出国留学网专题频道拉勾网栏目，提供与拉勾网相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 拉勾网，是一家专为拥有3至10年工作经验的资深互联网从业者，提供工作机会的垂直招聘网站。拉勾网专注于在为求职者提供更人性化、专业化服务的同时，降低企业端寻觅良才的时间和成本。拉勾网致力于帮助互联网人士做出更好的职业选择，让求职者每一次职业选择变的更加明智。 在拉勾网，每一次投递都会收到企业的明确回应，最快回应时间仅为1分钟。拉勾网的”24小时极速入职”，彻底颠覆了“投简历石沉大海”的国民痛点。由于精准的职位匹配，求职者平均每8次投递就会收到一次优质面试机会。2016年3月，拉勾网获得c轮融资。
教师创设两种情境，让幼儿分别感受与同伴发生矛盾及与同伴友好相处时的不同心情。以下是出国留学网小编整理的小班音乐教案：拉拉勾，欢迎参考，更多详细内容请点击出国留学网查看。
活动目标：
1、引导幼儿感受和表现歌曲中人物情绪的变化，启发幼儿用两种不同的唱法来演唱歌曲前后两部分。
2、引导幼儿根据歌词内容按乐句创编表演动作。
3、帮助幼儿体验与同伴合作歌唱的快乐，指导幼儿用表情、动作和眼神与同伴交流。
活动准备：歌曲录音磁带。
活动过程：
1、教师创设两种情境，让幼儿分别感受与同伴发生矛盾及与同伴友好相处时的不同心情。
2、引导幼儿探讨与同伴发生矛盾时应如何解决。
3、学唱新歌。
(1)教师范唱或请幼儿欣赏歌曲录音，体验歌曲中好朋友间的情绪变化。
(2)幼儿学唱新歌，注意唱准切分音符和休止符。
4、启发幼儿用两种不同的唱法演唱歌曲前后两部分，即用快而重且断顿的唱法演唱前半部分，用慢而轻且连贯的唱法演唱后半部分。
5、鼓励幼儿与邻座的同伴合作进行歌表演。
(1)启发幼儿根据歌词内容，歌曲中人物情绪的变化，按乐句创编相应的动作、表情。
(2)请幼儿两两结伴有表情地边唱歌、边表演动作，帮助幼儿体验与同伴交流、合作进行歌唱活动的快乐。
6、学习用领唱和齐唱的形式演唱此歌。
请两名幼儿有表情地领唱歌曲的前半部分，并做相应动作，其它幼儿在歌曲的第17小节开始齐唱。
中班音乐教案：拉勾勾
活动目标：
1.理解歌曲内容，用自然的声音演唱歌曲。
2.运用肢体动作，感受并表现歌曲中休止符和间奏。
3.感受拉拉勾做好朋友的情境。
活动准备：图谱、指偶、钢琴伴奏过程：
一、游戏《拉勾勾》
师：小朋友们，大家好，今天我来和大家做朋友，你们愿意吗?那我们来拉勾勾做朋友吧。
师：请你跟着我一起做(教师边念边做动作两遍)
师：那我们现在来做好朋友拉拉勾吧!(教师边唱歌边与小朋友拉勾勾)
二、欣赏歌曲《拉勾勾》，理解歌曲第一段
1、教师有表情的清唱歌曲一遍
师：能跟你们成为好朋友真开心，你们开心吗?可是有两个小朋友好像不开心我们听听看发生了什么!
提问：
师：刚才两个小朋友怎么了?他们开心吗?(根据幼儿的回答出示图谱)歌曲里面是怎么表现出不开心的呢?我们再来听一遍。
2、欣赏第二遍，边唱边画休止符。
师：它是怎么表现不开心的? 这是什么意思?
师：是的，生气了就不说话了，就会做这个动作。你也可以一起生气
3、教师唱歌，幼儿做生气的动作师：哈哈，在你们的帮助下，我也很生气，我的歌唱得更好了，你们要不要来试一试?
4、大家一起边做动作边唱
三、理解歌曲第二段
1、师：两个小朋友生气了，不理对方了，你有什么办法可以让他们重新变成好朋友吗?(补充提问：刚才我们是怎么成为好朋友的)(出示图谱)
师：谁来跟我拉拉勾(教师与一名幼儿拉钩)师：我们一起跟你旁边的小朋友拉拉勾吧!
师：咦，这中间的四条线什么意思?它们在两段的中间，是让我们休息一下。
师：这首歌真有意思，一会儿生气，一会儿又是好朋友，我们再来唱一唱吧!
2、出示指偶，师：这两个小动物生气了，我们一起用歌声来帮助他们成为好朋友吧!
三、结束活动师：今天我们学的这首儿歌名字叫《拉勾勾》，以后我们好朋友生气了，也可以用这个方法重新变成好朋友。
幼儿教育是一个基础性和启蒙性的阶段，你的课程教案要设计的具有全面性和生活性，这样幼儿才更容易理解。以下是出国留学网小编为大家精心整理的“幼儿园中班音乐教案：拉拉勾”，欢迎大家阅读，供您参考。更多详请关注出国留学网！
《拉拉勾》是一首形式比较特别的歌曲，全曲分为前后两个部分，中间用间奏隔开。这首歌对于幼儿的学习存在一定难度，不仅曲子长，其中加入了休止符、倚音等修饰音，在演唱上较难以表现，且根据教学要求，还要求幼儿结合动作表演以及间奏的乐器演奏。
活动内容：拉拉勾
活动目标：
1、引导幼儿根据歌曲内容有表情地演唱。
2、唱准曲调，唱好休止符，在熟悉歌曲的基础上进行即兴表演。
3、体验与朋友和好，和睦相处的快乐。
活动准备：
1、幼儿熟悉歌曲的旋律。
2、歌曲录音。
活动过程：
一、开始部分
幼儿自由结伴随音乐进活动室，动作自选。
二、基本部分
1、练声，熟悉曲调。
采用拉拉勾的部分曲调，用“啊”和“啦”进行练声。
2、学习新歌《拉拉勾》
1）教师生动地讲述歌词内容，帮助幼儿理解生气时的表情动作与和好时的难为情、互相友好拉拉勾的情景。
2）教师有表情地演唱歌曲，要求幼儿听出老师是怎样用声音表现生气和友好的。
3）教师弹琴并大声演唱，幼儿轻声跟唱两遍。
4）分段字唱，帮助幼儿进一步理解歌曲，更好地唱准曲调，把握歌曲的情绪变化。
第一段：
师：假如你真的生气了，你的好朋友也生气了，你们回怎么样？想一想第一段是唱得快一点还是唱得慢一点？重点儿唱还是轻点儿唱？是连贯地唱还是断顿地唱。
第二段：
师：你现在和朋友和好了，一开始有点儿不好意思，该怎样唱？后来已经和好了，你心里觉得怎么样？这时应该怎样唱？
5） 整首歌曲齐唱。
要求幼儿听清前奏，并用自然的声音有表情地唱，同时跟好教师的琴声。
3、即兴表演
幼儿可以离开座位两个两个找朋友，边唱歌曲边即兴表演，让幼儿在自由、轻松、活泼的氛围中通过自编的动作表现歌曲内容，加深情感的体验。
三、结束部分
随歌声，让幼儿自由地出活动室。
活动延伸：
1、表演区中可提供机会让幼儿表演。
2、日常生活中注意提醒幼儿同伴之间要友好相处。
推荐阅读：
《拉拉勾》是一首形式比较特别的歌曲，全曲分为前后两个部分，中间用间奏隔开。这首歌对于幼儿的学习存在一定难度，不仅曲子长，其中加入了休止符、倚音等修饰音，在演唱上较难以表现，且根据教学要求，还要求幼儿结合动作表演以及间奏的乐器演奏。出国留学网小编整理了以下内容“幼儿园中班音乐活动教案：拉拉勾”，供大家参考！
幼儿园中班音乐活动教案：拉拉勾
活动目标：
1、引导幼儿根据歌曲内容有表情地演唱。
2、唱准曲调，唱好休止符，在熟悉歌曲的基础上进行即兴表演。
3、体验与朋友和好，和睦相处的快乐。
活动准备：
1、幼儿熟悉歌曲的旋律。
2、歌曲录音。
活动过程：
一、开始部分
幼儿自由结伴随音乐进活动室，动作自选。
二、基本部分
1、练声，熟悉曲调。
采用拉拉勾的部分曲调，用“啊”和“啦”进行练声。
2、学习新歌《拉拉勾》
1）教师生动地讲述歌词内容，帮助幼儿理解生气时的表情动作与和好时的难为情、互相友好拉拉勾的情景。
2）教师有表情地演唱歌曲，要求幼儿听出老师是怎样用声音表现生气和友好的。
3）教师弹琴并大声演唱，幼儿轻声跟唱两遍。
4）分段字唱，帮助幼儿进一步理解歌曲，更好地唱准曲调，把握歌曲的情绪变化。
第一段：
师：假如你真的生气了，你的好朋友也生气了，你们回怎么样？想一想第一段是唱得快一点还是唱得慢一点？重点儿唱还是轻点儿唱？是连贯地唱还是断顿地唱。
第二段：
师：你现在和朋友和好了，一开始有点儿不好意思，该怎样唱？后来已经和好了，你心里觉得怎么样？这时应该怎样唱？
5）整首歌曲齐唱。
要求幼儿听清前奏，并用自然的声音有表情地唱，同时跟好教师的琴声。
3、即兴表演
幼儿可以离开座位两个两个找朋友，边唱歌曲边即兴表演，让幼儿在自由、轻松、活泼的氛围中通过自编的动作表现歌曲内容，加深情感的体验。
三、结束部分
随歌声，让幼儿自由地出活动室。
活动延伸：
1、表演区中可提供机会让幼儿表演。
2、日常生活中注意提醒幼儿同伴之间要友好相处。
作文标题： 我们拉勾
关 键 词： 我们 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
本文适合： 小学四年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
作文大全网(zw.liuxue86.com)提示:我们现在很忙,很缺人手,您想加入我们吗?我们热烈欢迎,如果可以,请联系我们! qq:1055667
本作文是关于小学四年级400字的作文，题目为：《我们拉勾》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:我们拉勾》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！ 作文标题： 拉勾说好不变老
关 键 词： 小学五年级 1500字
字 数： 1500字作文
本文适合： 小学五年级
作文来源： https://zW.liuxue86.com
作文网(zw.liuxue86.com)提示:为了您能下次访问，请把我们加入到收藏夹里，谢谢！
本作文是关于小学五年级1500字的作文，题目为：《拉勾说好不变老》，欢迎大家踊跃投稿。
欢迎阅读《作文:拉勾说好不变老》，“作文网”每日为您更新更多优秀的“初一作文”，请随时关注！
口号是一个企业的符号和形象，好的口号可以对企业有一定的推广作用，口号的深入人心，也是一个企业形象的深入人心，所以口号对一个起来说很重要，我们留学网收集了一些很有代表性的口号，希望对您口号的编写提供参考。
企业口号
1、因上不努力，果自不会来!
2、主动使人进步，被动使人落后
3、“问题”意味着责任，而责任就是机会
4、责任=机会(加薪、晋升、福利、奖金)
5、机会总乔装成“问题”的样子
6、你的价值就是体现在别人对你的需求程度上
7、中文中，代价最高的三个字“我没空”
8、不为薪水而工作，薪水自然会提升!
9、因上努力，果随其后
10、机会源于事情，有事可干，就有机会
11、没有借口
12、行动的第一步是服从
13、没有服从力就没有行动力
14、多问自己我做得怎么样
15、高工作质量带来竞争力
16、成功是一定的，只要在导致成功的种子上下功夫
17、凡事皆由小到大，小事不愿做，大事成空想。
18、把每一件简单的事做好就是不简单，把每一件平凡的事做好就是不平凡
19、碰运气的生活，是要付出很大的代价!
20、合作才能共赢。
销售口号
1、永不言退，我们是最好的团队!
2、成功决不容易，还要加倍努力!
3、因为自信，所以成功!
4、相信自己，相信伙伴!
5、一鼓作气，挑战佳绩!
6、因为有缘我们相聚，成功靠大家努力!
7、今天付出，明天收获，全力以赴，事业辉煌!
8、目标明确，坚定不移，天道酬勤，永续经营!
9、经营客户，加大回访，用心专业，客户至上!
10、赚钱靠大家，幸福你我他。
11、每天多卖一百块!
12、不吃饭、不睡觉，打起精神赚钞票!
13、多见一个客户就多一个机会!
14、每天进步一点点。
15、失败铺垫出来成功之路!
16、团结一心，其利断金!
17、团结一致，再创佳绩!
学习口号
1.路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
2. 生命中最值得投资的是自己，给自己最佳的投资是学习。
3. 懒惰等于将自己淘汰!勤劳的蜜蜂没有时间悲哀!
4. 成功来自坚持，执著创造奇迹。
5. 不为后退找借口，要为前进创条件。
6. 知识改变命运，奋斗成就未来。
7. 勤奋是最好的方法，兴趣是最佳的老师;
8. 课堂是学习的阵地，宿舍是心灵的港湾。
9. 困难是我们的恩人，兴趣是我们的天堂。
10.有志者，事竟成，破釜沉舟，百二秦关终属...
04-26
星期天，爸爸带我到迎泽公园的游乐场去闲逛。
游乐场的人可真多啊!特别是小朋友们。他们有的在玩儿的碰碰车，有的在坐过山车，还有的在体验超刺激的“水上漂流”，笑声、呐喊声、尖叫声不时传来。看着一幕幕惊险、刺激的场景，我高兴的一旁为他们鼓掌加油!
“你想玩儿什么?”爸爸问我。
我摇摇头说：“我什么也不想玩儿，我就想在这儿看看。”
我喜欢如赛跑、跳高、跳远、打羽毛球等许多体育健身项目，但因为胆儿小，对高空项目就特别的畏惧。
爸爸也知道我胆儿小，就鼓励我说：“爸爸陪你一起玩儿，怎么样?”
我仍努力的摇摇头。
“孩子，其实畏惧并不可怕，主要是你要有战胜畏惧的信心，要有迈出第一步的勇气，……。”爸爸继续鼓励着我。
在爸爸的鼓励下，我决定去攀爬网上去试一试。
我带着紧张和恐惧的心上了登上了攀爬网，我紧紧地抓着网绳，1米，2米，3米，……，随着高度的增加，我心里渐变的紧张，腿、胳膊也不由自主的在抖。
我向下看看地面，很高，却看见爸爸就站在我的脚下，他高兴的向我竖起了大拇指，叮嘱我说：“放松，一定要放松，你一定能成功!”于是，我照着爸爸说的努力去做了，最终爬上了8米的高度。
我回头看了看爸爸，我笑了，他也笑了!我成功了!
通过这件事，我明白了，做任何事首先得有信心和勇气，才会走向成功。
...拉勾网推荐访问
