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为弘扬“五四”运动的光荣传统，弘扬爱国主义、集体主义的光荣传统，营造良好的校园文化氛围，丰富青年教师的校园生活，劳逸结合，激励青年教师们树立积极向上、乐观进取的精神，从而更好的投入到教育事业中，成为优秀的青年教师。
一、五四青年节活动主题
学习吴健雄精神，争做人民满意教师
二、五四青年节活动时间
20xx年5月
三、参加五四青年节活动对象
经贸小学全体青年教师
四、五四青年节活动内容
1.主题参观活动。
2.开心之旅活动。
3.主题读书活动。
4.主题征文活动。
五、五四青年节宣传语
学习吴健雄精神，争做人民满意教师
六、组织保障
1.精心组织。精心组织实施，认真做各项行动的具体安排。
2.营造氛围。切实加大吴健雄精神的宣传力度，营造浓厚舆论氛围。
3.认真总结。做好开展活动的'总结工作，并将有关材料报送教育局团工委。
一、活动目的
韶光流转，盛事如约，在“五四”青年节到来之际，为纪念五四运动95周年，引导广大青年认真学习贯彻党的十八大精神，牢固树立科学发展观，认真践行党的群众路线，经学校研究决定，在“五四”期间开展以“传承五四薪火，共建美丽德雅”为主题的五四青年节青年教师系列活动。
二、活动主题
传承五四薪火，共建美丽德雅
三、参与活动对象
德雅中学35岁(含35岁)以下的青年教师
四、活动安排
青年教师座谈会
五、具体活动细则
青年教师座谈会
(一).时间：五月四日下午第八节课
(二).地点：行政会议室
(三).主题：魅力青年 美丽德雅
(四).目的：青年教师“要树立正确的世界观、人生观，要耐得住寂寞，通过不断的专业学习让闲暇时光充实起来”;记住“读书学习可以使我们生命增值，奉献可以使我们的青春闪光”;明白“美丽来自知性的`内隐、来自学习的熏陶”;向青年教师提出更高的要求：“胸怀大志、充满激情、勤于学习、热爱生活，做个幸福的人”;力求做到“有声有色地工作，有滋有味地生活，有情有意地交往”。
(五)、过程：
畅所欲言——
1.如何点燃职业激情
2.如何保持生活热情
领导讲话——
杨小青书记：加强专业学习，提高专业素养
黄道军校长：总结讲话，从总体上提出要求与期望
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