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对于托福阅读,备考的考生对此有哪些了解呢?需要分内容和板块进行准备。接下来就和出国留学网一起来看看2020年托福阅读备考指导。
备考方法
单词:想要做好托福阅读,背托福单词是最基础的。这个就是需要学员自己完成任务。但是尤为重要的一点是,托福考试中,对单词的考查不仅仅是背过单词含义就可以,更重要的是要学会应用,学会在文章中理解使用单词。
句子:同中文的一句一句短小的句子不同,英文中的句子多是长句,有时候一个句子就是一段。而且英文的句子多是主从复合句,以中式的思维逻辑来学习会很不习惯,不能适应句子的语序。这就需要托福考生在平时的训练中多读多看,扩大泛读。
段落:托福阅读的文章大多都是学术性比较强的文章,在学习中,会应用到TS+D和TS+D的变形方式的做题方法。具体TS+D是什么,应该怎么用,在这里,姜老师给我们留了一个悬念,"关于TS+D会在托福强化班的课程中讲到,想要知道怎么用来上强化班就知道啦。"
篇章:像托福培训的题型之一--小结题,就会用到对全篇的把握和理解。掌握对于全文的思维路线做这类题就会比较容易了。对于全文的拐角,转弯处把握好了,全文的意思也就差不多了。做题的时候还有注意对细节的把握。
有的学生会觉得托福阅读的题量很大,时间不够用,做不完题。其实这是因为学生在做题的时候没有做到详略得当。把握好精读和泛读的区别,找准需要精读的地方,做起题来会又快又准。
在新托福阅读中进行快速笔记是有效地把握文章结构,记录重要信息的手段,此外,掌握快速笔记的方法,养成"边读边记"的习惯,会让研究效率大大提高。从这个角度来看,同学们更应该以托福考试为契机,培养自己这种良好的阅读习惯,从而在学习和研究中达到事半功倍的效果。
审题技巧
细节题推断题修辞目的题如何审题技巧
对于托福阅读中的细节题,推断题和修辞目的题,审题是非常关键的。如果考生审题不清晰,或是直接看选项对比原文,很容易会答非所问。而提升这类题型的审题效率需要从两个方面进行强化。一方面是阅读词汇,词汇是基础,掌握了一定量的词汇才能无障碍理解题目;另一方面要注重题目问的是什么,是what,why,where还是which。与此同时要特别注意题目中的逻辑关系,这不仅能帮助我们定位原文细节,还能提升考生对题目的理解能力。
实例讲解
【TPO1】Timberline Vegetation on Mountains中的第三题:Which of the following can be inferred from paragraph 1 about the upper and lower timberlines?
拿到题目后首先看疑问词,问的是which,另外infer出现表示这是一道推断题,这两步骤都可以一扫而过,关键点在about之后,找到要我们推断的点是什么,此题问的是the upper and lower timberlines,and的出现表示是并列结构,也就说下面选项中所推断的信息必须同时符合the upper timberlines 和 ...
很多小伙伴应该都有这样的问题,托福阅读考试答题时间不够用,出国留学网托福考试栏目为大家提供“2017年托福阅读省时小密招”,希望可以帮助到大家!
方法一:快速泛读(fastextensivereading)
这里讲的泛读是指广泛阅读大量涉及不同领域的文章,要求读得快,理解和掌握文中的主要内容就可以。要确定一个明确的阅读定额,定额要结合自己的实际,可多可少,例如每天读20页。
方法二:计时阅读(timedreading)
计时阅读每次进行5~10分钟即可,不宜太长。因为计时快速阅读,精力高度集中,时间一长,容易疲劳,精力分散反而乏味。
方法三:寻读(Scanning)
寻读又称查读,同略读一样,寻读也是一种快速阅读技巧。
寻读是一种从大量的资料中迅速查找某一项具体事实或某一项特定信息,如人物、事件、时间、地点、数字等,而对其它无关部分略去不读的快速阅读方法。
方法四:略读(skimming)
略读又称跳读(readingandskipping)或浏览(glancing),是一种专门的、非常实用的快速阅读技能。
托福阅读略读有下列几个特点:
A.以极快的速度阅读文章,寻找字面上或事实上的主要信息和少量的阐述信息。
B.可以跳过某个部分或某些部分不读。
C.理解水平可以稍低一些,但也不能太低。
托福考试栏目为您推荐:
参加托福考试考试的朋友们,出国留学网托福考试栏目为大家提供“2017年托福口语如何把握句子之间的关系”,希望下文可以帮助到各位小伙伴!
句子之间的关系多种多样,常见的有:并列关系、因果关系、递进关系、转折关系和相互解释关系。
Women could and did play a part in this process of settlement. Iceland, for instance, was uninhabited, and a permanent population could only be established if women also made the journey there. (后一句的具体事例为前一句提供说明与解释)
People borrowed more and more money so that they could buy these shares. Because of this, the American people started to believe that share prices could only go up further. (“because of”明显的因果关系)
Astronomy is a science that deals with all the celestial bodies in the universe. Astronomy includes the study of planets and their satellites, comets and meteors, stars and interstellar matter, star systems and clusters. (后一句是对前一句celestial bodies 的进一步解释)
Previously it was believed that due to the Archaeopteryx’s (始祖鸟) underdeveloped anatomy, it would not have been able to fly. However, research by the London Natural History Museum into its brain developed and that it had good vision and a good sense of balance — all the requirements for a creature to be able to fly. (“However”转折对比)
阅读时,我们可以根据段落中出现的一些信号词(Signal Words)来判断句子与句子之间的关系,掌握段落发展线索,来调整阅读速度,提高阅读质量。
1.显示相同信息的信号词:
There has been an upsurge of interest in chamber music. Likewise opera is receiving a boost from increased record sales.
“likewise”这一信号词显示了前面所提到的idea...
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黑人文学
美国黑人文学起源于黑人奴隶歌曲,这些歌曲,不论是悲歌还是民歌,倾诉了黑人背井离乡、沦为奴隶的痛苦心情。书写文学最早出现在18世纪,19世纪以后陆续增多。表现形式先是诗歌,再是小说。作者多数是已经获得自由的黑人。除少数迎合白人读者的口味外,多数作家倾吐黑人奴隶的苦难,控诉蓄奴制的罪恶。南北战争前后,以道格拉斯(1817-1895)为首的黑人作家提出废除蓄奴制、争取黑人人权的要求。黑人文学的战斗性增强。南北战争后出现的诗人邓巴(1872-1906)、小说家切斯纳特(1858-1932)在艺术上更为成熟,前者想象丰富,表现含蓄,后者揭露了战后南方种族歧视的状况,但对白人统治者又存有幻想,反映了黑人知识分子的思想倾向。
两次世界大战之间
从第一次世界大战到第二次世界大战,是美国文学的第二次繁荣时期。20年代,各种流派相继出现,表现了高度发展的资本主义社会的种种矛盾和精神世界方面的问题。30年代基本上是左翼文学占主导地位,从30年代后期起,文学界分化成各个流派,又出现了纷坛多样的局面。总的来说,现代派文学与左翼文学是这个时期两股最大的文学思潮。从这个时期起,美国文学开始发生世界性的影响。1930年后,美国作家陆续得到诺贝尔文学奖金。
现代派文学的兴起
20世纪初,美国的经济有了很大发展。垄断资本进一步集中,大城市人口密集,工农运动规模越来越大。社会面貌与人的精神面貌,已非19世纪传统现实主义手法与惠特曼式的风格所能准确反映。大战前的最初10年为孕育新的风格、新的流派作了准备。欧洲的现代派文艺不断介绍到美国。19世纪下半期美国的诗歌处于过渡阶段,继惠特曼后只出现了一个重要诗人艾米莉·狄更生。她一反浮夸的浪漫主义诗风,以不规则的韵律、奇特的对照和自由的联想,打开了通向美国现代诗的道路。1912年,《诗刊》在芝加哥创办,标志着现代派文艺的开始。《诗刊》的头3卷里,出现了庞德(1885-1973)、韦·林赛(1879-1931)、艾·洛威尔(1874-1925)、威·卡·威廉斯(1883-1963)、桑德堡(1878-1967)、沃·斯蒂文斯(1879-1955)、艾·李·马斯特斯 (1868-1950)、玛·莫尔(1887-1972)等人的作品。这些人后来都成为美国有成就的诗人。其中有意象主义者
,有接近劳动人民的芝加哥诗派,有20世纪的田园诗人,有新的乡土主义者,有抽象哲理派诗人。他们的共同点是表现现代资本主义社会中越来越突出的人的异化,并或多或少流露出仿惶和悲观的情绪。即使是田园诗,弗罗斯特笔下的新英格兰风光也笼罩着疏远、陌生与死亡的阴影。现代派诗歌的代表作是艾略特的《荒原》(1922)。这首诗为西方现代社会提供了一个象征性的比喻。现代主义在戏剧方面的代表人物是奥尼尔,他的剧作受到象征主义、表现主义和弗洛伊德主义的影响。他对美国社会的合理性表示怀疑,创造了美国现代的悲剧。在小说方面,格·斯泰因(1874-1946)与舍·安德森(1876-1941)开创了美国现代派小说的道路。
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托福的阅读文章有五篇,共50道题,55分钟完成.题型共有如下几种,括号内是题目的数目:1.主题题(3--4) 2.细节题(18--22) 3.词汇题(16--17) 4.推断题(3--6) 5.指代归纳题(3--6) 7.结构题 8.态度题 9.答问题 10.图形题
阅读方法:1.全文通读(词汇基础厚,否则不用); 2.带着问题找出处(1’出题目有次序性;2’一道题的答案不与太多信息联系); 3.topic(主题句)+考点.
出国留学网重点推荐第三种方法.
用第三种方法读阅读文章,有两点目的,第一读出文章大意,第二读出考点.读出各段主题句---topic,读出考点(了解出题原则).
十种重要的出题原则:
一、列举:
1.列举 名词
a,b,c,and d (逗号离得近算) 插入语例外
a,b,c,and d 中谁特殊选谁
2.列举 sentence
1,2为集中式列举
3.分散列举
找出相关段落中有关内容
二、举例子:
G.S(概述)---Example ,问why ......,mention .......,则答案在G.S中找,且illustrate,give example 作为答案居多,examplification 举例说明
两个或以上的例子,则找topic sentence
三、考数字:
1.数量级:
hundreds of thousands of 至少 200,000; dozens of 至少 24; scores of 至少 40......
2.年代:
following(+1), a couple(+2),...... +8
3.成串数字:
具体无用,只是说明大,广或者小,短,etc. 往往在下段的开头找答案(在一区间内) (95.8.6指95年8月的第六题)
四、下定义:
1.定义内容的改写(95.8.1,95.8.25)
2.符合定义的例子(96.1.37,96.1.40) 根据定义判断例子是否符合
3.出现定义的行数:判断位置
下定义常见方式:1’A is B 2’A,B, 3’A--B-- 4’A, or B 5’A:B 6’A, that/whick (定从)
known as,name ,called,define
五、比喻:
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