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上海电力学院2019年考研复试大纲:F024过程控制系统设计

 

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  上海电力学院2019年考研复试大纲:F024过程控制系统设计

  课程名称:过程控制系统设计

  参考书目:王再英、刘淮霞、陈毅静编著. 《过程控制系统与仪表》(普通高等教育“十一五”国家级规划教材),机械工业出版社,2017年09月 。

  复习的总体要求

  《过程控制系统设计》是一门将控制理论、过程生产工艺、仪器仪表知识、系统设计方法相结合的综合性应用课程。本课程要求学生了解过程控制系统的组成及性能指标,掌握被控过程的特性与建模方法,领会测量变送器、执行器和PID控制器的组成、工作原理和选型原则,完成简单和复杂过程控制系统的设计和整定,实现典型过程控制应用案例的分析和设计。

  复习内容

  知识点

  1、过程控制概述:过程控制的特点和任务;过程控制系统的分类;过程控制的性能指标要求;

  2、控制仪表:控制仪表的分类;PID控制规律及特点;PID控制器的应用;

  3、执行器:执行器的分类;调节阀的结构和工作原理;调节阀的结构特性和流量特性;调节阀的选型原则;

  4、被控过程的数学模型:数学模型的作用和建模方法;机理建模法的原理和建模过程;阶跃响应曲线法建模的原理和方法;

  5、简单控制系统的设计与整定:简单控制系统的组成;简单控制系统设计的基本要求和设计步骤;被控参数、控制变量、控制器调节规律和正反作用的选择;控制器参数的衰减频率特性整定法;控制器参数的工程整定法;

  6、串级控制系统的设计:串级控制系统的结构和工作原理;串级控制系统的特点;串级控制系统的设计原则和控制器参数的整定方法;

  7、前馈控制系统的设计:前馈控制的原理和特点;静态和动态前馈的设计方法;前馈与反馈复合控制系统的设计;

  8、大滞后控制系统设计:Smith预估控制的结构和原理;Smith预估控制的特点分析;改进的Smith预估控制的应用;

  9、比值控制系统的设计:比值控制系统的种类;比值系数的计算;比值控制的实现方法;

  10、分程控制、均匀控制和选择性控制系统的设计:分程控制、均匀控制和选择性控制的工作原理、适用场合和设计原则;

  11、解耦控制系统设计:相对增益的定义、作用、计算和应用;解耦控制器的设计;解耦控制的近似实现;

  12、典型过程控制应用案例的分析与设计:大型火电机组热工控制系统的分析与设计;精馏塔控制系统的分析与设计。

  考核要求

  1)理解和掌握过程控制的基本概念:过程控制的特点、系统基本组成和分类;

  2)掌握控制装置的使用:正确选择检测装置、控制器和执行器;

  3)掌握对象建模的方法:根据设计需要,用机理建模法或工程测试法对被控对象进行建模;

  3)掌握简单控制系统的设计和整定:分析对象特性和控制要求,选择被控量和控制量,确定主要扰动信号,画出控制系统...

上海电力学院2019年考研复试大纲:F027自动控制系统

 

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  上海电力学院2019年考研复试大纲:F027自动控制系统

  课程名称:自动控制系统

  参考书目:陈伯时主编的《电力拖动自动控制系统》(第4版)

  复习的总体要求

  《自动控制系统》复习内容以陈伯时主编的《电力拖动自动控制系统》(第4版)为参考。主要以1)直流电动机为控制对象的直流拖动控制系统,包括教材中第一章至第四章,即直流拖动自动控制系统的基本概念、基本组成环节和基本控制规律及自动控制系统中调节器的工程设计方法。2)交流电动机为控制对象的交流拖动控制系统,包括教材中第五章至第七章,

  复习内容

  知识点

  第一章 绪论

  【本章重点】

  1.电力拖动控制系统的基本类型:

  1) 直流电机拖动控制系统的基本类型;

  2) 交流电机拖动控制系统的基本类型。

  2.典型的生产机械负载转矩有哪几种,特性是什么。

  第二章 转速反馈控制直流调速系统

  【本章重点】

  1.可控直流电源、直流电源-电动机系统数学模型。

  2.转速控制的要求和调速指标:

  l)调速范围D;

  2)静差率S;

  3)调速范围、静差率和额定速降之间的关系。

  3. 闭环调速系统的组成,静特性的含义,转速负反馈闭环调速系统的稳态结构图。

  4.开环系统机械特性与闭环系统静特性的比较。

  5.闭环系统能够减少稳态速降的实质。

  6.反馈控制规律(转速反馈闭环调速系统的三个基本特性)。

  7.反馈控制闭环直流调速系统的稳态参数计算。

  8.直流调速系统的数字控制。

  9.截流反馈的概念,电流截止负反馈环节的特点,以及带电流截止负反馈的闭环直流调速系统的稳态结构图和静特性。

  10.反馈控制闭环调速系统的动态数学模型的建立、动态结构图、传递函数、以及稳定条件。

  11.直流电动机转速的调速方法有那些;PI调节器的设计。

  12.无静差调速系统的含义,积分控制规律的含义、结构。积分调节器与比例调节器的区别。比例控制、积分控制和比例积分控制规律的区别。

  13.无静差直流调速系统的分析及稳态参数计算。

  第三章 转速、电流反馈控制直流调速系统

  【本章重点】

  1.转速、电流双闭环直流调速系统的组成,主要包括:双闭环直流调速系

  统的原理框图和稳态结构图。

  2.双闭环直流调速系统PI调节器在稳态时的特征:

  l)饱和——输出达到限幅值;

  2)不饱和——输出未达到限幅值。

  3.双闭环直流调速系统的静特性...

2018年电气工程师《供配电》知识讲解:智能照明控制系统的优越性

 

  下面是出国留学网整理的“2018年电气工程师《供配电》知识讲解:智能照明控制系统的优越性”,欢迎阅读参考,更多有关内容请继续关注本网站电气工程师栏目。

  2018年电气工程师《供配电》知识讲解:智能照明控制系统的优越性

  1、达到良好的节能效果,延长灯具寿命

  节能是照明控制系统的最大优势。传统的楼宇公共区域照明工作模式,只能是白天关灯,晚上开灯。而采用了智能照明控制系统后,我们可以根据不同场合、不同的人流量,进行时间段、工作模式的细分,把不必要的照明关掉,在需要时自动开启。同时,系统还能充分利用自然光,自动调节室内照度。控制系统实现了不同工作场合的多种照明工作模式,在保证必要照明的同时,有效减少了灯具的工作时间,节省了不必要的能源开支,也延长了灯具的寿命。

  2、改善工作环境,提高工作效率

  良好的工作环境是提高工作效率的一个必要条件。合理地选用光源、灯具及性能优越的照明控制系统,都能提高照明质量。智能照明控制系统具有开关和调光两种控制方法,可以有效地控制各种照明场所的平均照度值,从而提高照度均匀性。同时,系统能根据不同的时间段,人们的不同需要,自动调节照度。

  3、实现多种的照明效果

  多种照明控制方式,可以使同一建 筑物具备多种艺术效果,为建筑增色不少。现代建筑物中,照明不单纯地为满足人们视觉上的明暗效果,更应具备多种的控制方案,使建筑物更加生动,艺术性更强,给人丰富的视觉效果和美感。一栋建筑物中,室外景观照明、泛光照明可以预设为春夏秋冬四季变化,周末节假日场景,大型庆典场景;会客厅、会议室等可以预设会议、投影、会间休息等不同场景。在传统的人工控制方式下,难以实现如此多种多样的照明效果。

  4、提高管理水平

  智能照明控制系统是以自动控制为主、人工控制为辅的系统。在一般的情况下,不需要有人的参与,照明系统自动实现开关和调光功能。既大大减少了管理人员的数量,也排除了由于人为因素而出现的不定时开关,影响学校的正常教学、生活秩序的情况出现。

  5、较好的投资收益效果

  智能照明控制系统在节能和节省灯具使用的同时,有效节省了电费与管理费用的支出。根据一般的办公大楼运营的经验来看,节能效果能达到40%以上,一般的商场、酒店、地铁站等节能效果也能达到25%~30%;学校在这方面还没有得到具体的统计数据,但根据分析,效果还是令人满意的。

  电气工程师栏目推荐:

 

《建设工程项目质量控制系统》的建立和运行练习题

 

一、单项选择题

1.关于工程项目质量控制系统,以下说法正确的是( )。

A.是用于建筑企业的质量管理

B.涉及工程项目实施中所有的质量责任主体

C.其控制目标是某一建筑企业的质量管理目标

D.其有效性需进行第三方认证

2.企业按GB/T19000标准建立的质量管理体系,以下说法不正确的是( )。

A.只用于特定的工程项目质量控制

B.其控制目标是工程项目的质量标准

C.用于企业的质量管理,需进行第三方认证

D.只做建筑企业自身的自我评价与诊断

3.先由建设单位和工程总承包企业对整个建设项目和总承包项目进行质量控制系统设计,再由设计、施工、监理企业进行责任范围内的质量控制系统设计,是依( )建立工程项目质量控制体系。

A.分层次规划的原则 B.总目标分解的原则

C.质量责任制的原则 D.系统有效性的原则

4.贯彻谁实施谁负责,质量与经济利益挂钩的原则建立工程项目质量控制体系,是属于( )。

A.分层次规划的原则 B.总目标分解的原则

C.质量责任制的原则 D.系统有效性的原则

5.做到整体系统和局部系统的组织、人员、资源和措施落实到位,是建立工程项目质量控制体系的( )。

A.分层次规划的原则 B.总目标分解的原则

C.质量责任制的原则 D.系统有效性的原则

6.建设工程项目质量控制系统运行机制的核心在于它的( )。

A.动力机制 B.约束机制

C.反馈机制 D.经营机制

7.进行建设工程项目质量控制系统的能力评价并为及时作出处置提供决策依据,需控制系统运行的( )发挥作用。

A.动力机制 B.约束机制

C.反馈机制 D.经营机制

二、多项选择题

1.工程项目质量控制系统的构成,依控制内容划分有( )。

A.建设单位建设项目质量控制系统

B.工程项目勘察设计质量控制子系统

C.工程项目材料设备质量控制子系统

D.工程项目施工安装质量控制子系统

E.工程项目竣工验收质量控制子系统

2.建设工程项目质量控制系统运行的约束机制取决于( )。

A.各质量责任主体对利益的追求

B.各质量责任主体和质量活动主体的自我约束能力

C.工程项目实施主体外部的监控效力

D.工程项目管理文化建设的程度

E.质量信息的及时和准确性

[答案与解析]

一、单项选择题

1.B; 2.C; 3.A; 4.C; 5.D; 6.A; 7.C

[解析]

1.答案B:

工程项目质量控制系统是面向工程项目而建立的质量控制系统,不是用于建筑企业的质量管理,涉及工程项目实施中所有的质量责任主体,而不只是某一个建筑企业,其控制目标是工程项目的质量标准,并非某一个建筑企业的质量管理目标,其有效性一般只做自我评价与诊断,不进行第三方认证。A、C、D是质量管理体系的特点,故选B....

建设工程项目质量控制系统的建立和运行自测题

 

一、单项选择题
1.关于工程项目质量控制系统,以下说法正确的是( )。
A.是用于建筑企业的质量管理
B.涉及工程项目实施中所有的质量责任主体
C.其控制目标是某一建筑企业的质量管理目标
D.其有效性需进行第三方认证
2.企业按GB/T19000标准建立的质量管理体系,以下说法不正确的是( )。
A.只用于特定的工程项目质量控制
B.其控制目标是工程项目的质量标准
C.用于企业的质量管理,需进行第三方认证
D.只做建筑企业自身的自我评价与诊断

7.先由建设单位和工程总承包企业对整个建设项目和总承包项目进行质量控制系统设计,再由设计、施工、监理企业进行责任范围内的质量控制系统设计,是依( )建立工程项目质量控制体系。
A.分层次规划的原则 B.总目标分解的原则
C.质量责任制的原则 D.系统有效性的原则
8.贯彻谁实施谁负责,质量与经济利益挂钩的原则建立工程项目质量控制体系,是属于( )。
A.分层次规划的原则 B.总目标分解的原则
C.质量责任制的原则 D.系统有效性的原则
9.做到整体系统和局部系统的组织、人员、资源和措施落实到位,是建立工程项目质量控制体系的( )。
A.分层次规划的原则 B.总目标分解的原则
C.质量责任制的原则 D.系统有效性的原则
10.建设工程项目质量控制系统运行机制的核心在于它的( )。
A.动力机制 B.约束机制
C.反馈机制 D.经营机制
11.进行建设工程项目质量控制系统的能力评价并为及时作出处置提供决策依据,需控制系统运行的( )发挥作用。
A.动力机制 B.约束机制
C.反馈机制 D.经营机制


二、多项选择题
1.工程项目质量控制系统的构成,依控制内容划分有( )。
A.建设单位建设项目质量控制系统
B.工程项目勘察设计质量控制子系统
C.工程项目材料设备质量控制子系统
D.工程项目施工安装质量控制子系统
E.工程项目竣工验收质量控制子系统

4.建设工程项目质量控制系统运行的约束机制取决于( )。
A.各质量责任主体对利益的追求
B.各质量责任主体和质量活动主体的自我约束能力
C.工程项目实施主体外部的监控效力
D.工程项目管理文化建设的程度
E.质量信息的及时和准确性

[答案与解析]
一、单项选择题
1.B; 2.C; 3.A; 4.B; 5.C; 6.D; 7.A; 8.C; 9.D; 10.A; 11.C
[解析]
1.答案B:
工程项目质量控制系统是面向工程项目而建立的质量控制系统,不是用于建筑企业的质量管理,涉及工程项目实施中所有的质量责任主体,而不只是某一个建筑企业,其控制目标是工程项目的质量标准,并非某一个建筑企业的质量管理目标,其有效性一般只做自我评价与诊断,不进行第三方认证。A、C、D是质量管理体系的特点,故选B。
3.答案A:
工程项目质量控制系统的构成,...

12年爱尔兰:爱尔兰留学都柏林理工学院控制系统和电气工程系普通学士学位

03-08

标签: 都柏林 爱尔兰

 2012年03月08日 爱尔兰留学aierlan.liuxue86.com编辑组报道.

爱尔兰的理工院校全部由爱尔兰国家科学教育部负责管理。都柏林理工学院aierlan.liuxue86.com是爱尔兰共和国最大的高等学府之一。都柏林理工学院在爱尔兰的科技和商业教育中起到了非常重要的领导作用,它的科技实力集中体现在工程系、自然科学系、商业管理系、旅游与食品管理系和环境建筑系上。在应用文科方面,如音乐、艺术与设计、现代语言、法律研究和社会科学等也同样具在很强的教育优势。另外,在教学规划上,学院给予研究和开发活动强有力的支持,而且还建立了一定数量的专门研究机构和校办企业来提供支持和资助。学院很多的教职员工针对相关领域或课题,提供咨询和顾问服务,范围遍及爱尔兰及全球,声誉卓著。作为爱尔兰高等教育的龙头学院之一,以其高质量的学术水平,企业界及各专业领域一直抢手的毕业生,继续在世界高等教育发展的进程中扮演着重要的角色。

都柏林理工学院aierlan.liuxue86.com在都柏林市有6个主要的学院:工学院、餐饮管理学院、商学院、应用文学院、自然科学院、建筑环境学院。另外在教学规划上,学院给研究和开发活动以非常强有力的支持,而且还建立了一定数量的专门研究机构和校办企业来提供支持和资助。学院很多的教职员工针对相关领域或课题,提供咨询和顾问服务,范围遍及爱尔兰和国际,从研究和顾问咨询的联系,使其在欧盟和其它的教学规划上得到发展。

普通学士学位-控制和自动化-电力系统

课程介绍

控制系统和电气工程系提供两种专业工程学士学位,第一个学位是控制和自动化系统专业,第二个学位是电力系统专业。从第二学年开始专业定向,直到第三年学业结束,毕业生被授予所选择专业的相应学位。除此之外,本专业提供一系列的专业课程以供学生选择。本专业不但给学生提供理论知识,而且提供学生必要的实践技能来进行电气和控制系统设计。学生要进行包括电路,编程,微处理器,可编程逻辑控制器和反馈控制系统应用在内的课程学习和实践。

求职机会

本专业毕业生可以在电气,自动化,机械制造和信息技术等工业界工作。这些工作包括工厂和设备方面的系统设计,应用和维护。

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