出国留学网专题频道摩擦起电栏目，提供与摩擦起电相关的所有资讯，希望我们所做的能让您感到满意！ 两个物体互相摩擦时，因为不同物体的原子核束缚核外电子的本领不同，所以其中必定有一个物体失去一些电子，另一个物体得到多余的电子。这种电子的转移就是摩擦起电的实质。也是电子的转移使物体有了带电的现象。自然界中只存在两种电荷。规定丝绸摩擦过的玻璃棒带的电荷叫正电荷，用毛皮摩擦过的橡胶棒带的电荷叫负电荷。摩擦起电（electrification by friction）是电子由一个物体转移到另一个物体的结果，使两个物体带上了等量的电荷。得到电子的物体带负电，失去电子的物体带正电。因此原来不带电的两个物体摩擦起电时，它们所带的电量在数值上必然相等。摩擦过的物体具有吸引轻小物体的现象。
06-10
静电是我们冬天常见的一种现象，因为冬天我们会穿毛衣，所以脱衣服的过程中就产生静电。下面是由出国留学网小编为大家整理的“小实验三年级作文摩擦起电”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在大自然中，藏着无数的奥秘。只要认真观察身边的事物，就会发现它的秘密。
今天，语文课竟然变成了科学课卢老师笑容满面地说：“同学们，这节课给大家做一个小实验”。只见老师拿来一把尺子和一些小碎片，接着老师在衣服上用力地摩擦，然后把尺子放在纸碎上，可是一点反应也没有。老师又用圆珠笔在衣服上用力地摩擦，再放在纸上，奇迹出现了，纸碎竟然吸在纸上，同学们都目瞪口呆。老师说：“好了，大家来试一试吧！”同学们都迫不及待的拿笔在衣服上摩擦。有的同学成功了，把纸吸在圆珠笔上，有的同学在别人的帮助下成功了。老师问：你们知道纸为什么会吸上来呢？“教室里大家都异口同声地说：”不知道。“只有xxx说：”原因是我们不断摩擦衣服和笔，它们不断产生静电，就可以把纸碎吸上来了。“
在这节科学课中，我懂得了只要认真观察身边的事物，就会发现大自然的奥秘。
今天，我做了一项小实验，实验的名称是——物理摩擦起电。
首先，我来准备材料，准备的材料有：塑料梳子、撕碎的小白纸片。准备完后，我开始做实验了，由于是第一次做实验，我有点紧张，又有点兴奋和好奇，我怀着忐忑的心情开始做实验了。
接着，我把小纸片撒在桌子上，拿起梳子，在头发上快速摩擦了十几下，也许用力过猛，我头皮都有点痛了，感觉像有虫子在我头上咬来咬去。再接下来，我把摩擦过后的梳子伸到桌子上那些小纸片上方，我连大气都不敢出，生怕实验失败，可我的担心是多余的，梳子好像磁石吸引铁一样，那些纸片争先恐后地跳到梳子上，我再把梳子压得更低一些，纸片像着了魔一样，一下子“飞”起来了，它们像蝴蝶一样在梳子上翩翩起舞，真神奇！
神奇的实验让我惊叹不已，也让我迷惑不解。后来妈妈告诉我：塑料能吸起细小的纸片，是因为它摩擦后带有静电。
这次实验，让我既学到了知识，又得到了快乐，真是一举两得啊！
有一次，我在书上看到了一个有趣的小实验叫“摩擦起电”。“摩擦起电”顾名思义就是两个物体互相摩擦，能够产生电。“摩擦起电”真的有这样神奇吗？带着这个疑惑，我开始了实验想一探究竟。
我准备好了实验用的剪刀、A4纸和塑料尺子。首先，我用剪刀把A4纸剪成许多小的碎纸片，就像小雪花一样。然后，我用尺子轻轻地摩擦自己的头发。接着，再把尺子靠近剪好的碎纸片。“咦？碎纸片怎么吸不上去呢？”我觉得很奇怪，“是什么地方做错了吗？”就在这时，我想起了一句话“失败是成功之母”。我又重新做起了实验。这一次，我用尺子在头发上使劲地摩擦了很多下，再迅速地靠近碎纸片，纸片竟然被吸上去了，太神奇了，雪花似的小纸片像猴子捞月一样一个接着一个在尺子上飞舞起来。我高兴地大声喊起来：“成功啦！成功啦！”
通过这次小实验，我发现了：实验用的是塑料尺子。只要是塑料的东西在头发上摩擦后，就会产生静电。静电产生时会有吸附力，就可以把纸片吸起来，这就是摩擦起电的现象。
这个小实验也让我领悟到了：既使失败，也不要气馁，就像我做的这个小实验一样，失败了还能重头再来。只有细心观察，找到原因。再不断努力，就能获...
04-25
小时候大家对于实验课一定是兴趣满满的。实验过程是那么的有趣，实验结果又是那么的让人惊讶。下面是由出国留学网小编为大家整理的“我做了一项小实验作文300字摩擦起电”，仅供参考，欢迎大家阅读。
在大自然中，藏着无数的奥秘。只要认真观察身边的事物，就会发现它的秘密。
今天，语文课竟然变成了科学课，x老师笑容满面地说：“同学们，这节课给大家做一个小实验”。只见老师拿来一把尺子和一些小碎片，接着老师在衣服上用力地摩擦，然后把尺子放在纸碎上，可是一点反应也没有。老师又用圆珠笔在衣服上用力地摩擦，再放在纸上，奇迹出现了，纸碎竟然吸在纸上，同学们都目瞪口呆。老师说：“好了，大家来试一试吧！”同学们都迫不及待的拿笔在衣服上摩擦。有的同学成功了，把纸吸在圆珠笔上，有的同学在别人的帮助下成功了。老师问：你们知道纸为什么会吸上来呢？“教室里大家都异口同声地说：”不知道。“只有xxx说：”原因是我们不断摩擦衣服和笔，它们不断产生静电，就可以把纸碎吸上来了。“
在这节科学课中，我懂得了只要认真观察身边的事物，就会发现大自然的奥秘。
一天，不知道老师是心情好还是怎么了，老师让我们做了一个实验，同学们都很兴奋起来了。
实验开始了，由xxx左手拿着一把尺子，右手拿着一张纸。xxx把纸剪成一个个小碎片，老师要他把尺子剪在头发上摩擦，他的手上下上下地移动，好了，他把尺子放在纸片上面，连一点反应都没有。同学们看见了都不甘心，有一个同学站起来说：“加油！xxx不要放弃。”另一个又说：“加油！加油！xxx你是最棒的！”就在大家的鼓励下他再次开始了实验。
他把尺子放在头发上又一次开始摩擦，并且放在一个地方摩擦，就像一个在赛跑的车子在头上飞跑，他摸了一尺子很热，他还没把尺子放到纸片上时，突然纸片被吸了上去，同学们都惊讶了起来。还有几个同学忍不住跑到前面看了一通，远处传来了掌声，这掌声是给他的鼓励。
这个实验让我爱上了科学。科学真有趣，后来我知道了，这一现象是“摩擦起电”原理是在反复摩擦之后会产生静电，纸片会“吸”了上去。
通过这一次实验，我更加喜欢上了科学了，我一定会在科学的道路上越走越远。
今天，老师教我们做一个试验，叫做“摩擦起电”，老师先把白纸撕成碎纸片，接着拿一支塑料圆珠笔在头上轻轻地摩擦了二十下，再把笔放在纸屑中间，只见纸屑们争先恐后地跳到笔上来，真有趣。
看了老师的示范，大家都迫不及待地要做起实验。我仔细地观察了一下，每人的笔都不一样，我的笔是圆柱形的，我把笔放在头发里使劲摩擦了二十下，再把笔放在纸屑中间，纸屑们也争先恐后地跳到我的笔上来，一上去跳了一个舞就掉下来了，有的在笔上待了二三秒，有的干脆粘住笔不下来了。我看得目瞪口呆，真不明白这是怎么回事。
最后，老师告诉我们：塑料能吸起细小的纸屑，是因为它摩擦后带上了静电。
摩擦起电，这试验可真有趣。
今天的语文课，老师让我们做“摩擦起电”的小实验。教室里顿时炸开了锅。
我们飞快地准备好小纸片和尺子，我兴奋地用尺子在头上摩擦了几下，再往纸片上一吸，成功了！...
水彩笔在头上擦一擦就可以把小纸片吸起来了，是因为水彩笔与头发摩擦以后产生了静电，这种现象就叫摩擦起电。出国留学网小编为大家整理了一篇关于幼儿园大班科学活动之摩擦起电，仅供参考。更多文章尽在出国留学网。
活动目标：
1、对探索自然事物感兴趣。
2、能大胆地进行操作实验，与同伴进行合作。
3、感知塑料小棒摩擦后可以吸取纸屑。
活动准备：
1、塑料小棒或塑料笔杆(彩色笔)、小木棍、梳子、尺子、碎纸屑。
2、记录单。
活动过程：
1、“猜一猜，想一想”，激发幼儿参与活动的兴趣。
(1)教师出示装满纸屑的篮子，请幼儿思考。
师：如果不用手直接拿纸片，用什么办法可以取出篮子里的小纸片。
(2)教师提供彩色笔，继续让幼儿探索取出纸屑的方法。
2、教师示范“摩擦起电”实验，让幼儿尝试实验。
(1)教师实验，幼儿认真观察结果。
(2)让幼儿实验，尝试用彩色笔取出小纸屑。
(3)教师根据幼儿实验进行提问，并进行小结。
小结：水彩笔在头上擦一擦就可以把小纸片吸起来了，是因为水彩笔与头发摩擦以后产生了静电，这种现象就叫摩擦起电。
(4)让幼儿将没有在头上或者在其他处(衣服上)擦一擦的彩笔进行试验，然后与老师做的试验结果进行对比。看会不会有新的发现?
3、尝试用不同的材料进行实验“摩擦起电”。
(1)教师介绍操作材料以及记录单。
(2)共同检验不同材料的实验结果。
4、讨论：
(1)为什么有的材料能成功实验?(塑料)
(2)试一试彩笔最大能吸起多大的纸片?为什么?
活动延伸：
这些塑料的材料除了与头发摩擦产生静电，还可以在哪里摩擦后也能产生静电，请小朋友去试一试。
04-17
《摩擦起电》是由小学三年级作文网栏目小编精心为大家准备的，欢迎大家阅读。
今天，在作文课上，老给我们讲了纸屑飞扬这一课，这一课很有趣。
老师让我们准备材料，一张纸，一支钢笔，一支铅笔，一支圆珠笔，还有一把塑料尺子。
实验开始了，老师请了一位同学上台做实验，只见，他跨了大步、拿起笔，走到讲台，先在黑板上摩擦，再到墙上摩擦，然后又在桌子上摩擦，紧接着又在玻璃上摩擦，纸屑都没有吸起来，实验没有成功，他垂头丧气的回到了座位上。我心想，可能是摩擦的时间短吧。正当我在想的时候，突然老师请第二位同学做实验，只见她又在黑板、玻璃、墙上和桌子上用钢笔摩擦，最后也没有成功。正当我感到奇怪的时候，老师又叫一位同学上台，她用尺子分别在黑板上，桌子上，玻璃上摩擦，奇迹发生了，尺子神奇地把纸屑吸上了，她笑容满面的回到了座位上。接着老师又在袖口、头发、裤子上摩擦，结果都可以吸上去。老师总结说：“两个物体摩擦后能产生热量，热量会转变成电，所以能吸上去。”我们连连点头。
我终于明白了摩擦能产生热量，热量能产生电，在生活中这个也是必不可少的，用处也是极多的!
作文标题： 摩擦起电
关 键 词： 小学二年级 350字
字 数： 350字作文
本文适合： 小学二年级
作文来源： https://zw.liuxue86.com
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本作文是关于小学二年级350字的作文，题目为：《摩擦起电》，欢迎大家踊跃投稿。
大家都活跃起来，各自都拿起自己的尺子照着老师刚才的方法做了起来。我失败了几次终于成功了！07-27
出国留学网中考频道在考试后及时公布各科中考试题答案和中考作文及试卷专家点评。请广大考生家长关注，祝福广大考生在2013年中考中发挥出最佳水平，考出好成绩!同时祝愿决战2014中考的新初三学员能倍加努力，在2014年中考中也能取得优异的成绩。
摩擦起电(一)
物体摩擦吸小物,说明物体带电荷.
电荷本来只两种,一正一负互吸引.
丝绸摩玻玻带正,毛皮摩橡橡带负.
电荷之间有作用,同斥异吸须记清.
电荷多少电荷量,电量单位为库仑.
等量异荷放一起,完全抵消称中和.
摩擦起电不造荷,只是转移两电荷.
电子本带负电荷,还要受到核束缚.
核束电子有强弱,弱核电子被强夺.
失去电子带正电,强核得电带负电.
摩擦起电(二)
物体摩擦吸小物,说明物体带电荷.
电荷本来只两种,同斥异吸须记清.
玻璃被绸摩擦后,失去电子带电正.
毛皮摩擦橡胶后,橡胶得电带电负.
说起摩擦起电因,核束电子领不同.
摩擦强得带电负,摩擦弱失带电正.
摩擦移开两电荷,电荷早有非摩造.
油与油罐若相摩,必带异电易起火.
道路不平上下坡,车行途中必颠簸.
油与油罐不停摩,各带异电电积多.
若不及时泄放掉,积电过多必打火.
为将电荷泄放掉,罐接铁链路上拖.
油罐若要有电荷,立被铁链泄放掉.
装运汽油用塑料,摩擦起电电积多.
因无通路泄放掉,放电打火危险多.
运油容器金属做,能防燃爆好处多.
电荷多少电荷量,电荷单位为库仑.
等量异荷放一起,完全抵消称中和.
验物带电验电器,应用同斥为原理.
物接电盘箔张开,该物必然带着电.
用它要把正负判,先要给它带正电.
物接电盘张角增,从不减小物电正.
张角减小或合拢,合拢又开物电负.
若先给它带负电,判断结果刚相反.
2013江苏中考语文试题汇总
作文标题： 摩擦起电
关 键 词： 小学五年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学五年级
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关 键 词： 小学六年级 550字
字 数： 550字作文
本文适合： 小学六年级
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关 键 词： 小学五年级 500字
字 数： 500字作文
本文适合： 小学五年级
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关 键 词： 小学四年级 400字
字 数： 400字作文
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