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2017年9月9日托福听力精选
第一套
1. 女生是社会心理学的，因为书店把书放错了地方，她多买了两本社会学的书，要来退款，收银员说你这都过了退款期限了，不过看在是书店的错，就给你退了吧，下次注意看你的 receipt 最下面有退款截止日期。后来这个女生说，她买了一本法语书，但是她刚知道下学期有开意大利语的课，所以就想把法语的书退掉。但是过了退款期限，最后售货员还是说那还是给你退吧，下不为例。
2. Business management 一个商店要想成功要有独特性，意即不是高质量高价格，就是低质量低价格，不能走中间路线。还说高质量不论是低价格也好还是高价格都比低质量要 profitable，还说这个理念应该让公司每个员工都知道。关键要给消费者一种 image of your company，当你想到(比方说一个超市，就会想到它独特的高质量的商品但是价格仅仅是一般商品的价格，这样 uniqueness 很重要)，商家们为了得到消费者的青睐，通常采用两种定价策略 high price---high quality 或者 low price---low quality，但是那些 moderate price---moderate quality 的定价策略反而没用。反而那些定价高/质量高或者定价低/质量低的商家更加有利可图。
3. 贸易顺差和贸易逆差。有人觉得进口少，出口多比较好，但是那其实是错误的。因为他们这些人只考虑到了货物和服务的买卖，没有考虑到资本市场。其实如果算资本市场，进口多，出口少也不是坏事，因为有好多钱进来买股票还有基金。 4. 语言学：一个女生找教授谈话，问 project 的事情，教授说要找来 6 个人，3 男 3 女，给他们读同一篇文章，看口音有没有不同，实验过程要录下来。女生问：能找学校教授凑人数吗?教授说：最好找年龄相仿的人。后来女生说她的合作伙伴 Emily 非常不配合，不是今天有事，就是明天有事。还说参加莎士比亚节，缺了作业，教授有重复一遍作业是什么，女生说马上做好交出来。教授说下次你们下课留下来，找你们谈谈。
5. 地球模型(主旨题，选：研究地球内部的组成。)地球模型不能简单分成：crust，mantle，core(有题，教授这样说暗示，选：过于简化地球内部)。mantle 要分成 upper mantle 和 lower mantle，core 里面是高温高压，某些物质会有很有趣的变化，然后就用水做例子。接着说 crust 可以直接观察，但是 mantle，core 就不能，因为里面高温高压，就要用其他方法来测定，文章是用了实验室模拟。用一个 d**(荧幕会有)用双层钻石加压的方法模拟高压，因为那个技术用于切割钻石时也是用高压集中一小块面积来切(有题，选：高压集中一小块面积)。用雷射加热做实验来探勘物质在这样极端的环境下会不会就类似地球内部的物质。一次偶然拿了 mantle 的 crystal(有题，选：和实验室里的水晶有相同结构)，说之后科学家可以对照样本和实验室得到的东西做出一些结论，用压力计算出地球内部的温度(教授说地质学...
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老托福听力对新托福听力的备考依然有重要的作用,老托福听力的语速比较快,有助于提高同学们的辨音能力,新东方网整理老托福听力PartC精选第28期，包括英文原文+音频，考生们不妨练习一下。
In the few minutes that remain of today's class, I'd like to discuss next week's schedule with you. Because I'm presenting a paper at a conference in Detroit on Thursday, I won't be here for either Wednesday's or Friday's class. I will, however, be here for Monday's. Next Friday, a week from today, is the midterm exam, marking the halfway point in the semester. Professor Andrews has agreed to administer the exam. In place of the usual Wednesday class, I've arranged an optional review session. Since it is optional, attendance will not be taken; however, attending the class would be a good idea for those worried about the midterm. So, remember: optional class next Wednesday; midterm, Friday.
【生词摘录】
1. Detroit: the largest city in Michigan and a major Great Lakes port; center of the United States automobile industry; located in southeastern Michigan on the Detroit river across from Windsor 底特律
2. administer: v. to organize the way a test or punishment is given, or the way laws are used 执行，实施
3. optional: adj. if something is optional, you do not have to do it or use it, but you can choose to if you want to 可选择的，非强制的
4. attendance: n. [C,U]the number of times that you go to a meeting, class etc that is held regularly 出席率，到场次数
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关于bird migration的term paper
Long conversation:
Student having difficulties in writing term paper: 男student:Professor, I hope to discuss my term paper with you. I got stuck in writing the paper on bird migration. I have difficulties in finding enough materials about bird migration. (老师，今儿，我想跟你说说我的学期论文的事儿。我卡住了，找不到这方面的资料。)
女Professor:You can’t find enough material on bird migration?(语调上扬，最后一题，重听题的考点。)
男student:I want to write about early bird migration.(要写的paper是关于古代鸟类迁徙的，所以资料不够。)
女Professor:“哦你确实找到了一个好的题目，但是你要知道我的要求是你们的论文要反映你们这学期学了什么。”
男student:想写关于Aristotle关于这个题目的看法
女Professor:I want you to apply what you’ve learned to your paper. (希望他们运用所学知识研究来完成paper.)不要只是做summary or description.我想要看到你的special analysis.
男student:但是，我觉得我找的资料中有错误的。(I think ….wrong),这就是为什么我不想用资料。
女Professor:你不要完全放弃以前找的资料(discard).你可以换种想法，用rational的方式。这就是我们说的critical thinking,不一定非要同意资料。可以写以前的(historically) old theory,然后现在的这些新研究(current research)如何支持(support)或者驳斥这些theory.
男student:我想可以写bird migrate at night。人们大多只看到大鸟，所以认为小鸟在大鸟的翅膀下迁徙什么的，其实新发现是因为小鸟晚上飞(通过说这个topic来验证自己理解了老师的意图change the topic from ancient to recent)
女Professor:That shows your thinking.(对，这样就是我们需要的思考能力)
男student:我想写一种不迁徙而是冬眠的鸟。I want to write about the birds that do not migrate. They hibernate during winter.
女...
出国留学网托福频道是专注于托福考试方方面面的专业网站，本网站在2013年11月21日托福考试结束后，以最快的速度将托福口语真题及答案呈现出来，希望对大家有所帮助。
词汇组合：
替换的基础
概念-反复出现 与之相关的很多词汇 组成了词汇组合
作用：听到词汇组合中的某一个习语，然后从选项中可以找答案。
出现表示该词汇的含义最简单的词--正确答案。
习语-->同样意义的另一个习语。
替换---解题技巧。
3.句式实力
背诵句子--重要环节 苦差事 信心
背诵必经的阶段----死去活来
轻松背诵-->数量加大-->饱和-->奄奄一息-->体能极限-->信心-->毅力-->坚持-->重生
4.American Way of Thinking 美式思维
中国人和美国人的思维不同 在口语中要尽量运用美式思维
eg: Answer indirectly 间接回答
A: 说出问题，建议，观点
B: 表达同意与否，不直接回答 从另外的角度或方面来回答
中国人做托福听力遇到的最大麻烦
eg: 非托福的例子
M: Do you love me?
W: Is ice cold? 冰是冷的吗?
Does a bird fly?
Does a fish swim?
Is the pope christian?教皇是基督徒吗?
--Yes I do.
反Is ice hot?
美国人说话的“味道”
托福的“味道”
2个技巧
题型技巧
题型反复出现 题目反复重考 模式
重复率特别高的题型 总结不同的解题技巧 绕过考点，解决问题
场景技巧
固定场景 形成 习惯性思路 敏感，迅速的反映
听力的最高境界
听听力的成长过程
词汇量比较小：逐词听
词汇量增加，水平提高：逐词组听 逐句听
听力的最高境界 :逐意群听
托福听力的最高境界：逐思想听
第二节
普考样题第一套
PART A
1. M: Look, I'm sorry to bother you about this, but that music's really loud.
W: I didn't realize you could hear it.
Q: What will the woman probably do?
2. M: George is going to work in New York for the summer.
W: Can he do that and go...
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