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激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。以下是出国留学网小编为大家整理的中班幼儿体育教案《打怪兽》，欢迎大家阅读，更多精彩内容请关注出国留学网。
活动目标：
1、在游戏的情境中，练习投掷，发展幼儿综合运动的能力。
2、激发幼儿勇敢、大胆、勇于接受挑战及保护小动物的情感。
重难点：
练习有距离的投掷、投准
活动准备：
1、怪兽若干，投掷球若干，小动物若干，轮胎，毛毛虫山洞，轮胎若干，梯子、小推车四辆
2、录音机，磁带
3、干毛巾若干
活动过程：
一、热身准备：
1、(音乐声轻)师：你们看我是谁?(奥特曼)，奥特曼还有哪些动作?
幼儿做动作，大家一起来模仿。
2、师：那我来作队长，你们做奥特曼队员，准备出发。(音乐渐响)
飞行变形打怪兽
3、情感激发："奥特曼队员请注意，怪兽来了"(广播声音)
师：怪兽来了，你们怕不怕。
二、打怪兽：
1、辨认怪兽2--3
师：怪兽混在了小动物中间，你们能不能把怪兽找出来。
师：请两位奥特曼悄悄地把小动物送回家，可不能惊动怪兽。
师：怪兽非常的凶猛、狡猾，我们有什么办法可以又打到怪兽，又不让自己受伤。
(要求：与怪兽保持一定的距离，使用投掷球)
2、第一次打怪兽--练习投掷3--5
师：怪兽正在加能量，我们就趁他们加能量不能动时打他。
提出要求：打怪兽时要保护好自己，站在安全线后面。
教师指导幼儿动作--肩上挥臂投掷
教师要求幼儿保持一定的距离进行投掷。
3、生活活动
师：和好朋友说说你打了那些怪兽，打了怪兽什么地方。
(幼儿擦汗、脱衣服)
4、打移动的怪兽--练习投准
(听到音乐，怪兽复活)幼儿攻打移动的怪兽，直至怪兽逃跑。
要求：一定距离的投掷。
三、寻找小动物
师：怪兽被我们打跑了，可是有许多小动物被他们抓到了山的那一边，这可怎么办呀!
提出要求：
1、救小动物的路上要自己想办法过障碍，在怪兽的家中(大型运动器具)把小动物就出来，然后跑回来。
2、你们每次只能救一只小动物，救出小动物后要对他说一句安慰他的话，然后再把他送回到车上，再去救起他的小动物。
四、活动延续：
师：请几位奥特曼先送小动物回家，其余的奥特曼和队长一起把我们的超级流星弹找回来，准备下次在和怪兽战斗。
... 作文标题： 奥特曼打怪兽
关 键 词： 小学二年级 150字
字 数： 150字作文
本文适合： 小学二年级
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我在龙南学校玩，忽然我看见一个石堆里伸出来一个手，右边又伸出了一只手，一看原来是两只手，手在慢慢长高，变成一个怪物，我就拿出神光棒，变成了奥特曼，我变大了，怪兽也变大了，我一个强力火球就把怪兽给打倒了。我扑在他的身上，一顿胖揍。我起来了，怪兽也起来了，我发射一个强力激光，把怪兽给粉碎了。老师表扬了我，同学夸奖我。我说：“怪兽在也不会来了，我们地球安全了”。 作文标题： 小超人打怪兽
关 键 词： 小学二年级 200字
字 数： 200字作文
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关 键 词： 小学一年级 200字
字 数： 200字作文
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