出国留学网专题频道接下来栏目，提供与接下来相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 《接下来》是孙燕姿新专辑《未完成》中的歌曲，词部分由廖莹如完成，曲部分由李偲菘完成。
在考场上人与人拉开差距的除了平常的知识点的积累，还有面对考试题型能够有一个更好的解答思路，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测言语题解题指导：“接下来”怎么办”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
省考行测言语题目中有一种小题型，考察的数量不多，但是几乎每次都会出现，它的提问特点是有“接下来”三个字，这种题型是承接叙述题，提问方式是：接下来最有可能讲？有很多同学很纠结，选择的答案一般都是错的，心里也很纳闷，感觉读起来挺顺的啊，但是这种题目让我们选择最佳的选项，所以就需要比较，站在作者的角度思考，接下来最有可能选择什么。这种题目我们从材料本身和选项出发，利用技巧和方法可以快速解决这种题目。接下来小编带大家一起来看看。
一、解题方法
1.行文分析
通过分析行文，一方面确定作者的写作思路，另一方面我们还可以判断出整个文段是否是总分文段，文章结构类型不同，选择重点不同。
（1）总分文段，重点关注总结的部分
【示例1】河的两岸风光旖旎。西岸，草原一望无际；绿色的波浪逶迤而去，在天际同蓝天连成一片。三四千头一群的野牛在广阔无垠的草原上漫游。有时，一头年迈的野牛劈开波涛，游到河心小岛上，卧在高深的草丛里。看它头上的两弯新月，看它沾满淤泥的飘拂的长髯，你可能把它当成河神。它踌躇满志，望着那壮阔的河流和繁茂而荒野的两岸。
作者接下来最可能讲的是：
A.叙述“河神”野牛的传说
B.描写草原上的其他野生动物
C.描写位于河岸上自己的家乡
D.描写河另一岸的美丽风光
【答案】D。解析：文段开始讲述了河的两岸风光旖旎，河的西岸一望无际，然后具体论述河西岸。尾句以野牛的视角引向两岸，前文具体论述西岸，接下来应该具体论述东岸，可知D是正确答案。A“河神”只是幻想出来的，所以说“传说”无中生有，排除。B选项“其他生物”和C选项“自己的家乡”无中生有。所以选D。
【示例2】科技部、中宣部发布的《中国公民科学素质基准》引起了极大的关注。尤其是“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入引发非议，甚至被斥为宣传迷信和伪科学。提到“阴阳五行”，人们常会斥之为迷信或巫术，是中国传统文化的糟粕。其实这是对中国传统文化中这些概念和思想缺乏理解，或者是带有偏见。阴阳五行，是中国古代发明的重要概念和理论，是中国古代认识自然和社会在理论和方法上的划时代的进步，可以与同时代古希腊的哲学理论相媲美。这些理论的提出，使人们对自然的认识在一定程度上摆脱了过去的神学和巫术，而是用“自然主义”的概念来认识自然世界。
作者接下来最可能讲的是：
A将“阴阳五行”视为迷信和伪科学的深层原因
B“阴阳五行”与现代科学思想的关系
C“阴阳五行”思想在我国古代社会文化中的地位
D“天人合一”思想是科学而非迷信的理由
【答案】D。解析：文段开始说“阴阳五行、天人合一、格物致知”的写入《中国公民科学素质基准》引发非议，甚至被认为是伪科学，后文从“阴阳五行”的角度具体论述前面的观点不正确，则接下来应该是从两外两个角度来具体论述前文的观点不...
08-02
行测作为公务员的考试科目之一，有些题型需要你充分发挥想象能力，这让许多考生很是摸不着头脑，下面由出国留学网小编为你精心准备了“行测答题技巧：“接下来”有啥玄机”，持续关注本站将可以持续获取更多的考试资讯！
行测答题技巧：“接下来”有啥玄机
在行测考试中，“作者接下来可能要介绍的是”，这样的提问总是让人很“惆怅”。作者怎么想的，需要我们“猜”，而“猜”就需要我们有“侦探”思维，尽可能地接近事实的“真相”，还原作者的“意图”。
既然要最大限度与作者的想法一致，我们手头唯一的线索就是题目，题目中的有效信心就可以给我们提供还原“真相”的思路。首先，既然问的是“作者接下来可能要介绍的是”，那么作者要写的内容一定是与上文有关的，与上文紧密衔接的，因此，作者接下来写的一定与原文关系密切;其次，前文中已经出现过的内容，后文不会再出现，否则就会显得累赘;后文中的内容与前文信息不能跨度过大，否则就会产生思维跳跃，整篇文章逻辑思维发生断裂。抓住以上几点，这样的题目就不必“惆怅”。
例：起床后的第一件事是摸手机，吃饭先拿起手机拍照传微博，一桌人都对着手机，有一句没一句地聊天，半夜都要从枕头底下掏出手机来看看新闻……智能手机渗透到生活的方方面面，已经对个人生活和社会交往产生不良影响。针对人们日渐依赖智能手机的现象，专家呼吁要“数字节食”——人们应该合理利用智能手机，而不是被手机掌控，全民都需要认识到手机上瘾的危害。
根据这段文字，作者接下来最有可能( )
A.介绍“数字节食”概念是如何出现的
B.就如何减少对智能手机的依赖给出建议
C.回顾传统手机时代人们简单而健康的生活
D.说明智能手机在哪些方面给生活造成了影响
【解析】B。原文前半部分讲的是手机对个人的生活和社交产生了不良影响，后半部分讲的是专家们呼吁要合理使用手机。“作者接下来最有可能”写的内容有极大的可能性是接着专家的的呼吁继续的，因此后文的内容应该是如何合理使用手机，也就是B选项最有可能是答案。A选项提到的是“数字节食”的概念应该在文段专家提出呼吁之前出现，放在文段后产生了逻辑混乱，因此不选;C选项内容与原文内容无关，排除;D项“智能手机在哪些方面给生活造成了影响”前文的开头已经进行了描述，因此也不是正确答案。该题答案为B。
抓住题目信息，合理进行推测，“接下来”里面的玄机也就不再神秘，作者的写作“现场”就能够得到最大限度的还原，最终真相大白。
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03-06
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2017年教师资格证面试成绩查询后，接下来该干什么？
从3月5日起，不少考生已经陆续查询到了自己的教师资格证面试成绩，那么，查完分后，我们接下来该干什么呢?教师资格证面试结果分为两种情况，即“合格”和“不合格”。
一、面试成绩不合格者，18年继续报名面试。
本次教师资格证面试成绩未合格的考生，在笔试成绩有效期内可在下次面试报名时期继续报考面试。2018年上半年教师资格证面试报名时间为4月19日-22日，面试时间为5月19日至20日。
二、面试成绩合格者，进行资格认定。 【各省教师资格认定时间>>查看】
教师资格证面试成绩合格后，先打印好合格证明，再进行教师资格认定。
为缩短考生获取《中小学教师资格考试合格证明》的时间，教育部考试中心不再为笔试、面试均合格考生制发纸制合格证明。考试合格的考生可登录“中小学教师资格考试网”自行打印“网页版”考试合格证明，在申请教师资格认定时作为必要材料之一，提供给认定机构使用。
已通过中小学教师资格考试并取得考试合格证明的考生，符合认定条件的，可在每年春季或秋季向户籍或工作单位所在地的教师资格认定机构申请认定相应的教师资格。具体教师资格认定时间安排、认定条件及流程、所需材料等，以本人拟报名市(县、区)教师资格认定机构发布的通知公告为准。
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不知不觉竟步入了六年级，学习自然也就越来越忙了。
光是这个暑假，妈妈就给我报了满满当当的补习班，再加上老师布置的那一叠厚厚的暑假作业，弄得我哭天喊地、叫苦不迭。可妈妈竟还有套说辞：现在是竞争的社会咧！
光是按照暑假这个兆头，下半年我绝对舒服不到哪儿去。看来等待我的六年级“大补”是在所难免了，会有多累多忙是可想而知的。
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“哇！11-21
往事如茶，越久越浓，往事如花，越开越艳，转眼十一年过去，我也从一个不懂事的小女孩摇身一变成为一个大姑娘了。在这十一年里，发生了不少事情，但令我至今难忘的，还是去年暑假的那件事。
记得那年暑假，我和姥姥、姥爷来到了加拿大的舅舅家。去那儿的第二天，我便和表妹一起去了夏令营。那里每天有六节课，其中有一节是舞台剧课。第一次课，老师就用英文说：“这个夏令营最后一天的时候，我们会请家长来观看你们的表演。现在你们来抽一下角色。”说着，老师就拿出来了一个纸箱子。我怀着忐忑的心情排着队。不一会儿，便到我了，我选了半天，最后选中了一个，我打开一看，我要演的是一个名叫杰克的男孩子。我十分好奇。可当我拿到剧本时，我的心情跌到了低谷，因为我要演的那个人只有一句台词。
……
请同学们想象一下，接下来会发生什么呢?07-10
从我“呱呱”落地开始，我就被家人疼爱着、保护着，家人为我安排好生活中的一切事务，让我变得依赖性很强。现在我已经长大了，不能再那么依赖家人，于是我决定要改变自己，让自己在寒假期间学会独立。
当我把自己想学会独立的想法告诉家人时，没想到家人居然没有反对，而是一致赞成。妈妈还高兴地抚摸着我的头说：“宝贝，你有这种想法说明你已经长大了，家人也该学着放手让你学会独立，让我们一起努力吧!”
第二天一大早，妈妈就交给我一个任务：到新村外的早点摊买早点。我高兴极了，立刻起床穿好衣服和鞋子，拿着钱飞快地跑下楼。来到早点摊前，我开始胆怯了，低着头小声地对摊主说了要买的早点，可摊主却听不清我说什么，让我大声点，这时我的脸“刷”地一下红了，但是想到这是我要学会独立的第一步，于是壮起胆大声地说：“老板，我要买五袋豆浆和六个包子。”摊主听后立刻帮我包好早点递给我，我连忙把准备好的钱交到摊主手上。这时的我突然有一种轻松的感觉，我终于成功地迈出了独立的第一步了。
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