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09-06
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一、在思想上,爱国爱党,积极上进。
我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,每周认真学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。热爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、热爱学校、关心集体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为教师不能把教书育人降低到只传授知识的层面上。我通过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自己,努力提高自己的从教素质。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的知识去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去温暖学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的美好心灵,真正成为一名优秀的人民教师。
二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教。
把学生教好,让学生成功,是每位教师最大的心愿、最高的荣誉。作为一名普通的小学班主任,最紧迫的任务是具有新的教学理念、刻苦钻研。如何把课上得生动而有趣,才能够抓住学生的兴趣,从而显现出独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,特别是我现在担任三年级的教学工作,接班时学生基础差、底子薄,深感肩负责任之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,唯恐有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我认真仔细的进行备课,根据本班学生特点,对教案进行认真的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提高教学质量。其次,教学中培养学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发现问题,带着问题上课,鼓励学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习氛围等。鼓励学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中的好的内容对学生进行思想品德等教育。如我班开展了“我是爱清洁、讲卫生的好学生”等主题班会,让学生们通过自己的努力,认真的收集资料,刻苦的排练,使主题班会开得很成功,这不仅锻炼了他们的能力,也使他们懂得了不少的卫生保健方面的知识。
当老师不仅能熟练地驾驭教材,还一定要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。老师最好能让枯燥、乏味的课业变得生动而有趣,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少一些,多增加一些实践性、活动性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!”我并不觉得自己是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。
多少个宁静的夜晚,我忍耐寂寞,为了备好一堂课,我认真钻研教材好几遍,我翻阅大量书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。
面对困难,我曾灰心丧气,怨天尤人过,有时我真觉得自己快忍无可忍了,当一名教师并不像人们想象的那样美好。但我深知自己当教师的处境,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。“一分耕耘,一分收获。”我的心血没有白费,每学年单位组织期末测评,我所教班级的成绩均名列前茅,受到了学校领导和老师及学生、家长的好评。
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08-14
时间趁我们不注意,飞速流走,在过去一阶段的工作里,工作虽然比较劳累,但也收获了很多。是时候对我们的这一段时间工作进行一个总结了,总结能够让我们在今后的工作中扬长避短,将工作做得更完美,如何才能写好工作总结呢?敬读阅读编辑整理的小学教师专业技术工作总结,希望本文对您有所帮助!
教学工作
我担任五年级语文、英语、科学、信息技术、体育、艺术、安全、书法的教学,总课时数为25节(一周35节),在我校的任课中,我是最重的。跟校长在一个班,校长的事务比较忙,我几乎是节节在上课,没有什么空闲。我校又是武安市布局调整中的保留校,教办检查比较勤、管理比较严格,这更增加了每位教师的负担。学校所有的课程都必须有个性化的个案设计,光我的个案就有9本,另有作业批改手册3本、反思1本、政治学校笔记1本、业务学习笔记1本、、听课笔记本……
班主任工作
我还担任了五年级的班主任,承担了五年级的班级管理工作。五年级38人,是我校人数最多的班级。学生成分也比较复杂,有蟒当的、有天桥的、有张家庄的、还有水峪的,纪律层级也不相同。在本学期初,我认真了解了每个学生的详细情况并做了详细的记录,留下了每个学生的联系方式,方便和家长进行及时的沟通。充分利用班会、晨会对学生渗透思想教育,组织学生学习过集体生活,逐步培养“自我管理、自我约束”的习惯和能力。这一个学期,我班会开了16次;家访进行了三次,分别对王超伦、王壬辛、张金娟进行了家访,交流了学生的学习情况,得到了家长的支持,促进了学生的学习;组织学生参加集体劳动10次。
学校工作
我是一名普普通通的教师,由于工作的需要也参与了学校的管理工作。
首先,我是学校的报账员,承担着学校的财务预算、上报工作,本学期为了学校的财务工作往返于蟒当到徘徊总计7次。12月份,我利用课余时间忙一个星期,完成了20xx年学校预算和系统上报工作。
其次,我是学校电子档案管理员。电子档案是学校档案管理工作中最为重要的一部分,繁琐、复杂,长期而又艰巨,没人想管。每到检查,电子档案就是必检内容。本学期,我对电子档案目录重新进行了归类整理,上报了560多条档案。
其他。除了上述学校工作,我还担任着多项事务。我是学校的微机室管理员,负责微机室的使用、保洁、管理;我是学校的语文教研组组长,召开了4次语文教研活动,并作了详细的活动记录;9月份成功把我学区教师的工资信息上报市教育局工资信息采集系统;顺利完成一年级学生定员信息采集上报工作;11月份历时2个星期独立完成学前教育信息采集工作;10月份到进修学校进行了2个星期的书法学习,填补了我校书法教师的空白;多次到兄弟学校参加听评课活动……总计产生的旅差费有276,至今一分钱也没有报。
小学教师很辛苦,乡村小学教师更是辛苦,作为重点校的乡村教师最为辛苦。我享受着这种清苦。
20XX年9月我毕业分配到柳州市雀儿山路小学工作。作为一名刚刚走上岗位的青年教师,我深知自己有许多不足和缺陷。因此,从一开始我就端正态度,不断努力,锐意进取。现将一年多来的学习工作总结如下:
在工作上,我热爱自己的本职工作,也为之付出超...
08-13
以下内容“教师专业技术工作总结简短”是出国留学网小编从网络收集整理的。白驹过隙,我们即将完成这段时间的工作。此时就可以对这一阶段的工作做总结,总结自己的收获,总结的材料须得要准确,典型,丰富。希望本页面内容能帮助到您!
本人从事教师工作多年,现将这些年来的一些工作经验与心得总结如下:
一、任职期间的工作任务
本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
二、热爱教育事业,自强不息,不断提高自身素质
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目前还在进修中文本科学历,充实全面丰富的文化知识,为教学工作奠定坚实的理论基础。
2、在工作实践中自己特别注重向身边的老师学习经验,探讨教书育人的道理和方法,同时又根据本班学生的客观实际情况去探索、体验,出于热爱教育、热爱学生的心理,大胆的应用儿童心理学的理论和素质教育的精神指导自己的工作,以执着、热情、无私奉献和高度负责的工作态度赢得了领导和家长及老师们的认可,于2000年至2001年和2001年至2002年连续两年荣获区先进班集体和优秀班主任奖励称号。
3、理论联系实际,不断提高自己的认识能力和写作水平。根据各阶段教育教学中的任务和实践情况,不断的总结经验、发表论文,争取得到各级领导、专家们的指导,从中提高自己的理论认识水平。如1999年12月写《推进小学素质教育的关键在于教师素质的提高》被评为全国基础教育研究优秀论文,并收入《中国基础教育改革论丛》中;2000年6月撰写《浅谈小学作业的强化管理》论文获全国中小学教育论文三等奖;2004年2月写《操行评语改革中怎样评价学生》论文获市小学素质综合评价优秀论文三等奖;2004年8月写《浅谈小学数学与素质教育》获市“走进新课程”优秀论文三等奖;2005年4月写《素质教育必须将德育工作放在首位》论文获中华教育科研论文二等奖。
三、注重德育工作,为学生的健康成长营造良好的学习环境
小学基础教育是培养人才的摇篮,它肩负着培养跨世纪人才的重任,人才的质量当然成为重中之重。全面落实素质教育迫在眉睫,我作为小学教师义不容辞的责任就是尽全力去拼搏,为完成这一艰巨任务而奋斗。
本人在任职的近几年里,一直担任中高年级的班主任和教学工作。先后两次从四年级接班带到六年级毕业。两个循环中,既任班主任工作又在四年级期间教语文数学双科,五年级六年级教数学课。这六年时间里一直保持出全勤、勤奋工作、努力进取、成绩出色,在校领导和老师们的大力支持下圆满的完成了上述工作任务。
1、世纪之交培养新时代高素质的新型人才是对我们小学教师的新的挑战和考验。为了适应素质教育、基础教育的需要,我自中师毕业的同时先后进修北大心理学、教育学院英语专科,目...
08-06
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一、在思想上积极上进,爱国爱党
坚持四项基本原则,全面贯彻党的教育方针,认真学习党的十九大精神,遵守本系统本学校的各项规章制度。忠诚人民的教育事业,具有良好的教师职业道德,为人师表,爱岗敬业。坚持原则,服从分配,积极承担工作任务,努力做好本职工作。我积极参加各种学习培训,认真参加政治学习,为了提高自己的思想觉悟,认真学习《中小学教师职业道德》,不断加强修养。
二、教育教学
1、在教学实践中尽职尽责
这些年,我一直认认真真的工作,刻苦钻研教学大纲及教材,精心备课,巧妙设计安排教学过程,有步骤、有计划地实施教学,认真做好“备、讲、批、辅、改”等各项教学环节,并在教学中不断学习,不断反思,不断总结,积累经验,努力提高自己的教育教学水平,形成正确的教育观、质量观、学生观和人才观。正确对待班上每一个学生,既对优等生负责,也对中等生负责,还对后进生给予辅导,让他们增加学习积极性,把自己的主意、思想、情感分给每一个学生,把着眼点放在促进学生全面发展上来。
2、积极参加教研,努力提高教学质量和自身水平。
探索新形势解决新问题是不断提高教学质量的关键。在这方面,我努力做到:
(1)积极参加各种形式的理论培训,并认真学习;
(2)在平时教研活动中理论结合实际,针对自己教学中的问题在教学方法上灵活多样;
(3)新课程呼唤新的学习方式,如何在教学中体现学习的主体,变“要我学”为“我要学”是教研的另一课题,对此我充分利用所学的儿童心理学理论结合我班学生实际、分析学生的心理特征、精心设计教学过程,收到良好的效果。如让学生从“学数学”到“用数学的方法”:即在教“三角形和平行四边形的认识”时,让学生自己动手拼拉拽,去感受理解其特性及体验生活中数学应用的乐趣,同样达到认识的目的。
几年来的努力工作,也让自己在教学中取得了一点点成绩,20XX年9月至20XX年7月我任四年级和五年级的数学、科学、音乐等课程的教学兼班主任工作,因教学成绩突出曾连续两年获街道中心学校的表彰和奖励。
这几年的工作中有表现好的地方,也有许多不足之处,好的我会继续保持,不好的我也会继续学习并改进,把教育教学工作做的更好,努力让自己成为一名优秀的人民教师。
本人自参加工作以来,在师德上严格要求自己,认真学习和领会xx大精神和“三个代表”重要思想,与时俱进,爱岗敬业,为人师表,热爱学生,尊重学生,争取让每个学生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的发展。
基于以上认识,我在工作上兢兢业业,不敢有丝毫马虎,备好每一节课,上好每一堂课,批好每一份作业,教育好每一个学生,努力去做一个深受学生尊重和信赖的老师。
一、做一个科研型教师
教师的从教之日,正是重新学习之时。新时代要求教师具备的不只是操作技...
08-02
出国留学网相关专题:“教师技术工作总结”。
时光如电一般的飞驰,相信你能从这个阶段的工作中学到很多。在工作总结中,成绩表现为物质成果,一般运用一些准确的数字表现出来,我们在写工作总结的时候可以参考借鉴哪些范文呢?下面出国留学网编辑为您带来了“教师个人专业技术工作总结”的相关内容,或许在您阅读本文以后有一点收获!
时光如梭,一转眼又到期末了,忙碌又充实的教育教学工作也接近尾声了,我细细的回顾一下自己在这半学期的教育教学工作情况,下面我就从几个方面对我这学期的工作做以总结:
一、思想方面
在思想上我积极向上,拥护党的各项方针政策,热爱教育事业,参加政治学习,认真做好笔记。我积极响应学校各项活动以及领导交给的各项任务,遵守各项学校的规章制度。
二、教学方面
在教育教学工作上,我利用学科特有的力量来教育学生的思想,尊重学生的人格,让学生独立,对学生进行各方面的引导和教育。在教学工作中,本学年期,我担任九年级的音乐课教学任务。我根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在教育教学中,在课堂中我开设了“小舞台”,让学生表现自己的才华,给予了他们充分的表现欲。注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动,坚持以审美教育为核心,注重培养学生对音乐的兴趣,注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐实践活动中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表现音乐。音乐真正成为他们的朋友,让每个学生都爱好音乐,喜欢音乐。
不足之处是侧重了情感、兴趣的培养,稍微忽略了对九年级学生乐理知识的传授。毕竟三者是相互作用、相互促进的。掌握了乐理知识才能更深层次地感受、理解音乐。
三、课堂管理
为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表现出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进行了善意的批评与纠正。对学生的课堂常规做了相应的规定,在音乐教室上课学生通常喜欢随意乱坐,我观察了几节课,专门做了音乐教室座位表粘贴在音乐教室的专栏上,要求学生按新的座位表就座,如有人旷课我一目了然,我还对上课表现特别好的同学进行表扬,并做了相应的最佳表现者跟期末的成绩评定挂钩,效果不错。学生来音乐教室上课不再零乱。
四、课外工作
我经常利用休息时间去自费收集各种音乐文化资料,以便让学生能多听、多看、多接触优秀的作品,从而增长见识,并获得更多美的感悟。此外,我还很注意自身的学习。如:参加省高级舞蹈编导培训班的学习,积极参加县市里的音乐教研活动;阅读一些音乐、教育、文化等方面的报刊、杂志;上英特网里上的教育工作站与各地的中小学教师进行交流。听了许多优秀教师的课,感触破深,在其中积累了很多宝贵的心得,给我的教学起到了不少的帮助。
五、努力目标
今年有幸参加了省高级舞蹈编导培训班的学习,在培训班我不仅仅学习了技能技巧——舞蹈编排的专业知识,我还学习了相关的理论知识,对于我的教育教学水平的提高是不容忽视的。但由于这几年的教学繁忙,对于自己的专业有所忽视,在专业技能的训练上时间花的少,经过这次的培训有所收获与感悟...
08-01
经过谨慎地筛选出国留学网小编给大家整理出了一篇最新的“体育教师专业技术工作总结”,怎么样范文才算是优秀?编写文档是实现工作目标的关键步骤,我们可以通过阅读范文来突破自己的写作瓶颈。
一、结合高职院校的特点,深入思考如何以就业为导向
所谓高职院校,是以培养技术型实用型人才为主要目标。是在完全或者大部分中等教育的基础上培养出的一批具有相当大学知识储备的专业技术和技能的人才,其知识的讲授是以能用为度,实用为本。高职院校属于高等教育的重要类型之一,同时也是中国职业教育的重要组成部分,他肩负着培养多方面高技能、应用型专门人才的使命。
比如在生产、建设、服务、管理、教育等方面。其特点就是使学生具备必要的理论知识和科学文化基础,熟练地掌握主干技术及实际应用技术,侧重综合知识的相关运用,培养学生与人沟通、与人共事、与人交往的.能力,最重要的是重视务实知识的学习,强化职业技能的训练等等。
对于所有的高职院校来说,就业率是重中之重,是已毕业学生的就业反馈,是未毕业学生的就业方向和就业保障,更是一个学校未来发展的手中王牌。通俗的讲,人们上学接受教育,目的就是掌握更多的有用的知识,并且最终应用这些知识而得到一份满意的工作。
所以,为了保障这样的就业率,学校在设立每一门学科的时候,都要结合社会的需求对这门学科进行较深的研究,来保证学生在毕业之后能够适应社会的需求,从而得到满意的工作。因此,高职院校的某些课程的设立,必须以就业为导向。
二、确立以就业为导向的目标,将体育教学融入目标中
高职院校对文化课程和专业课程十分重视,因为在当前的教育制度和考核制度下,教学能力和教学成果基本都是通过文化课和专业课的成绩体现出来的,由此就造成了除文化课和专业课的其他课程都不受重视的现象,比如体育课程。
由于对体育课程的重视不足,使这些高职院校在设置体育课程的时候,缺少对这门课程的专门研究,虽然学校确立了以就业为导向的目标,但却未能将体育教学也纳入到这个目标中。
想要将体育教学融入进这个目标,必须先了解体育教学的重要性。首先,众所周知,锻炼,可以增强人们的体质,就中国现在的情况来看,无论是学生族还是上班族,或是待业人员,都处于一种亚健康状态,所以,加强体育锻炼尤为重要。
其次,随着社会的发展,大多数的用人单位不仅要求学生们有过硬的专业技能,还要求毕业生有良好的身体素质,健康的体魄,这样才能在相同的条件下,将工作完成的更加出色,很多毕业生因体质不合格而被公司淘汰掉。使体育课程也以就业为导向,可帮助学生在职业心理素质下,了解如何有效地增加自己在未来就业中的办事能力。因此,将体育教学融入进以就业为导向的目标中是势在必行。
三、在传统体育教学的基础上,开创体育教学新模式
随着高职院校教学改革的进行,一些传统的教学方式和单调的教学工具已经很难满足现代化学校的教学需要。创新教学,发展教学新模式,使教学工具多样性,构建合理完善的教育教学体系,利用温和有效的教学手段对学生的身体素质和体育素养的培养有着重大的意义。
传统体育教学,固定课堂,固定课时,单一的教学工具和方式,通常为集体讲解,...
06-04
你认为范文写起来很难吗?其实写好文档同样需要我们付出时间、精力和技巧。范文可以帮助我们发现自己的不足,提高自己。在本文中,将从多个方面深入探讨和分析“教师专业技术工作总结”。
时光如梭,六周的实习期即将结束。在这40多天里,在各位领导和指导老师的人心支持和帮助下,我认真做好教学工作和班主任工作,积极完成学校布置的各项任务,下面我把我的工作做一个简要的汇报总结。
一、师德表现
在这实习期间,我在思想上严以律己,热爱教育和我的学生。在工作中更是时时刻刻严格要求自己。积极参加学校的各种活动,努力提高自身的综合素质能力。服从学校的工作安排,配合领导做好内外的各项工作。
二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到:
1、 深入细致的备好每一节课。在备课前,主动向指导老师悉心请教教学意见。在备课中,我认真研究教材,力求准确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定符合学校认识规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。教案编写认真,并不断归纳总结提高教学水平。
2、 认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥,发散学生的思维,注重综合能力有一时的培养学生思维的严谨性及逻辑性,在教学中提高学生的思维素质,并保证每一节课的质量。
3、 认真及时批改作业,注意听取学生的意见,及时了解学生的学习情况,并有目的的对学生进行辅导。
4、 坚持听课,注意知道老师们的教学经验和同组同学的教学长处,努力探索适合自己的教学模式,并坚持每周听课三节课一上,对自己的教学促进很大。不仅如此,还抓住每次的学习机会,取长补短,收获不少。
5、 注重教育理论的学习,并注意把一些现金的理论应用于课堂,做到学有所用。
6、 扎实自己的基本功。通过向老师和同学的学习,切实提高自己的知识能力。
三、班主任工作情况
学校领导出于对我们的磨练与培养,让我担任班主任的工作,六周的工作让我认识到作为一名班主任的重要性。班主任除了要维持好正常的教学秩序,保证同学良好的学习环境外,更应该关注每一个学生的思想状况,全面了解学生情况,无论是学习上的还是生活上。我平时非常注重于学生的交流,通过与学生谈心,与家长的联系等方式,排除学生思想上的顾虑,解决他们的实际困难,以有利于他们的学习和生活。现在班级情况相对稳定,学习气氛浓厚,同学互帮互助,在各项活动中表现突出。
以上是我这段时间以来的工作总结,在这40天中,无论是教学工作还是班主任工作,我都觉得自己存在着很多的不足和缺陷,比如,合理统筹和解决问题的能力有待提高,教学管理工作中还不够严格,计划意识不强,缺乏管理的技巧和艺术等。在为期六周的教师实习培训的学习过程中,我确实成长了不少,学到了很多专业内外的知识,认识到自己的一些不足。正所谓:“有则改之,无则加勉!”既然看到了自己的不足,我将积极改正。在今后的工作中,我将会多调整心态,多反省自己,多进行教学后反思,多向指导老师们取经和学习,以避免走多弯路,从多角度多方法看问题,让自己真正地快速成长起来。
本学年是我特教工作的第一个年头,担任杨家庄学校小学部教学管理工作...
05-17
一年以来,认真学习贯彻党的教育方针政策,落实领导的工作部署,以重实际,抓实事,求实效为教学工作的基本原则,以培养学生学习和素养能力为重点,认真落实课程计划,落实教学常规,落实教学改革措施,使所任班级教学质量有了大面积提高,现就这个学期以来工作情况总结如下:
一、认真学习,提高思想认识,树立新的理念
1、坚持业务学习,在课余时间自己主动学习,学习研究学科方面的教学问题及该领域的新技术,将理论联系到实际教学工作中,解放思想,更新观念,丰富知识,提高能力,将自己所学的知识很好的传授给学生。
2、通过学习和实践使自己逐步领会到“一切为了学生的发展”的教学理念。树立了学生主体观,贯彻了民主教学的思想,构建了一种民主和谐平等的新型师生关系,使尊重学生人格,尊重学生观点,承认学生个性差异,积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。
二、教学工作
教学工作是学校各项工作的中心,也是检验一个教师工作成败的关键。这学期我担任高三部、高二部的《餐饮服务与管理》《导游业务《旅游概论》《旅游心理学》《礼貌礼节》课程的教学工作。在坚持抓
好培养学生理解熟记为主线的同时,我积极探索教育教学规律,充分运用学校现有的教育教学资源,大胆改革课堂教学,加大新型教学方法使用力度,取得了明显效果,具体表现在:
(一)发挥教师为主导的作用
1、备课深入细致。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握难重点。在制定教学目的时,非常注意学生的实际情况。完善校本教案,并不断归纳总结经验教训。
2、注重课堂教学效果。针对学生特点,以愉快式教学为主,不搞满堂灌,坚持学生为主体,教师为主导、教学为主线,注重讲练结合。在教学中注意抓住重点,突破难点。并给学生多些实际社会问题。
3、坚持参加校内外教学研讨活动,不断汲取他人的宝贵经验,提高自己的教学水平。多次听公开课,进一步明确了今后讲课的方向和以后该专业课该怎么教和怎么讲。
4、在作业批改、课后辅导上,认真及时,力求做到全批全改,重在订正,及时了解学生的学习情况,以便在辅导中做到有的放矢。
(二)调动学生的积极性
有意识地以学生为主体,教师为主导,通过课前预习、课后提问等教学手段,充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听中培养了理解记忆思维方式。
另外,还经常讲德育教育等方面的内容。
总之,一年以来,在各方面的工作都取得了一些成绩,特别是在今年的春季高考中,三名参加考试的学生全部超出本科录取线。但成绩只能代表过去,工作中也存在着一些不足,如:行为习惯还不够规范等,在今后的工作中,我一定要发扬优点,改正不足,扬长避短,争取更大的成绩。
中职教师专业技术工作总结范文二
时间飞逝,20xx年的工作也已经接近尾声,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人特就这年度的工作小结如下:
一、思想政治表现、品德素质修养及职业道德。
能够认真贯彻党的基本路线方针政策,遵纪守法,爱岗...
05-01
出国留学网主题阅读推荐:“教师技术工作总结”。
一眨眼这阶段的工作马上结束了,最后需要写好工作总结,工作总结对于自身的意义在于沉淀智慧,提升能力,为了让你在使用时更加简单方便,下面是出国留学网编辑整理的“教师专业技术工作总结范文”,供有需要的朋友参考借鉴,希望可以帮助到你。
本学年,我校按教育局的统一部署,认真贯彻落实“二个办学”的指导思想,以教育教学质量为中心,全面提高教师教育、教学技能为基本目标,以提高课程实施质量为核心,以提高教育教学水平为根本,以提高教学效益为主要目的,不断探索教师业务素质的新路子,努力开拓,奋力拼搏,为教育事业做出新的贡献。本学年我校在上级部门的正确领导下,在全体教师的积极努力下,在各个科目教师的辛勤努力下,顺利地完成了本年度的各项教学任务,取得了一定的实效。现将本学年的校本培训总结如下:
一、积极组织学习,提高教师思想认识,增强全校教师的思想认识。
本年度,学校领导及教师们对学校的各项工作和制度进行了认真的学习、讨论和研究,使全校教师认识到了教师队伍的构成,教师的思想观念和教学水平又有了新的提高,从而促进了教师的专业成长。
二、加强培训,提高全校教师素质
1、为使教师树立正确的教育观念,增强责任感
为使全校教师明确教育的本质是一种什么,怎样教和怎样教,怎样教和学的观念更新,在教学过程中,我们采取了集体讲授和分组讨论相结合的方式,每周二下午组织全校教师进行学习,学习内容为《中小学教师职业道德规范》、《学习教育法》等。通过学习,使大家明确了当前教育的主要任务,不仅要教好书,还要育好人,各方面都要为人师表。教师在传授知识的同时,更要重视育人,做好后进生的教育工作,为他们创设良好的成长环境。
2、开展校本研修,提高整体素质。
教师的教育观念、教学行为直接影响着学校的教与学,校本研修是全面提高教师素质的有效途径,是全面实施素质教育的关键,是提高课堂教学效益的重要手段。为此,学校在抓好教师学习的同时,还积极开展了业务进修和岗位培训,在培训中,我们坚持抓教师读书笔记,写好读书心得、,组织好校本培训工作,通过学习、交流、反思,使教师的视野更开阔,观念更新,不断更新。校本培训与校本教研紧密结合,通过集体研修、分析与反思,使大家更新了教育教学观念,了解了先进的教育科学基本理论,学习了现代教育理论,掌握了多媒体课件制作的一般方法和策略。
三、开展教科研活动,提高教师教科研能力。
3、开展校本培训,提高教师的科研能力。
为进一步提高我校教科研水平,我校通过开展校本教研活动,提高了我校教师的教育、教学水平。
4)、我校坚持每周一次的校本培训由教科室主任组织,开展教研活动,要求每位教师认真做好学习笔记,每位教师每两周写一篇教育博客,要求每位教师积极撰写自己的教育博客。
5)、通过校本培训,开阔了教师视野,拓宽了教师的视野,提升了教科研能力。
6)、通过教科室组织的各类活动,提高教师科研能力。如:写教学设计,组织参观访问,参加“我与课堂”的课题研究等。
7)、学校组织教师参加各种教学技能大赛活动,如:课堂...
04-30
班主任是一个班群众的灵魂。班主任工作又是一项平凡、繁琐的工作,但正是在这平凡和繁琐之下,却关系到本班每个孩子的发展。因此,为了能搞好本班的班风、学风,促进学生全面发展,我在担任三年级的班主任工作时,主要做了下方几方面的工作:
一、加强学生思想教育,培养学生的良好习惯
学生良好习惯的养成,是顺利开展班主任工作、构成良好班群众的基础。而良好习惯的养成,务必从学生思想认识加强上来落实。因此,在本学期的班主任工作开展过程中,我从学生的思想教育入手,重点培养学生各方面的良好习惯。第一、行为规范教育,也包括社会公德教育。由于学生的年龄小,自我约束力差,所以对行为习惯的培养是常抓不懈。开学初组织学生学习有关规范资料,督促学生在思想上提高认识平时,发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬,在班中树立榜样,发现不良现象及时纠正。在班里实行班干部分工负责,让学生自我管理自我。对有些学生多讲、多提醒、多督促,对不好行为及时指出,要求改正。一学期来,绝大部分学生都能自觉遵守行为规范,维护群众荣誉。第二,群众主义教育。群众主义精神要求个人的行为融入群众之中,个人要服从群众。由于家庭、社会等多方面的影响,学生自我意识较强,缺乏顾全大局的意识和行为的自觉性。所以,开学来,透过学校的眼操、早操、各种丰富多彩的体育活动及学校组织的群众活动,增强学生的群众荣誉感,树立群众意识,教育学生团结协作、互帮互学,增进友谊,大家共同进步,并透过参与,培养学生的群众意识,大大增进了群众的凝聚力。在各种活动中,我班学生都
表现的比较突出。第三,学习重要性教育。升入三年级后,学习资料明显加深,有部分孩子学习落下了,对学习的目的不明确,学习上缺乏主动性和自觉性,也没有掌握必须的学习方法。因此,我有意识地引导学生学习。
一是加强和任课老师联系,了解学生上课状况,对学习自觉性差的学生,共同教育、帮忙;
二是透过加强阅读来提高孩子的学习,鼓励学生多读书读好书;
三是注意对他们的教育方法。“激励胜于颂扬,表扬胜于批评”。
在日常工作中,我总是告诉学生:“你是最棒的!”“你很聪明!”“老师相信你能做好。”“加油!老师为你们喝彩。”让学生在鼓励中发扬长处,在微笑中认识不足,在简单愉快的氛围中受到爱的熏陶,情的感染,懂得理的澄清。一旦发现他们有一点点进步,就给予表扬。同时,给予他们生活上的关心和学习上的帮忙,使他们的学习用心性得到提高。后半学期以来,张静、卢金涛等几位学生的学习用心性明显增强,进步很大。
二、开展班级岗位活动,引导学生自我管理自我
我担任本班班主任已经是第三年了,了解到我们班的学生中非独生子女家庭孩子较多,外来务工人员孩子较多,只有四个是本学区的,有部分孩子的家庭条件较好,但也有一部分孩子家庭贫困。就学习而言,有部分孩子有很强的理解潜力,学习的用心性也比较高。但很多学生好讲好动,尤其在非班主任课上纪律十分不好。因此本学期开学,我在班级中开展了“班级岗位”的一系列活动。从“班级岗位我来说”开始,让孩子们设立班级岗位,有班级图书管理员、班级电器管理员、班级卫生监督员等十几个岗位。之后开展了“班级岗位我来选”的活动,学生自我报名选取岗位,并且开展竞岗演说。然后民主选举出班级岗位,并且明确每个岗位的工作职责。最后老师...
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