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09-15
书籍和电视电影作为信息的传递工具，阅读或观看完后常常会激发我们大脑中的灵感。真实的评价可以为观后感增添许多色彩，通过观后感，我对作品的印象也更加深刻。接下来，我们将一起探讨《担当观后感》所涉及的广泛而复杂的问题，请您仔细阅读本文！
2016《使命与担当》观后感
一个平凡的人，一名普通教师也要具有责任感和使命感，勇于担当。——题记
做一个有担当的老师，就要把师德放在首位
“师者，人之模范也。”教师的职业特性决定了教师必须是道德高尚的人群。一个合格的教师首先应该是一个道德合格的教师，一个好的教师首先应该是一个以德治国、以德治国的模范。
老师是学生道德修养的镜子。好老师应该取法乎上、见贤思齐，不断提高道德修养，提升人格品质，并把正确的道德观传授给学生。
有一天，儿子回家后对我说：“老师光说假话，每次班会课总要对我们说吸烟有害身心健康，但他天天一根接一根的抽烟，身体也没发现有问题。”其实作为老师，在学生面前无论多么会讲道理，也无论多么会能言善辩，以身作则任然是最好的教育方法，所以老师在教育管理学生中要处处检讨自己的言行，把师德放在首位。
陶行知先生说，教师是“千教万教，教人求真”，学生是“千学万学，学做真人”。 为此，作为教师，就要用好课堂讲坛，用好校园阵地，用自己的行动倡导正确价值观，用自己的学识、阅历、经验点燃学生对真善美的向往，使之润物细无声地浸润学生们的心田、转化为日常行为，增强学生的价值判断能力、价值选择能力、价值塑造能力，引领学生健康成长。
做一个有担当的老师，就要把不断学***心上
唐代韩愈说：“师者，所以传道授业解惑也。”古人云：
“经师易求，人师难得。”一个优秀的老师，既要精于“授业”、“解惑”，更要以“传道”为责任和使命。好老师心中要有国家和民族，要明确意识到肩负的国家使命和社会责任，要不断学习，要勇于担当。
国外有教育家说过：“为了使学生获得一点知识的亮光，教师应吸进整个光的海洋。”在信息时代做好老师，自己所知道的必须大大超过要教给学生的范围，不仅要有胜任教学的专业知识，还要有广博的通用知识和宽阔的胸怀视野。
一个好老师也应该是一个有智慧的老师，具有学习、处世、生活、育人的智慧。他可以给学生们鱼和鱼，从各个方面来帮助和指导他们。
要教好学生，教师就要有扎实的知识、过硬的教学能力、勤勉的教学态度和科学的教学方法。“水之积也不厚，则其负大舟也无力。”知识储备不足、视野不够，教学中必然捉襟见肘，更谈不上游刃有余。
陶行知先生说：“出世便是破蒙，进棺材才算毕业。”这就要求老师始终处于学***，站在知识发展前沿，刻苦钻研、严谨笃学，不断充实、拓展、提高自己。
作为教师，要树立良好的学风，努力学习业务，不断学习知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育教学和科研水平。只有这样，才能不落后于时代，真正把学生教好。
“问渠那得清如许，为有源头活水来。”在当今时代知识层出不穷的条件下，要成为合格的教师，就必须不断学习、不断充实自己。要不断加强自身修养，把个人理想、本职工作与祖国发展、人民幸福紧密联系在一起，树立高尚的道德情操和精神追求，静下心来教书，潜下心来育人，努力做受学生爱戴、让人民满意的教师。
02-20
出国留学网栏目精选：“正义担当观后感”，欢迎阅读。
推荐你看看以下的正义担当观后感范文，我们该如何去写作品名的观后感呢？看了优秀的影片之后，我们感觉到自己的思想得到了升华。需要好好的将所收获的东西写成一篇观后感了，我们应该从哪些方面考虑写一篇作品名观后感，感谢您花时间阅读本文！
正义担当观后感心得体会一
抗美援朝战争是人人都知道的，可有多少人知道这次战争的“内幕”故事呢?在这次拜访红军老战士之前，我也不怎么了解它，可参加过这次活动后，就大有不同了。
我们几个小记者跟着老师先后去了两位红军老战士家，第一位是王皓东王爷爷家，现82岁，十五六岁时当兵，是个侦查员。最精彩的要数第二位老红军马爷爷的讲述了。他今年78岁，14岁入伍，担任副班长，还是个百发百中的机枪手。他对我们说，那时他天天都在打仗，共打过240次有余，光在朝鲜，就有大大小小20多次战役，十年来，自己就消灭了2000多个美国兵。另外，他还给我们讲了他在部队的十年里发现许多有趣事情。比如说美国的都是少爷兵，每人都备有3块防弹布，挂在身上有7斤多重，跑起来摇摇晃晃的，就连打仗时也要铺毯子走。他告诉我们打仗时是多么苦：有时连续一星期就只能吃草，有时草都要留给前线吃，他们刚到朝鲜时天气非常冷，是零下45度，睡觉都是睡在雪上的，为此牺牲了不少人，可见我们今天的幸福生活是来之不易的!
通过这次拜访，我明白我们应该感谢这些老红军战士，是他们为我们换来了今天的幸福与欢乐。我在心底里默默地祝福他们，感谢他们……
正义担当观后感心得体会二
为纪念中国人民志愿军抗美援朝出国作战70周年，经中央军委批准，中央军委政治工作部组织拍摄了6集大型电视纪录片《为了和平》。分别为《正义担当》《殊死较量》《血性迸发》《英雄赞歌》《万众一心》《伟大胜利》，每集约50分钟，采取史论结合、故事表达的方式，回顾呈现中国共产党领导抗美援朝战争的光辉历程和宝贵经验，全面反映抗美援朝战争的正义性质和伟大胜利，深入反映伟大的抗美援朝精神的丰富内涵和时代价值，集中展示中国人民志愿军的英雄事迹和革命精神，生动展现全国各族人民同仇敌忾、众志成城的大力支援和家国情怀，充分彰显中华民族不畏强暴、维护和平的坚定决心和巨大贡献。
第一集《正义担当》主要回溯美发动对朝鲜全面战争的历史背景和国际环境，以及给新中国国家安全带来的严重威胁，在危急关头，应朝鲜党和政府请求，中共中央和毛泽东同志高瞻远瞩、审时度势，毅然决然地作出抗美援朝、保家卫国的历史性决策，以大无畏的英雄气概果敢承担起保卫和平的历史使命。
第二集《殊死较量》主要展示中国人民志愿军高举保卫和平、反抗侵略的正义旗帜，在敌我力量悬殊的极不对称、极为艰难条件下，扬长避短，以灵活机动的战略战术，连续进行5次战役，多次粉碎敌人的重点进攻和细菌战，经过艰苦卓绝的战斗，沉重打击了帝国主义侵略者，创造了人类战争史上以弱胜强的光辉典范。
第三集《血性迸发》主要反映中国人民志愿军发扬一不怕苦、二不怕死的战斗精神，以愈战愈勇的旺盛斗志和高昂士气，不畏强敌、舍生忘死，敢于斗争、敢于胜利，顽强地同敌人血战到底，创造出惊天地、泣鬼神的战争奇迹，打败了“钢多气少”的敌人，打出了新中国的国威和人民军队的军威。
第四...
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