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托福考试分为四个部分,听力,口语,写作,阅读,每一个部分都是考试成败的关键!今天出国留学网为大家带来托福考试重点词汇记忆方法介绍。
第一招:图像植入法。
很多人背单字无法成功的致命伤在于用了“翻译式背诵法”,但若仅是不断地复诵单字,是很容易忘掉的。试着回想小时候学习中文的过程,中文的方块字是不是往往会与相关画面一同浮现脑海。
以此经验为据,即可得知背单字最直接的方式应该是图像植入、搭配意境,以达到背诵的最佳效果。用这种方式背单字之后,下次要用某单字时就不必再搜寻脑中字库,单字将自然浮现,达到“不思而中”的境界。
例如:"Beset:包围 "这个词,我反复记了多次,总是记不住,看到迈西背单词那个”一群狮子围住一辆汽车“的图片就很快记住了,这就是图片的作用,对我们记忆是有很强的刺激效果的,不知不觉就记住了。
第二招:四面楚歌法。
面对“有若无,实若虚”,明明背过好几次却完全想不起来的单字,你会需要用到“四面楚歌”之法。在每个看得到的地方都放一个背不起来的难字,字体要大。单字务必配合情境场合。
例如厕所就不适合放Yummy(美味)这个单字。让单字出现在绝对有时间、绝对看得到的地方。例如:学生对于不喜欢上的课,可以在教室黑板两侧各列五个单字;经常使用计算机的上班族,可以下载自动换桌布的程序,把单字设成桌面,一次一个单字,绝对不怕你看不到!
第三招:废物时间法。
大部分的人,在一天当中有许多时间是被当作废物来处理的;例如学生不专心上课、上班族摸鱼聊天、通勤族坐在车上发呆…等,这些被浪费掉的零碎时间若能善加利用,背单字的成效会很惊人,尤其是等车时间,更是最值得被利用的“废物时间”。 该如何利用这些时间?你需要两个诀窍来配合学习:
1.卡片:一张卡片上只写一个单字,而且字体要“斗大”。卡片越大越好,正面写英文单字,反面写中文意思,以不能直接瞄到答案为原则。
2.少量多餐:时间少、单字少、多复习。背单字最忌“常立志,发宏愿”,愿太大不仅自己没办法负荷,还会打击信心;反而是应该“立志长”,维持背单字的信念,持续不断地背下去。
配合这二个诀窍外,还需注意以下三个Tips:
1.单字:一次不能背太多个,容易搞混。
词汇的积累是托福考试中最基础也是最重要的一部分,为了帮助考生们更加有效的备考托福,出国留学网托福考试栏目为大家提供“托福考试重点词汇记忆(2)”,希望考生们能有所收获。想了解更多关于托福考试的讯息,请继续关注我们出国留学网托福考试栏目。
单词 释义
abhor v (-horred;-horring)憎恶,厌恶,嫌弃
accuse v 控告(告发)某人犯某罪(of);把谋事归罪于某人(for)
advocate n 拥护者,鼓吹者,提倡者 v 拥护;鼓吹;提倡;主张;辩护
ambition n 抱负,志气,雄心
approximately ad 近似,约计
assert v 主张,硬说;断言,声明
aware a [用作表语]知道,晓得,发觉,觉得
basement n 建筑物的底部,[建筑]底层;地下室
biologist n 生物学者
bounce v 弹起,反跳,弹回
bulk n 体积,容积,大小
canal n 运河;沟渠
category n 类型,种类
channel "1 n 水道,渠,沟
2 v 为……开辟途径,引导"
classify v 把……分类
comedy n 喜剧
concerning prep 关于,论及
consequence n 结果,重要(性);重大意义
converge v 会聚,集中
craft "1 n 技能,手艺;手工业
2 v 熟练制作
3 n 船舶;飞机,飞船"
curtain n 帘幕;窗帘,帘子
deficient a 不足的,缺乏的 n 有缺陷的人(东西)
deter v (-rred)防治,阻止
discriminate v 区别,识别;分别对待,歧视,排斥
doctrine n (宗教、政治方面的)教旨,教条;教义
eager a 渴望的,极想的,热衷的(after;about;for)
embellish v 装饰,修饰,美化
enterprise n 努力,进取
ethic n 伦理观,道德标准
exponent "1 n 典型
2 n [数]指数;幂"
fascinate v 迷住,使神魂颠倒
flash n&v (使)闪光,(使)闪烁
foremost a 最初的,最前的;第一流的;主要的
functional a 从使用的观点设计(构成)的
gentle a 文雅的,有礼貌的,柔和的,轻柔的
grain "1 n 谷物,粮食
2 n (木材、大理石等的)纹理"
harbor n 海港,港口,避难所,藏身处
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单词 释义
abandon v 扔弃(地位等),离弃(家园)
accumulate v 积累,存储
adverse a 逆的,相反的,不利的,有害的
amazing a 令人惊异的
approve v 批准,认可;赞成,满意
assemble "1 v 集合;聚集
2 v 装配"
avid a 渴望的;贪婪的
barter n 物物交换,换货,实物交易
biography n 传,传记
boulder n 圆石,卵石;冰砾
bulb "1 n 球根;鳞茎,球状物
2 n 灯泡"
can n 罐头 v 制罐头
casualty n 伤亡(人数);事故,横祸
chance n 偶然;运气,命运
civilian n 市民,平民
conceive v 怀(胎);想到,构想(计划等)
consecutive a 连续的
convention "1 n 习俗,惯例
2 n 会议"
crab n 蟹
curriculum n ([pl]curriculums,curricula)课程
defend v 保卫(国家等);防御,防守,保护……使免于(from,against)
detect v 发觉,发现;检定
discipline n 学科
divert v 使转向,使转移(from,to);使消遣,使解闷,使娱乐
dynamic a 动(态)的;有生气的
emanate v (光、气体等)发出,发散,发射(from)
entail n&v 使蒙受,使产生,带来
etch n&v 蚀刻,浸蚀
exploit v 利用,开发
fantasy n&v 空想,幻想
flap "1 n (鸟、昆虫)翼;(鱼)鳃盖;(狗等)下垂的长耳;(菌类)张开的伞
2 v 拍动"
forage "1 n 草料;饲料
2 v 觅食"
fuel n 燃料,柴炭 v (给……)加油
genre n (文艺作品的)类型,(诗、剧、小说、散文的)体裁
gradient n 倾斜度,坡度,梯度,陡度
hang v (hung,hanged)悬挂,垂吊(to;on;from)
herb n 草,草本植物
household a&n 家庭(的),一家(的)
imagine...
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disrupted英[disˈrʌptid]
v.使混乱,扰乱( disrupt的过去式和过去分词 )
打乱了我们;断裂的;受影响;早期国家
双语例句
1 . Speakers have been shouted down, classes disrupted, teachers made to grovel.
发言人的声音被叫嚷声盖住了,课堂一片混乱,老师们不得不好言相劝。
来自柯林斯例句
2 . The ceremony was disrupted by unprecedented heckling and slogan-chanting.
仪式因前所未有的起哄和喊口号声而中断。
来自柯林斯例句
3 . If either were killed, delicate negotiations would be seriously disrupted .
二人中任意一个遇害,都会严重扰乱本已非常棘手的谈判。
来自柯林斯例句
4 . Man-made and natural disasters have disrupted the Government's economic plans.
天灾人祸打乱了政府的经济计划。
来自柯林斯例句
5 . The drought has severely disrupted agricultural production.
旱灾已严重影响了农业生产。
来自柯林斯例句
网络释义
-disrupted
1 . 打乱了我们
The endless debate eventually disruptedout plan ., 无休止的争论最终打乱了我们的计划.
2 . 断裂的
disrupt 穿孔, disrupted断裂的, disrupted分裂的
3 . 受影响
Likewise , oxidative activity was not disrupteda muscle biopsy a patient with A ., 同样地 , A 病人的肌肉活检切片显示氧化功能并未受影响.
4 . 早期国家
disrupted分裂的, disrupted早期国家, disrupted断裂的
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surplus英[ˈsɜ:pləs] 美[ˈsɜ:rpləs]
adj.过剩的;多余的
n.剩余额;公积金;顺差;盈余
剩余;盈余;过剩;剩余的
词形变化:
复数:surpluses
双语例句
1 . The country's trade surplus widened to 16.5 billion dollars.
该国的贸易顺差增加到165亿美元。
来自柯林斯例句
2 . Japan is in the enviable position of having a budget surplus .
日本的预算盈余令人羡慕。
来自柯林斯例句
3 . The invisible trade surplus was £200 million lower than reported.
无形贸易盈余比报道所称的少2亿英镑。
来自柯林斯例句
4 . The houses are being sold because they are surplus to requirements.
这些因超出需求而闲置着的房子正在出售。
来自柯林斯例句
5 . Portugal will probably have a small current-account surplus for 1992.
葡萄牙1992年经常项目可能会出现小额顺差。
来自柯林斯例句
网络释义
-surplus
1 . 剩余
...类生产所用的工具很简单、生产团体( group)很小,所以生产力(productivity) 很低,生产出的产品很少有剩余( surplus)。后来,随着社会的发展,人们开始群居,对于生产也有了专业化的分工劳动,人们开始进行各种交易(t,ad.
2 . 盈余
...传统上,采用的是资产负债表测试(balance sheet test),比如特拉华州即采用这种标准,即公司的盈余分配不得超过盈余(surplus)。盈余的意思是很广泛的,但主要是净资产和资本。净资产是用公司的资产减去负债所获得的数额,因此是用资产.
3 . 过剩
surface 表面,曲面;【修】表面,外部surplus过剩,余量surrounding 围绕物, 环境
4 . 剩余的
surge bunker 缓冲仓surplus剩余;剩余的- 基于38个网页
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immense英[ɪˈmens] 美[ɪˈmɛns]
adj.极大的,巨大的;浩瀚的,无边际的;〈口〉非常好的;弘道
巨大;巨大的;无限的;极广大的
双语例句
1 . I'd seen it before in people who held immense power.
我以前曾在掌握大权的人身上看到过这种情况。
来自柯林斯例句
2 . We are not in this to reap immense financial rewards.
我们从事这一行不是为了获得巨大的经济回报。
来自柯林斯例句
3 . He said he retained immense regard and esteem for the prime minister.
他说他一直极其尊重和敬仰首相。
来自柯林斯例句
4 . The immense difficulties facing European businessmen in Russia were only too evident.
在俄罗斯的欧洲商人所面临的巨大困难是显而易见的。
来自柯林斯例句
5 . I think our main feeling would be of an immense gratitude.
我觉得充斥我们心中的将是一种强烈的感激之情。
来自柯林斯例句
网络释义
-immense
1 . 巨大
references:引用immense;巨大juxtapositions:并列
2 . 巨大的
012北京人在纽约生活很高expense(费用)而且节奏tense(紧张的)不利早已sense(感觉到)成功却是immense(巨大的)013太上老君搬家
3 . 无限的
immediation transducer 浸没式换能器immense无限的immergence 浸水
4 . 极广大的
imitation模仿imitateimmense极广大的,无边的immobilize固定不动demobilize复员
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托福考试中主要考验的是什么?口语只要模仿的像就可以吗?出国留学网托福栏目为大家提供托福考试强调实力而非技巧,希望能有所帮助!
托福考试强调实力而非技巧
理论上说,新托福分为四个部分。每个部分占据一小时的考试时间,其实,考试的侧重点是还是有差距的。比如,听力部分,听力专项部分,虽然只占考试中的四分之一,但是,托福听力实力却控制着整个新托福考试。事实上,“得听力者得天下”这句话一点也不为过。因为,第一,在第三个小时的口语考试部分,虽然有6道题,则从第3道到第6道,就是最后四道口语题目,都必须在听完一篇听力文章之后,针对听力内容表达自己的想法。所以说,口语中有三分之二的题目,从实质上讲,是在考察听力做笔记的能力。
第二个例子就是:新托福写作部分。新托福写作部分也做出了很大的改革。旧托福的写作部分,是单独算分的。但是,新托福中的写作开始“平分秋色”了,占据了新托福120分中的30分,其分数比例,是一样的重要了。但是,和口语一样,写作部分的一半分数是被听力影响的。写作的第一个部分 integrated writing 是先读一篇文章,再听一篇反驳读的内容的文章的听力文章。和口语的3,4题的考试模式相同。Integrated writing 的分数高低直接受到听力文章做的笔记质量的影响。
所以,如果同学们的听力实力不好,只是讲究听力技巧,则不能记录下来正确的笔记,从而会拉低口语部分,和写作部分分数。
二、托福听力怎么练
从一下三个层面进行托福听力备考,百战百胜。
第一:听力实力
提高听力实力要选择正确的听力资料,和听力方法。
听力资料的选择要贴近新托福听力的难度。例如:VOA 的standard 听力内容,最好是science program, 其次,还有discovery channel 和National Geography ,最后,还有Scientific American的文字资料和听力资料。
听力方法有:精听和泛听。
具体操作的时候,要精听和泛听相结合。
所谓“精听”,包括:听写,跟读模仿。
所谓“泛听”,则不需要全部精确弄懂,其作用是为了培养语感,建立英语环境。从而进一步使得大家对英语有极大的兴趣。
第二:考试规律
考试规律就是新托福听力部分中不变,固定的部分。
掌握这种规律性的东西,使得大家进行更好的预测。
固定的内容有:文章题材,文章体裁,文章结构;出题题型,出题顺序,出题题点;教授语速,教授发音,说话难度。
第三:听力能力
预测能力和猜测能力。
关于预测能力举例:
当professor 刚开始说,in the last class,时,脑中迅速做好,等待today’s class 准备。
当professor 开始描述A事物的特征时,脑中迅速做好,等待,B事物拥有和A 事物恰巧相反特征的准备。
关于猜测能...
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