出国留学网专题频道手工教学工作栏目,提供与手工教学工作相关的所有资讯,希望我们所做的能让您感到满意!
06-19
上面这段内容是出国留学网小编为你准备的《小学手工教学工作计划》文章,希望你能喜欢并收藏。为了让我们的工作更高效,现在我们可以写一份详细的工作计划。有了计划,完成工作后我们会更有成就感,也能激发工作热情。
一、指导思想
为了全面实施素质教育,组织学生参加科学健康、生动活泼的体育和艺术活动,提高身体素质和艺术修养,促进学生德智体美全面发展,我校结合实际情况开设了手工活动课。
二、学生基本情况分析
手工制作是一项能培养学生动手、动脑,启发儿童创造思维的重要活动,是教师引导学生发挥想象力、创造力的教育活动。学校参加手工制作兴趣小组的学生有一年级20名,二年级16名,共36名,虽然学生的能力参差不齐,但因为对手工制作有着较浓厚的兴趣,所以也为活动的开展奠定了基础。
三、教学目标
1、加强学生动手能力的锻炼,培养学生的观察能力、想象能力、操作能力。
2、在老师指导和激励下,学生经过努力克服困难制作成作品,培养学生的成功感,帮助学生树立自信心。
3、使学生对剪刀、胶水等有较熟悉的操作,特别是提高学生的粘、贴的技能。
4、通过这项活动,让学生的动手能力,观察能力等各方面得到很大的提高,同时也让学生学会废物利用,提高学生的审美能力和美化生活的能力。
5、欣赏优秀的手工制作作品,从中体会到手工制作与民族文化、生活的密切联系,使学生继承民族文化,热爱生活,热爱大自然。
四、活动时间与地点
时间:每周二和周四活动课时间进行。
地点:一年级教室。
五、教学内容具体安排
第一周,进行手工教学的准备,欣赏作品。第二周,认识各种手工工具,讲解注意事项。第三周,讲解制作算数手指,画手指画。第四周,讲解完成手撕画(龙虾、水果)。第五周,讲解完成折纸(扇子、小鱼)。第六周,讲解制作动物头冠(小猪、熊猫)。第七周,继续讲解制作动物头冠(熊、狗)。
第八周,讲解完成剪贴画(毛毛虫、小兔子)。第九周,继续讲解剪贴画(螃蟹、船)第十周,讲解制作纸筒玩具(企鹅、帆船)。
第十一周,继续讲解制作纸筒玩具(仙人掌、花)。第十二周,讲解制作纸盘画(刺猬、鱼)。第十三周,讲解制作祝贺卡片,
第十四周,回顾一学期的学习,欣赏优秀作品。
新矿小学朱高丽为丰富学生学校生活,培养小学生动手、动脑及创新能力,我校专门组织、实施小学生手工制作活动。希望通过活动使学生的创新能力、思维能力、动手能力得到有机的结合与有效的发展,学校特组织一次手工制作作品展,具体情况如下:
一、活动宗旨:
1.让儿童感知到手工制作的创意空间是无止境的,使儿童有强烈的学习和创作欲望。2.通过动手制作,启发儿童观察生活中的美,通过艺术美化儿童的心灵,促进儿童个性化发展。
二、活动内容:手工制作
三、活动时间:20_年11月下旬——20_年12月初
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