捕鱼人

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小学五年级作文450字：捕鱼人

04-28

标签： 捕鱼人小学五年级 450字

　作文标题： 捕鱼人
关键词： 捕鱼人小学五年级 450字
字数： 450字作文
本文适合： 小学五年级
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本作文是关于小学五年级450字的作文，题目为：《捕鱼人》，欢迎大家踊跃投稿。

海湾里，一支大船队即将远航，岸上站满了送行的人。那些船员，就是新世纪的捕鱼人！
今天中午，船队即将起航。再看一眼白发苍苍的母亲·年青的妻子和幼小的孩子吧！
再看一眼故乡的土地吧！
这一次，远隔万里，身在他方，浪涛无情······“儿行千里母担忧”，妻子擦着再也控治不住的泪水，叮嘱丈夫，情真意切······船员紧抱儿子，在儿子的脸蛋上亲了又亲。锣鼓响了，汽笛响了，船底的水波流动了。船影消失在碧水蓝天中。远行了，大海的骄子，为了振兴渔业，你们踏平万里海浪，踏上崭新的航程，去站狂风·博恶浪向着光明和太阳的航行。这就是改革中的捕鱼人。名师点评：你的描述风格非常大气，有一种震撼的效果。我感觉你应该是个男生吧？“船队即将起航。再看一眼白发苍苍的母亲、年青的妻子和幼小的孩子吧！
再看一眼故乡的土地吧”这语言生动感人，能引起读者的共鸣。“妻子擦着再也控治（控制）不住的泪水，叮嘱丈夫，情真意切”“锣鼓响了，汽笛响了，船底的水波流动了。船影消失在碧水蓝天中”这句句描述都使人震撼。表达的生动有力。但是，你说到“儿行千里母担忧”，但是没有描述出母亲的担忧，使得这句话就没有了着落。（学乐中国特聘教师：罗丹娜老师）2008-11-25 15:03:00...

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小学六年级作文700字：带回鱼儿者，不是捕鱼人

10-13

标签： 小学六年级 700字

　作文标题： 带回鱼儿者，不是捕鱼人
关键词： 小学六年级 700字
字数： 700字作文
本文适合： 小学六年级
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本作文是关于小学六年级700字的作文，题目为：《带回鱼儿者，不是捕鱼人》，欢迎大家踊跃投稿。

夏末秋初，一群游人慕名来到特区这小小的一个角落。一大片的小芦苇点缀着小溪，蜻蜓在芦苇上嬉戏玩乐送来了无限生机。四面青树环绕着整个小溪,流水声，欢笑声，吸引了每一位游人的脚步。小孩子们拿着渔网，提着小桶跑来跑去，好不快活；岸边的大人们也被这快乐的气氛感染起来，挽起裤脚蹑手蹑脚地来到孩子们的身边，唯恐惊跑了鱼儿。一些大人也似回到了童真年代，还跟小孩子们抢渔网呢！
潺潺流水倒映着人影，鱼影，月影，岁月悠悠，至此返璞归真了。
　　流水匆匆，清澈见底，偶尔会看见一条条小鱼成群结伴地穿过，自由自在，无忧无虑地进吸着这来自自然的源泉。一位小孩踏在石头上，顺着同伴的声音，渐渐地来到了离岸远点的水区，这里好似许多年没人来过一般，每一块石头上都布满了青苔，并且处处还沉淀了不同程度的湿泥土。他小心的走着，他走过的地方都是混浊不清。不过，他惊讶的发现，这么一个浑浊的地方竟鱼儿成群。
　　小孩心急，并没有仔细观看而是左捞捞右捞捞，结果一无所获。最后连鱼儿的影都看不到了。
　　“哎呀！
我来！
我来！
”他的叔叔闻声而来，毫不留情的夺走了渔网。
　　叔叔一开始就想来捞大一点的鱼，只可惜大鱼经验多，叔叔人一到，大鱼早就溜了。小孩在一边紧紧贴着屁股走动，心怕错过精彩的一幕。听着叔叔发着牢骚：“这鱼飞着游，不是吗？”“嗯”小孩似懂非懂的点头，应和着。之后，叔叔抓来一条条小鱼，可不知为何，小孩并没有收获的喜悦。他看着瓶子中活蹦乱跳的小鱼，竟有种占别人便宜的感觉。
　　叔叔终于不捞了，小孩正想自己一展身手时，他的同伴来了。同伴自称“抓小鱼高手”，于是，渔网又到了同伴手中。果然，不出一分钟，同伴就捞到一群小鱼……　　要回家了，小孩有了十几条小鱼，还有两三条小金鱼呢！
小孩望着桶里面这些活泼可爱的“小家伙”，虽然说心里头有一种功劳被抢的感受，但他脸上还是挂上了灿烂的笑容。“嘟……嘟……”和着汽笛声，小孩们带着喜悦，带着收获，穿梭在黑色的夜幕下……....

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