出国留学网专题频道挑战作文栏目，提供与挑战作文相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！
09-12
作文是一种非常有用的学习方式，写作能够加深我们对想象空间的认知和理解。写作文后续的修改的目标是：更清晰，更直接，更鲜活。本文的核心思想是关于与“三色挑战作文”相关的讨论，感谢大家的阅读和支持希望大家能够多多分享帮助更多人！
那是五十多年前的事了,那时我才4岁.一天,妈妈带我进城,在回家的路上,我们拐进了威格顿先生的糖果铺.威格顿先生是一位白发苍苍的老人.我一进店门,便被柜台里_________的糖果迷住了.那天妈妈给我买了一些.
后来,我作了一项决定,要独自去威格顿先生的店铺里买糖果,尽管我对钱一窍不通.一次我趁妈妈又带我进城的时机,独自去了威格顿先生的糖果铺.我走近柜台,挑了一些各式各样的糖果后,威格顿先生从柜台上弯下身问我:“你有钱买这么多糖果吗”“哦,有的,我有好多好多钱.”我伸出手把7个用锡纸仔细包好的樱桃核放进威格顿先生的手中,威格顿先生站在那儿默默注视他手中这些桃核,又看着我,好长时间像是发现了什么似的.“不够吗”我担心地问.他轻叹口气:“噢,我看是太多了点儿,我给你找钱.”说着,他拉开了抽屉,然后弯下身,把两分钱放进了我伸出的手中.妈妈知道后,训斥我不该独自离开去买糖果,但她从来也没想起过问我买糖的钱是哪儿来的.
不久我们搬家了.我长大后也结了婚,我和妻子开了一家鱼店,出售外国种鱼,这些鱼大都五美元以上一对.一天,一个五六岁的小姑娘带着她的弟弟来到店里.他们站在鱼缸前,盯着_______的鱼儿.“先生”,小孩问道,“这鱼我们能买几条吗”“可以,只要你有足够的钱.”我回答.“哦,我们有好多好多的钱.”这信心十足的神情给我一种奇怪而又熟悉的感觉.他们沿着鱼缸边走边向我指出他们挑的几种鱼.我用抄网把鱼放进容器中.“先生,给你钱.”小姑娘说着,把几个分币放在我的`手上.这一刹那,我领悟到威格顿先生多年前做的那件事给我的全部影响.我只是在这时才懂得了,当年我对老人的挑战,并明白他是多么出色地接受了挑战.小女孩期望地站在我面前,小声地问:“钱不够吗”“太多了点.”我喉咙发堵,好不容易才说出话来,“我还要找给你钱呢!”我把两分钱放在她手中.
孩子们走后,站在旁边干活的妻子问:“这是怎么回事你知道给了他们多少鱼吗”“大概值30块钱吧,可是我不能不给啊!”我回答.
当我对妻子讲完老威格顿的故事后,她的眼睛湿润了.
阅读题：
4.找出描写威格顿先生语言动作及神态的句子,并归纳这一人物形象.(4分)
2.①那时我才4岁.
②尽管我对钱一窍不通.
3.孩子对成年长者的挑战.不谙世事的孩子是作品的主人公.
4.弯下身问;默默注视;轻叹口气;“噢……我给你找钱”;弯下身子,把两分钱放进了我伸出的手中.威格顿先生是一位心灵美好,态度慈祥,爱护童心,尊重儿童,培养儿童独立承担社会责任的长者形象.
5.①束缚儿童心理及行为,扼杀儿童天性及个性发展.
②疏忽对儿童思想品德教育.
你可以一辈子不登山，但你心中一定要有座山。刘墉的这句话告诉我们，只有勇于挑战，才能给生命带来方向。这样就要求我们勇于挑战，以此来丰富充实人生，增加其厚度。
悠悠岁月，弹指一挥；转眼之间，光阴流去。长江后浪推前浪，那些勇于挑战，成就伟业...
07-30
人生中有许多的挑战，挑战马拉松，感受运动的快乐；挑战托福考试，挖掘自己的潜力；挑战当众演讲，锻炼胆量和勇气……和这些相比，我的挑战似乎不算什么，但对于我来说有一个巨大的挑战，那就是坐过山车。
在冬令营去新加坡环球影城的时候，同学们看到各种各样的过山车都兴奋不已，但我非常害怕，连连后退。大家极力鼓励我，让我尝试一下挑战的快乐，生拉硬拽地拖我去排队。过山车上人们此起彼伏的尖叫声令我毛骨悚然，我一次又一次的想当逃兵，最后还是被塞进了过山车，硬着头皮来挑战。
我用安全带把自己紧紧的捆在了座椅上，生怕掉下去，紧攥着扶手，就像握住救命的稻草，小心脏扑通扑通的狂跳，像一只受惊的小鹿。过山车开始慢慢上坡，哐啷哐啷的声音让人瘆得慌。地面上的人越来越小，我的心几乎提到了嗓子眼儿。终于到了顶端，还没等我松口气，过山车突然向下俯冲，那种失重的感觉让我们声嘶力竭的尖叫，我情不自禁的闭上了眼睛，双手紧紧的抓住前面的把手，只能听见耳边吹过呼呼的风声。下完坡了，我慢慢地睁开眼睛，可过山车又开始了急转弯，它时快时慢，时左时右，一会儿把我甩到旁边同学上，一会儿把我甩到车门上。安全带好像失灵了一样，无法把我固定在座椅上。我的心又一次揪了起来，感觉自己仿佛是秋风中的落叶，根本无法控制自己，只能听轨道的安排。
过山车终于停了下来，我感觉好像过了一个世纪一样漫长。我晕乎乎的，脚像踩在棉花上一样，软的几乎站不起来，直到同学们都跑过来兴奋的告诉我，我成功地挑战了过山车！
这次挑战让我无比快乐，至今记忆犹新！我明白了，困难其实都是被自己放大的，只要敢于挑战，就一定能战胜困难，收获快乐与成功！
暑假，爸爸说：“他要带我和妈妈出去玩。”于是，我们全家决定去山里避暑，去宁静的山野，玩水嬉闹，呼吸新鲜空气，感受大自然的.美。
去南宝山的路上，沿途风景秀丽，那一片片树叶，迎风飘扬；那一朵朵小花，山中舞蹈；那一汪汪清泉，沁人心脾......
“到了，到了.....”我欢呼起来，三个大字“南宝山”印入我的眼帘。我们下车，买票，进山。所有的动作一气呵成，我的热血在沸腾。哇！山里边有好多好玩的项目。有惊险的滑道、恐怖的丛林探险、刺激的索道，还有惊悚的玻璃天桥。
玻璃天桥，是一道独特的风景线，也是让我印象最深刻的。沿着弯弯曲曲的山路，我哼着小调，牵着爸爸的手走上玻璃天桥，激动不已。可是，走着走着，我害怕了，我慢慢地停下脚步，从玻璃桥上向下望，我感到头晕目眩；我想我是绝对走不过去的，我会掉下去摔死的。时间一分一秒地过去，桥上的人来来往往，我站在桥上，恐惧和疲乏使我全身麻木，不能动弹。
这时，我的耳边响起爸爸的声音：“儿子，不要往下看，把头抬起来，目视前方，大步向前走。爸爸就在你身后，加油！”于是，我深吸一口气，抬起我那千斤重的脚，缓缓地迈出第一步。“一步，两步，三步.......”我心里默数着。
当我下山后，抬头望那高高的玻璃天桥时，我的心里充满了自豪。因为我战胜了恐惧，变得更加勇敢了。
在我记忆的沙滩上闪烁着许多五颜六色的贝壳，而我最喜欢那个尤其闪烁的贝壳。打开贝克，里面记载着一位小姑娘正在努力的练习画画。那是一次多么美好的回忆啊！
一次我还是一位一年级的小学生，妈妈给我报名了绘画...
05-27
笔者为您整理了“三色挑战作文”相关信息。写作不仅仅是一种表达自己意图的方式，更是一种自我反思和自我提升的手段。多读优秀的作文有益于提升我们的写作水平。相信这篇文章能为您提供些许帮助！
“民星大挑战”是我们慈溪市电视台一个非常受欢迎的节目。上星期四，我们学校进行了“校园民星大挑战”。
大挑战在同年级中进行，分为男女两组。一共有四个项目，分别是：长绳飞舞，木板竞走，十人分足和袋鼠抱瓜。
比赛开始了，第一个进行的是长绳飞舞。说白了长绳飞舞就是跳长绳：参加比赛的人站在绳子旁边，由两个老师甩绳子，看哪个班跳的次数最多。我们班跳了36下，是年级段的第三名。
第二个进行的项目是木板竞走。规则是四个人把脚套进木板上的环里，看哪个班最快。比赛开始后，人家班已经开始走了，我们班的男生却像木头人一样一动不动，也许是步调没调整好吧，但后来我们班追上了其他班，男女两组都是第三名。本来这个项目我也参加的，但由于我的鞋太大，套不进环而不能参加了，真可惜。
接下来接下的项目是十人同足，规则是：十个人一组，把脚用布绑起来，看哪个班速度最快。当我们班超过别班时，我们都拼命地喊“加油”，当场“加油”声响成一片。我们班的男女生都获得了第一名。告诉大家，我们得第一名是有个秘诀的：因为我们都跑起来了。
最后进行的项目是袋鼠抱瓜。比赛规则是：参赛选手穿上袋鼠衣，手里拿着排球传递。我们班获得了第二名。
校园民星大挑战真好玩，希望以后我能有机会多参加这类比赛。
北京陈曦据说，解放前，英国哲学家罗素到中国讲学，一上讲台，他就提出一个问题：2+2=?虽然连小学生都知道这个答案，但是大家想：罗素是一个大哲学家，他提这个问题，必有深奥的道理，决不会那么简单。于是面面相觑，竟无一人做答。最后，还是罗素自己说2+2就等于4嘛!
2+2=4，这是众所周知、显而易见的事实。为什么竟无人回答呢?原因在于提问者是有名的权威，是大哲学家，那就必有其特殊的、玄妙的理论。于是，人们在权威二字的压力下，产生拘谨、怕出丑的心理，竟连最简单的事实都不敢承认。权威的威力竟超过了真理，多么令人惊叹啊!
像这样迷信权威的现象是普遍存在的。当人们因事实与权威理论不符而迷惑时，往往以他是公认的权威，不会出错为由，放弃自己的正确观点，但是要知道，那些伟人和科学家之所以成为权威，正是因为他们不迷信以前的权威，尊重事实，敢于提出不同的看法、设想。如果伽利略完全迷信于亚里士多德的理论，就不会有其日后的成就;假使魏格纳屈从于当时公认的权威性理论，就不会提出大陆漂移说;倘若爱因斯坦不从牛顿的经典力学中摆脱出来，也不会有相对论。由于他们敢于向权威挑战，以事实为标准，才创立了符合客观实际的新理论，并被实践证实而成为权威。事物是不断发展的，我们不能否认权威和他们的理论为科学文化发展做出的贡献，但必须认识到：不存在无条件的，永远适用的完美理论。在科学的发展过程中。前人的理论，总是被后人不断补充、完善和发展，没有这种发展，科学就会停止不前，也不会有人类社会今日的繁荣。这种敢于向权威挑战的精神是可贵的，必不可少的。
然而，这种精神在社会上并不多见。几千年来，中国对于为人谦逊、谨慎，尊崇圣贤方面强调过多。尤其是思想文化领域内，把圣贤的话奉若神明，稍有相悖便视为大逆不道，这种...
我们每个人从一生下来便要接受很多挑战，从呱呱坠地到呀呀学语，从踉踉跄跄到大步奔跑。以下是出国留学网小编为大家整理的挑战作文，供大家参考，欢迎阅读!
我们每个人从一生下来便要接受很多挑战，从呱呱坠地到呀呀学语，从踉踉跄跄到大步奔跑。我们都跌倒过，但是最终我们都爬起来了，然后继续前行。
2010年7月21日播出的《鲁豫有约—说出你的故事》中，邀请了几个特殊的高考生。他们身上都有不同程度的残疾，一位患有“脆骨症”，他的骨头脆弱到令他无法行走，17年来，他的母亲每天或抱、或背的接送他上学、放学。他的家境相当贫寒，17年来与母亲两人蜗居在一个只有十几平方米的小房间里。然而他也是个很争气的男孩子，在学校的成绩一直名列前茅。他所克服的困难是常人所想象不到的。
接下来是一个18岁的脑瘫患者，从小被医生诊断为智障儿，且关节内弯，无法正常行走。但是他的父母始终没有放弃，18年来坚持为他做物理治疗，使他终于可以借助于拐杖的帮助，艰难的行走了。而他的学习成绩也一直很好，并且获得了出国留学的机会。他的老师评价说他很爱笑，也很积极的参加班级的文艺活动。在节目中，鲁豫请他唱一首歌，他面带笑容的唱了一首发音很不标准的《隐形的翅膀》，却赢得了所有人的掌声与泪水。面对生活与他开的这个玩笑，他仍笑着说“：我是男子汉，有些事情不是我能选择的，我也选择不了，但我会一直走下去”。看到这里，我觉得自己的心灵被震撼了，他虽然有着一个有缺陷的躯壳，却有着异常坚毅的灵魂。
面对如此艰辛的生活，他们都没有放弃，而是选择面对，挑战不可能完成的任务。作为一个健康的孩子，我觉得自己很幸运，同时我也告诫自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要气馁，而是勇敢地去面对，向生活挑战!
教室里
教室里的每一个人都在默记着。而我，却在一边咬着嘴唇，一边用眼光扫着稿子上的每一个字，我的心里面乱糟糟的，眼前一直浮现着那个可怕的下午，我手中拿着话筒，但回声阵阵，没有一个听清楚我在说什么。想到这，我用手抱着脑袋，不，我不能总想着这个噩梦，不，我要放轻松些。
幕前
潘主任已经站在主席台上，同学们也陆续涌入操场，操场上顿时人山人海，下面是黑压压的一片，人头人头人头!全是人头。我站在后台，拼命地抓着头皮。虽然稿子已经背出来，可是我还是紧张地徘徊着。汗水顺着我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只听潘主任拿着话筒在台上说：“下面请六(1)班的辛然同学作国旗下的讲话。”
台上
我缓步走上台去，拿着话筒轻轻地吹了吹，深深地吸了口气，进入了无意识状态。我触摸到无意识的美妙了，这个世间似乎只剩下了我。
我的声音在操场里回荡，四周是那么的安静，同学们都在认真地倾听，我一下子显得不紧张了，我认识到：我先前的疑虑的一切都是多余的。我认为我当时是那么傻。
我的嘴还在一张一合地讲着，同学们还在认真倾听，声音还是在校园里回荡。
我望了望我们班的方向，每一个同学的脸上都挂着甜甜的微笑。我不禁大声念起来：“永远不放弃，永不言败，鼓起我们的勇气，树起我们的信心，去迎接明天的挑战吧!明天将会因为我们而更加精彩!”
台下响起了轰轰烈烈的掌声。
有一句这样的名言：一匹马如果没有另一匹马紧...
我们每个人从一生下来便要接受很多挑战，从呱呱坠地到呀呀学语，从踉踉跄跄到大步奔跑。我们都跌倒过，下面是出国留学网作文栏目小编为您精心编辑的文章，希望对你的写作有所启示，写出好的作文。
我们每个人从一生下来便要接受很多挑战，从呱呱坠地到呀呀学语，从踉踉跄跄到大步奔跑。我们都跌倒过，但是最终我们都爬起来了，然后继续前行。
2010年7月21日播出的《鲁豫有约—说出你的故事》中，邀请了几个特殊的高考生。他们身上都有不同程度的残疾，一位患有“脆骨症”，他的骨头脆弱到令他无法行走，17年来，他的母亲每天或抱、或背的接送他上学、放学。他的家境相当贫寒，17年来与母亲两人蜗居在一个只有十几平方米的小房间里。然而他也是个很争气的男孩子，在学校的成绩一直名列前茅。他所克服的困难是常人所想象不到的。
接下来是一个18岁的脑瘫患者，从小被医生诊断为智障儿，且关节内弯，无法正常行走。但是他的父母始终没有放弃，18年来坚持为他做物理治疗，使他终于可以借助于拐杖的帮助，艰难的行走了。而他的学习成绩也一直很好，并且获得了出国留学的机会。他的老师评价说他很爱笑，也很积极的参加班级的文艺活动。在节目中，鲁豫请他唱一首歌，他面带笑容的唱了一首发音很不标准的《隐形的翅膀》，却赢得了所有人的掌声与泪水。面对生活与他开的这个玩笑，他仍笑着说“：我是男子汉，有些事情不是我能选择的，我也选择不了，但我会一直走下去”。看到这里，我觉得自己的心灵被震撼了，他虽然有着一个有缺陷的躯壳，却有着异常坚毅的灵魂。
面对如此艰辛的生活，他们都没有放弃，而是选择面对，挑战不可能完成的任务。作为一个健康的孩子，我觉得自己很幸运，同时我也告诫自己，在人生的旅途中，哪怕遇到坎坷，也不要气馁，而是勇敢地去面对，向生活挑战!
教室里
教室里的每一个人都在默记着。而我，却在一边咬着嘴唇，一边用眼光扫着稿子上的每一个字，我的心里面乱糟糟的，眼前一直浮现着那个可怕的下午，我手中拿着话筒，但回声阵阵，没有一个听清楚我在说什么。想到这，我用手抱着脑袋，不，我不能总想着这个噩梦，不，我要放轻松些。
幕前
潘主任已经站在主席台上，同学们也陆续涌入操场，操场上顿时人山人海，下面是黑压压的一片，人头人头人头!全是人头。我站在后台，拼命地抓着头皮。虽然稿子已经背出来，可是我还是紧张地徘徊着。汗水顺着我的手臂，浸透了我的手中的稿子，只听潘主任拿着话筒在台上说：“下面请初一(1)班的辛然同学作国旗下的讲话。”
台上
我缓步走上台去，拿着话筒轻轻地吹了吹，深深地吸了口气，进入了无意识状态。我触摸到无意识的美妙了，这个世间似乎只剩下了我。
我的声音在操场里回荡，四周是那么的安静，同学们都在认真地倾听，我一下子显得不紧张了，我认识到：我先前的疑虑的一切都是多余的。我认为我当时是那么傻。
我的嘴还在一张一合地讲着，同学们还在认真倾听，声音还是在校园里回荡。
我望了望我们班的方向，每一个同学的脸上都挂着甜甜的微笑。我不禁大声念起来：“永远不放弃，永不言败，鼓起我们的勇气，树起我们的信心，去迎接明天的挑战吧!明天将会因为我们而更加精彩!”
台下响起了轰轰烈烈的掌声。
01-19
人生如戏，在人生的道路里，谁都不可能一帆风顺，命运总会交给我们一些不可能完成的任务。如果放弃，便是对自己的一种不负责，也就等同于放弃自己。只有敢于向命运和困难挑战，才有可能战胜挫折，获得成功。以下是出国留学网为您带来的《挑战作文》，希望对您有所帮助。
【挑战作文篇一：挑战自我】
当你俯身拾起易拉罐，放进垃圾桶时，一次道德挑战悄然而过；
当你为妈妈打来一盆水，默默为她洗脚时，一次亲情挑战悄然而过；
当你心平所和原谅他人过错时，一次人性挑战悄然而过。
四季更替，春华秋实。漫漫人生路上，我们艰苦跋涉，纵然荆棘丛生，风雨交加，也要如雏鹰挑战自我--刚毅走出。遍体鳞伤也好，体无完肤也罢，至少没有空手而归的必然，至少明白人生是在无尽挑战中冲向终点的。
时光如流，像树木沐浴阳光，砥砺风雨，我们慢慢成长，逐步成熟。闯进岁月的河流，回眸往日，那一点一滴的人生底片，此时又变为彩色相片，浮现于眼前。
那是九岁那年的事，我要独自乘车去泉州找爸爸。那天，妈妈送我到车站，给了我车票，告诉我到站后要乘几路车，怎样怎样走。我战战兢兢地上车，独自一人坐在车上，心里紧张得要命，脑海里不断浮现电视里小孩被拐的情景，紧握的双手虚汗不停冒出：老天，怎么办，万一遇上坏人，万一我迷路了，那 我简直不敢再往下想。紧闭着双眼，告诉自己一定要冷静冷静再冷静，我深呼吸了一下，给自己吃了一颗定心丸，别害怕，我一定能找到爸爸的。在惊恐不安中，车到站了，我按妈妈的指示乘上了2路车到温陵站下车，车门一打开，我便飞奔下去"啊，是爸爸!"我惊叫起来，飞似的扑入他的怀中哭了起来。
那一刻，我体验了挑战自我的辛酸与快感。永远不能磨灭，经历重重困难终于见到阳光的欣慰。
如一盏雪夜之灯，挑战绽放于心灵最深处，在期待的目光里，自然地流溢出真诚、自信和刚毅。而挑战成功的那一刻，漫天雪花会化成滴滴春水，滋润心田；凋枯树木会泛起绿色点点，期待春天。
当挑战来临时，刚毅面对，坚强迎接；
当挑战来临时，微笑投入，将每一分每一秒，掺进汗水与期翼；
当挑战来临时，像欲冲破蓝天的雏鹰--展翅高飞。
【挑战作文篇二：挑战不可能完成的任务】
在为期一周的科技节中，最令我难忘的活动是挑战不可能完成的任务。
为了能够成功挑战不可能完成的任务，我们小组的成员：我，陈伊童，俞泽欣，从两周前就开始准备。在周六下午，我们在俞泽欣家集合，准备了报纸和各种胶水。我们先在报纸上量出长度为12厘米的四张桥面。然后把两张桥面用白胶黏在一起，放在一旁晒干；接着，我们把报纸很认真地卷成一根根比较密，较为实心的“报卷”，我们在它的两头开始按压，把压扁的地方减去，剩下的地方就较为结实了。我们用又细又长又结实的“报卷”贴在其中一片桥面的正面，再用其它的“报卷”贴成几个三角形并涂上白胶和502胶水，我们的纸桥完成了。
科技节的周三下午，我们都开始兴奋起来，挑战不可能完成的任务，我们是否可以成功呢?开始挑战了，看到别人的纸桥很坚固，一千克的承重力都能轻松过关。我们的桥能成功吗?终于轮到我们挑战，我们把纸桥架在两张桌子之间，一开始加了600g的重量。小车上载满了砝码，一寸一寸，很慢的移动...
挑战作文推荐访问
