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下面是由出国留学网编辑整理的托福写作经验分享：22分到28分如何飞跃，欢迎查看。
本人从08年至今共参加了四次托福考试，前三次托福写作都在22分左右徘徊，第四次终于一举拿到28分，下面简单和各位分享一下我的托福作文考试复习经验。
1.每天坚持写作。本人最后一次复习每天坚持一篇独立写作，用记事本卡时间以后，在word里进行修改。每天的习作可以让你对文章题目有手到擒来的感觉，这是在考场上制胜的王道。
2.进行汉译英练习。不要小看这个环节，它有至关重要的作用。本人推荐材料是“GRE写作官方题库”那本书，是修锐和张雷东老师编撰的。该书中的文章十分原汁原味，用词和句式可以让人感觉很舒服，很自然。很多题目中都有大量分析，对写文章时结构的把握很有帮助。
3.如果只完成了以上两步，我想是不会有长足进步的，不要忘记，还要将每天所学整理出来，典型的句式，词汇，例子，分析问题的角度，包括自己在拿到题目一分钟内的思考过程，怎么让它效率最大化，是应该注意的。
4.大量阅读各种英文材料。做完阅读后可以将“黄金阅读58篇”的汉英对照，做完一篇念一篇。除此之外，感觉复习疲惫的时候，可以看英文原著小说，注意，不要看太厚的，至少得比红宝薄吧，否则看不完会很没成就感的。
5.最后一点，勤能补拙，靠模版得高分的同学不多，还是要实力说话。一分汗水，定有一分收获，朋友们，请埋头苦干，希望就在眼前，Toefl is a game.
关于托福考试综合写作，我也想说两句。
1.关键在于有没有听懂speaker的观点，每个观点中都有1-2个points来补充说明，在这里就要仔细听它的例子。
2.写的时候不要图长，我的综合写作总共245个词，只要答对点就行，当然如果能更好地阐述听力中的内容和阅读中内容的关系，又很好地阐述了professor的argue(agree)过程，高分自然会水到渠成。
3.综合写作的材料就用TPO的题就可以了，其中听力的内容可能带点口音，可以把音频单独听，熟悉其叙述的习惯，对做题很有利。
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综合写作
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之前就听到很多大牛们说综合写作只要把听力的内容写得越多越详细，分数就越高，所以对综合写作的听力总怀有畏惧心理。现在想想，练过听力和口语之后，这里的听力也没那么可怕。我只练过2篇综合写作，一篇是在的课上，而且只练了做笔记没有实际去写，第二篇就是TPO里的。考场上我听得也不是很好，只是把分论点以及一些细节听到了，有几个例子的都没怎么记下来，最后两句还没听清…不过那个好像对分论点没太大影响，是个扩展的内容…总之就是听得不是特别好，但开头段按自己琢磨好的句式那样写，接下来的几段也是不停地敲啊敲，敲了好多字上去，总算在1分钟前写完了。最后的结果竟然是Good(4-5分)，看来综合写作对听力的要求真的不是大家想象的那么高，其实无非就是把教授如何反驳文章中三个分论点挺清楚，例子都是阅读文章里的所以不用记，听力里主要是在讲阅读文章中的例子有哪些缺陷或不严谨的地方，从而无法成为有效的论据，甚至成为别的观点的论据……这一思路其实很想GRE写作里的Argument，所以我在考场上用了很多当初准备argument时候的句式和表达，都可以通用的。这一类的写作模式很固定，我觉得看几篇范文自己练几篇找到适合自己的写作套路(尤其开头段，自己事先想好，因为综合写作模式都很固定，所以可以用同一个开头模板写任何内容，开头精彩的话会给考官好印象的，尽管他自己可能不承认被外表的美吸引了~)我自己没练过太多所以更多的经验也没法写了，只能说GRE的基础让我的作文有所受益，但每个人只要认真写几篇肯定也会熟能生巧。
独立写作
我只写过一篇，太惭愧了。TPO的都没有写…当时发生了一些不愉快的事，比较郁闷，竟然一气之下把TPO关闭了……哎，我呀。自己练过的那一篇是不限时写的，花了大概一个多小时，然后用了半天时间去修改。基本上每一段都有大的改动，加了不少自己认为很漂亮的段落或句子，改完之后还比较满意。其实改的过程就是一个提高的过程，千万不能写完了不改就扔在一边，那样只能停留在原来的水平。推荐大家先不限时写几篇，写完一篇就立刻打印出来逐字逐句修改(电脑上改容易偷懒)，把过于简单的词和句子一一替换，注意别用太难的词和没把握的词，能用到6级词汇就差不多了，心情好了再拽两个托福词汇上去也就足够了。我觉得最好用的就是形容词和副词，可以记几个托福水平的精彩形容词和副词，这在寄托上面多的是，选择自己看着顺眼的，在平凡的名词前加好看的形容词，在平淡的句子里随处放置抢眼的副词，这样文章一下子就丰富起来了。
还有一招我每次考试必用的，就是插入语。比如“However, I maintain that…”就有意识地改成“I maintain, however, that…”哪怕是用正常的语序敲出来了，也要删掉把它重新改成插入语，因为这样可以避免每次都用过于明显的转折词开头，也算句式变换的一种吧。总之别人没写自己写了，那体现出来的就叫差距。当然也不能每句都这么写，太刻意了~ 其他可以当插入语的还有很多，像什么”personally”， “to some extent”， “therefore”等等，是个副词就可以往里插的，加入这些词往往会使观点看起来更客...
12-27
托福写作中大家有各自的经验教训总结，下面这位考生在托福写作中取得了29分的优异成绩，下面我们来看看这位托福达人的经验分享，文章写出了这位考生很多的答题思路与心得，看看做题中你是不是也一样呢?
下面以我的大作文为例，我的大作文题目是：对于学生以后的成功来说能跟人相处好的能力(ability to relate well to people)和学习用功(working hard in study)到底哪个重要。
我构思时，首先做出选择，一般要选择你能找到很多理由和例子写的那个立场来进行写。我选择了跟人相处好的能力。因为我觉得这个能找到更多的理由和例子，如此而已。千万慎重从自己内心的看法来选择观点，一是时间花费比较长，一是未必后面很好展开。所以建议从技术层面上选择一个立场：能找到更多的理由和例子的，好写的。
第一段是引出话题，一般是讲一些废话然后引出问题并表明自己的观点。我写的大致意思是：很多能力对学生以后的成功而言很重要，比如跟人相处好的能力、在学校里刻苦学习等。传统的观点一般认为后者比前者重要。但是现在的趋势越来越觉得前者更重要了。
第二、三、四段讲理由并举例子。这部分的写作我的逻辑思维是先一句话点明理由。然后接下来进行阐述，然后举例子(我只在写第二个论点的时候写了一个具体的例子)。建议从正面来写理由，比如这个立场有什么什么好的方面，而不要说要是选择了另一个立场就哪里哪里不好了，这样比较不好阐述，还很罗嗦，可能会造成逻辑不清楚，让人看不懂。
比如我的第二段是这样写的：先一句话点明理由 – 这段的主旨：团队工作要求学生具备跟人很好相处的能力。然后是阐述，大概我是这么写的，现在公司越来越多的根据项目来组织工作了，项目的成功就是公司的成功。一个项目通常由几个人一起工作，完成一个项目。所以项目要求成员具备合作精神，是个team player……后面不记得了。
第三段：一句话点明理由 – 该段的主旨：具备跟人很好相处的能力能够得到更多的机会。然后阐述了一下，自己不太记得怎么阐述了，最后举了我自己的例子，大致意思是说原先四个人接受培训的，我不是最牛的那个，但是我积极跟老外老师联系沟通，还在她请我们吃饭的时候带给她小礼物(参加dinner带小礼物是西方的礼节)，最后我意外的获得了她推荐的很好的实习机会。
第四段：主旨：跟人很好相处的能力可以让新手更快的进入工作状态。阐述：中国大多数企业没有正规的入职培训，所以一般这种关于公司的知识和工作的基础知识都是通过其他老员工传授给你的，所以你要是跟他们相处的好，人家更愿意帮助你……
最后一段总结一下，因为X，X和X这三个理由，我认为跟人相处好的能力更重要。
最后检查一遍。我打字慢，所以没有时间检查，估计扣分就在这里吧(小的语法错误和拼写问题)，惭愧的，呵呵，大家要记得练练打字，台式机键盘的打字哦
以上就是这位考生托福写作经验分享，大家是不是从中了解了什么呢?在考试中我们应该不断的吸取别人的经验教训，以防自己在考试中再犯类似的错误，更要在生活中不断地练习，让这些错误的单词、句型、语法在日常练习中就完全改正，才可在托福考试中拿最好的成绩。
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