的嘴巴，这个动物就大功告成了。快来猜猜这是个什么动物吧?对了，就是一头可爱粉嘟嘟的小猪，我称它为“蛋壳小猪!”
做手工既可以丰富我们自己的头脑，又可以让我们的双手变得更灵巧，还能让我们得到更多的快乐。
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我的课余生活丰富多彩，比如：画画、弹电子琴、下跳棋、做手工……。其中，我最喜欢的是做手工。
平时在家做完作业，我都利用课余时间剪剪纸，做做小手工。突然，我想到了一个好创意。于是我拿来8张纸巾，分别把它们揉成两个圆球，用胶带纸把它们绕三圈贴起来，第一圈是横着绕，第二圈是竖着绕，第三圈还是横着绕。最后把自己喜欢的彩色图案，如“爱心”“五角星”剪下来，liuxue86.com用胶带纸把图案贴在圆球上，两只可爱的小圆球做好了。我还给它们取了两个名字，贴“爱心”的圆球叫“爱心纸巾球”，贴“五角星”的圆球叫“五角星纸巾球”。两只小球静静地躺在书桌上，陪着我读书，陪着我写字。
虽然我的小手工在别人看来很平凡，但是它们给我带来了无穷的乐趣，我肯定会在课余生活中做出更多更好的小手工。
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上周语文老师给我们布置了一个新的学习任务，那就是通过自己的努力制作一份手工作品。这幅手工制品要体现出自己的动手能力和想象能力。
星期六的下午，我和妈妈到楼下去收集素材，最后我决定用各种树叶来完成我的手工作品。于是我和妈妈采集了好多叶子回来，有长青叶、枯黄叶两大类；形状各异，有长长的芦苇叶、毛毛虫形状的小竹叶、扇形的银杏叶、椭圆形的琵琶叶等;颜色更是让我眼花缭乱，有绿色的、有黄色的、有褐色的、有火红色的、还有红黄相间……
看到这些千姿百态的树叶，我有了一个制作的点子，那就是在妈妈的帮组下做一幅“可爱鱼”的手工作品画。
首先，我选用了一张A4纸，作为画的背景。然后用椭圆形长十厘米的枇杷叶当做可爱鱼的身体，用双面胶贴在A4纸上。用扇形的银杏叶作为可爱鱼的尾巴粘贴在鱼身的一端;用褐色的枯叶和枫叶剪成一大一小圆圆的形状贴在鱼身的另一端作为可爱鱼的眼睛;把芦苇叶剪成合适的几段，贴在鱼背上当做鱼鳞;并在鱼身的上部分和靠近鱼尾的下半部分用枫叶装饰，做成可爱鱼独特的鱼鳍。我还用银杏叶的叶茎当做睫毛给可爱鱼做了一番装扮，让它更可爱、更活灵活现。最后为了让可爱鱼能够真的象在水里面游来游去，我又用长长的芦苇叶裁剪成水草的形状，粘贴在可爱鱼的周围，真的就像可爱鱼在水草中穿行一样，生动极了!最好玩的还是可爱鱼能够吐出一串串的鱼泡泡了，当然这些鱼泡泡同样是用树叶装扮的哦。
终于我的“可爱鱼”作品完成了，在整个制作过程中，妈妈用相机给我留下了制作的瞬间，我把他们都打印出来装订在一起，也算是这次手工作品制作的见证和留念吧，看着自己的“可爱鱼”作品，我心里美滋滋的，感觉这条可爱鱼真的活起来了!同学们，通过我的一番介绍，你们是不是也很喜欢我这条独特的“可爱鱼” 呢!
【作者：四年一班 张恩泽】
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... 作文标题： 做手工作文
关 键 词： 工作 小学一年级 200字
字 数： 200字作文
本文适合： 小学一年级
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本作文是关于小学一年级200字的作文，题目为：《做手工作文》，欢迎大家踊跃投稿。
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