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抗震设计原则和抗震构造措施自测题

 23.抗震设计原则和抗震构造措施自测题来源:www.examda.com

一、单项选择题
1.抗震设防是以( )为前提的。
A.现有的科技水平 B.现有的国防水平
C.现有的经济条件 D.现有的科技水平和经济条件
2.我国规范抗震设防的基本思想和原则是以( )为抗震设防目标。
A.两个水准 B.三个水准
C.两阶段 D.三阶段
3.建筑物的抗震设计根据其使用功能的重要性分为( )个抗震设防类别。
A.一 B.二
C.三 D.四 来源:www.examda.com
4.丙类建筑的地震作用和抗震措施均应符合( )的要求。
A.本地区抗震设防烈度 B.本地区基本烈度
C.本地区抗震防御烈度 D.抗震烈度
5.在对建筑物进行抗震设防的设计时,根据以往地震灾害的经验和科学研究的成果首先进行( )设计。
A.极限 B.概念
C.构造 D.估算
6.( )可以将不规则的建筑物分割成几个规则的结构单元,每个单元在地震作用下受力明确、合理。
A.温度缝 B.变形缝
C.防震缝 D.伸缩缝
二、多项选择题
1.现行抗震设计规范适用于抗震设防烈度为( )度地区建筑工程的抗震设计、隔震、消能减震设计。
A. 5 B.6
C. 7 D.8
E. 9
2.“三个水准”的抗震设防目标可简单概括为( )。
A.小震不坏 B.中震不倒
C.小震可修 D.中震可修
E.大震不倒
3.建筑物的抗震设计根据其使用功能的重要性分为( )。
A.甲类 B.乙类
C.丙类 D.丁类
E.戊类 来源:www.examda.com
4.下列属于概念设计的有( )。
A.选择对抗震有利的场地
B.建筑形状力求简单、规则
C.质量中心和刚度中心尽可能地远离
D.选用抗震性能较好的建筑材料
E.选择技术先进、经济上合理的抗震结构体系,传力明确,并有多道抗震防线
5.多层砌体房屋的抗震构造措施有( )。
A.设置钢筋混凝土构造柱 B.设置钢筋混凝土圈梁
C.墙体有可靠的连接 D.加强楼梯间的变形性
E.楼盖及屋盖构件应有足够的支承长度和可靠的连接
6.框架结构的构造措施有( )。
A.框架节点的构造措施 B.框架柱中纵筋、箍筋及弯钩等构造措施
C.设置钢筋混凝土圈梁 D.框架梁顶筋、底筋、箍筋的构造措施
E.墙体有可靠的连接来源:www.examda.com
7.防震缝的作用有( )。
A.可以将规则的建筑物分割成几个规则的结构单元
B.可以将不规则的建筑物分割成几个规则的结构单元
C.有...

抗震救灾标语

 

  抗震救灾标语

  1.全民携手 抗震救灾!

  2.传递平安 传递希望!

  3.传递激情传递爱 你我同行抗灾害!

  4.众志成城 抗震救灾 重建家园!

  5.全国人民 万众一心 抗震救灾!

  6.万众一心 众志成城 共同夺取抗震救灾胜利!

  7.抗震救灾 你我同行!liuxue86.com

  8.一方有难 八方支援 奉献爱心 情系灾区

  9.万众一心 众志成城 全力夺取抗震救灾的胜利

  10.绵薄之力 积沙成塔 携手同心 抗震救灾

  11.献出我们真情爱心 全力支援灾区人民

  12.让我们用实际行动告诉灾区人民:我们的心和你们紧紧相连!

  13.万众一心 众志成城 奉献爱心 支援灾区

  14.立党为公 执政为民 心系灾民 奉献人民

  15.地震无情人有情 奉献爱心见真情

  16.行动起来抗震救灾 为中华民族铸就新的长城

  17.弘扬北京奥运精神 积极向地震灾区捐款!

  18.全国人民心系四川地震灾民!

  19.一方有难 八方支援!

  20.地震无情人有情!

  21.传递平安 传递希望!

  22.传递激情传递爱 你我同行抗灾害!

  23.积极行动起来 向灾区人民伸出援助之手!

  24.积极行动起来 踊跃为地震灾区人民捐款!

  25.向抗灾救灾的英雄们学习!

  26.向战斗在抗震救灾第一线的英雄们致敬!

  27.参与抗震救灾是我们义不容辞的责任!

  28.捐出一份爱心 共建一个家园!

  29.危难时刻伸援手 地震无情人有情!

  30.共产党员要始终站在抗震救灾捐赠的前列!

  31.坚持以人为本 构建和谐社会!

  32.弘扬奥运精神 支持抗震救灾!

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高科技抗震房

05-18

标签: 高科技抗震房

 

  我发现现在的房子太重了,地震时会造成人员伤害,而且也会被盗,所以我想发明一种多功能的房子。这种新型的房子是防震的,它的外形很美,是用一种很轻的材料做成的,它很坚固,也不会倒,就算倒了,也不会造成人员伤害,因为它很轻。

  它的功能很多,这种房子不用钥匙,它的门口有个密码装置,在那还有一个微型摄像头,如果你的面貌不一样,有密码也进不去。门边还有一个指纹核对器,只有你对上了指纹,大门才为你打开。进入大门你会感觉很舒服,它的地板可以当蹦蹦床玩,也可以在上面睡觉,房子里夏天凉,冬天暖和。它的墙要是脏了,只要把墙纸撕下来,墙上又出现了一张新的墙纸,多方便呀。它的玻璃还可以挡住外面的任何噪音,也可以抵挡住紫外线。房子的周围就是花的海洋,被各种鲜花包围着,在这么美的环境下生活,我们的生活也像花一样,幸福而快乐。这房子要是搬家,只要是把房子消了气,叠一下,放在汽车里,这样搬家也不用愁了。我还想让这种房子能飞起来,带着爸爸妈妈周游世界,只要说出去哪里,它就会把带哪里去。也许你会想飞行中会饿的,你不用担心,它也会为你做饭的,什么中餐啊,西餐啊,都会为你做的。未来的房子要是这样,那真是太棒了。

  所以我要好好学习,多学知识,长大以后发明这种多功能的房子。

...

抗震救灾见真情

02-28

 

  5月12日下午二点二十八分四川发生了8。0级特大地震,这个消息震惊了全世界!

  老师告诉我们,许多和我们一样的学生被活生生的埋在了废墟下面……回到家妈妈让我收看电视,我看到许多解放军叔叔、消防官兵、医护人员正在抢救受伤的群众。我也看到了亲切的温家宝总理爷爷也在第一时间到达了四川,并到受灾现场对救援人员说:“时间就是生命,只要有一线希望我们就不能放弃!”一个个生命在救援人员的救助下,被挖出来。我看着看着流下了泪水……

  一方有难,八方支援。我们都是中国人,我们要帮助四川人民重建家园。团结就是力量,许多人捐款、捐物、献血……今天,我们学校也组织了献爱心活动,同学们纷纷捐出自己积攒的零花钱,钱虽不多,但表达了我们一点心意。我相信,四川在全国人民的帮助下一定会渡过难关,重建美好家园。

初中初一作文650字:抗震有感

01-25

 作文标题: 抗震有感
关 键 词: 抗震 有感 初中初一 650字
字    数: 650字作文
本文适合: 初中初一
作文来源: https://Zw.liuxue86.com

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本作文是关于初中初一650字的作文,题目为:《抗震有感》,欢迎大家踊跃投稿。

今天班队会上,少先队大队部组织各班学习在5.12四川汶川大地震中表现突出的英雄少年事迹交流会。
  我收集的是四川省广元市青川县木鱼中学初一年级学生何翠青的有关资料,内容不多,但她的精神深深的打动了我!
资料内容是这样的——何翠青在废墟中被埋三天后获救。地震中,她本可以安全逃出,因为她平常有个习惯,午休时总会提前起床。地震发生时,她已经走出寝室,忽然感到脚下猛烈晃动起来。“地震了”,何翠青赶紧往外跑。没跑几步,她突然想到:寝室里还有一四14位姐妹在午休,得赶紧叫她们去!
何翠青毫不犹豫地转回身,边喊“地震了!
地震了!
”边去叫还在午休的同学。大家赶紧下床往外跑。但没等跑出多远,在一阵摇晃中,学生宿舍楼轰然倒蹋,何翠青和同宿舍的姐妹被压在废墟下。她们互相鼓励着,约定要好好活下去,并轮流呼救以保持体力。三天后,何翠青终于被救了出来。当天晚上,她接受紧急救治。不过,由于被埋时间太长,右小腿已发生坏死,被迫做了截肢。何翠青“把生的希望留给别人,把危险留给自己“的精神,深深感动了全校师生。
  我不知大家读后有何感想,但肯定有一点——何翠青,一个年仅13岁的初中学生,却具有与她年龄所不符的品质,做到了把生的希望留送他人,把危险留给自己的高尚品质。是呀!
她所表现出来的,正是我中华民族的品质结晶,正是我华夏儿女的品德精魂,灵魂所在!
天灾无情人有情,正因为这次地震,才“震”出了这么多的英雄少年;才“震”起了中华民族顽强不息的精神!
  少年强则国强,少年进步则国进步,少年独立则国独立,少年雄于地球则国雄于地球!
这次地震,引起了全世界的关注,地震中的英雄少年事迹也深受世界的关注,正如梁启超老先生说的一样,这次中国少年雄于地球,今后中国也将雄于地球!
欢迎大家加入公文写作的QQ群交流105070234。
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初中初一作文750字:抗震减灾

04-10

 作文标题: 抗震减灾
关 键 词: 抗震 初中初一 750字
字    数: 750字作文
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一750字的作文,题目为:《抗震减灾》,欢迎大家踊跃投稿。

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朋友们,你们一定不会忘记2008年5月12日那一场里氏8.0的大地震吧。那一场地震再一次向人类展示了自然灾害的强大破坏力。
   这次地震究竟是如何发生的?它的威力到底有多大?一次地震为什么会造成如此大量的房屋损坏和人员伤亡? 来自:作文大全  据统计,这是一次千年不遇的特大地震,震级大,震源浅,烈度高,地面运动强烈,破坏力极强。资料显示,由于地球的特殊板块构造,印度洋板块不断向欧亚板块俯冲,使青藏高原的地壳物质不断向东滑移。当这些地壳物质滑移到汶川地震区所处的龙门山构造带后,受到四川盆地的阻挡,聚集了巨大的能量。才造成了这次的大地震。汶川地震震级达到8级,其释放的能量相当于5600颗广岛原子弹爆炸所产生的能量。 来源:作文网 zw.liuxue86.com  看看这些资料,你一定会感到特别吃惊,地震竟然会造成这样大的危害,导致房屋倒塌,人员伤亡惨重,为了避免这种悲剧一次次的上演,我们要了解许多的防震知识,才能确保自己的安全。
   如果发生地震,在室内一定不要惊慌失措,要尽可能地从室内跑出去,如果居住在楼房的高层,下楼时一定不要乘坐电梯,也不要跑到人员拥挤的地方,更不要跳楼。如果是在室内避震,要蹲在结实的物体旁,或蹲在墙角,尽可能的形成一个三角空间。在室外避震时,要尽量选择宽阔的地方,不要在人员密集的地方,避震时,要爬在或蹲在地上,以免地震时摔倒。
   如果地震时被压在废墟下,一定不要紧张,也不要丧失活着的信心,要保证自己的呼吸畅通,还要控制自己的休息,不要睡着,要耐心的等待救援人员的到来。 避震和震后自救的方法实在是太多太多了,要想战胜困难,一定要勇敢坚强,还要有活下去的信念,要时时刻刻的相信,阳光总在风雨后,不要让失去亲人的痛苦在你的身上发生,也不要让这种悲剧再一次地重演 《抗震减灾》这篇优秀的“初一作文”由作文网收集,来源于互联网和会员投稿,仅供参考和学习,转载请注明出处。
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抗震减灾手抄报

 

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初中初二作文800字:抗震救灾

04-23

 作文标题: 抗震救灾
关 键 词: 抗震 救灾 初中初二 800字
字    数: 800字作文
本文适合: 初中初二
作文来源: https://zw.liuxue86.com

作文网(zw.liuxue86.com)提示:谢谢您的光顾,希望下次还能看到您,如果可以,也欢迎您投稿给我们,我们将在第一时间刊登出来!

本作文是关于初中初二800字的作文,题目为:《抗震救灾》,欢迎大家踊跃投稿。

五月十二日,是一个让人一生难忘的日子。它记载着,我们中华民族的一大自然灾害,让人刻骨铭心!
与此同时,这也让许许多多的英雄人物、好人好事涌现了出来,让人无比感动。林浩,这个名字我现在还记的清清楚楚,没有忘记。5月12日下午地震发生时,林浩和同学正坐在学校二楼教室里上课。这地震来的太突然了,让他们意想不到。当老师大喊同学们快跑时,林浩和七八个同学刚跑出教室就被压在狭小的砖石夹缝中。 大约过了两个小时,林浩挣扎着从石堆中爬了出来,马上返回去把原来压在自己身上的两个同学从废墟中往外拉,全然不顾左手被扭伤、擦伤,把同学背出去后,接着又返回去将另一位同学从废墟中拉出并背出来交给了校长,自己却被石头砸伤了。
马健,他14岁,是四川省阿坝州汶川县映秀镇漩口中学初三年级学生。 地震发生后,马健的班上有6名同学未能从教室中撤出。下午救援时,马健和同学无意间发现了被掩埋在废墟中的向孝廉,一起施救了几次,都没有成功。晚上,他自己冒着大雨,悄悄回到学校,蜷缩着身子钻进废墟,用双手将一块块砖头刨开、运出去,又钻进去,再钻出来,弯着身体一趟又一趟。手磨破了,腿脚渐渐地不听使唤,但他没有放弃。大约四五个小时过去了,双手血肉模糊的马健终于把向孝廉从废墟里刨了出来。紧接着,他又开始寻找其他幸存者。凭着打火机微小的火光,他看到有两位同学被水泥板压住,但没有大型工具无法营救。他立即赶到尚未倒塌的学生食堂,给他们找来水,帮助两位同学。林浩他还是个上三年级的小学生,马健也只不过是中学初三年级学生。他们竟不顾安危,救出其他同学,这是多么了不起啊!
这有可能,连一个比他大20岁的大人也不能做到的,他小小年纪就能这样,让人吃惊!

名师点评:作文描写的是四川地震中涌现出来的两位英雄人物,通过描写小英雄林浩和马健的先进事迹,刻画出了两位舍己救人的好少年形象。小作者对这两位小英雄的事迹描述得生动详细,他们的事迹让人感动至深。作文最后,小作者对他们也表现出了敬佩,如果能对他们的事迹多发表一些自己的感想,而不是主要介绍人物的事迹,那作文就更成功了。“这个名字我现在还记的清清楚楚”中“的”改为“得”。(学乐中国特聘教师:王运连老师)2009-7-26 9:58:00...