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01-09
“师道尊严”是师生关系在今天的新课程改革中受到了责难，你考试时会不会有这种情况让你作答呢?社会再发展教育也在更新，快来试试小编整理的《教育学》的试题吧，看看你能考多少分?
2019年中学教师资格证《教育学》练习题
一、选择题
1、制度化教育的标志是( )
A、教育实体 B、学校 C、学校教育系统 D、终身教育
2、初等义务教育的普遍实施出现在( )
A、第一次工业革命的基本完成 B、第二次工业革命的基本完成
C、第三次工业革命的基本完成 D、信息革命的出现
3、教育的终身化是 的特点( )
A、古代教育 B、近代教育 C、20世纪以后的教育 D、后工业社会教育
4、教育学作为一个学科独立的标志是( )
A、夸美纽斯的《大教学论》 B、康德的《论教育》
C、赫尔巴特的《普通教育学》 D、杜威的《民主主义与教育》
5、学校文化的核心是( )
A、物质文化 B、制度文化 C、校园文化 D、思想观念赫行为方式
6、个体在不同的年龄阶段表现出身心发展不同的总体特征及其矛盾，面临着不同的发展任务，这表现身心发展的( )
A、顺序性 B、阶段性 C、不平衡性 D、不稳定性
7、我国教育目的的理论基础是( )
A、社会本位 B、个人本位
C、社会要求与个体发展的统一 D、马克思关于人的全面发展的学说
8、教学过程的中心环节是( )
A、引发动机 B、领会知识 C、巩固知识 D、运动知识
9《学记》中提出的“道而弗牵，强而弗抑，开而弗达”，反映的教学原作是( )
A、直观性原则 B、启发性原则 C、激励性原则 D、巩固性原则
10、一份教案的核心是( )
A、提出教学目的 B、选择教学方法 C、设计教学进程 D、规划板书内容
11、现代教学的基本组织形式是( )
A、个别教学制 B、班级授课制 C、现场教学 D、小组教学
12、新课程改革中提出的课程“三维目标”是( )
A、知识，智力，能力 B、基本知识，基本技能，基础性学力
C、知识与技能，过程与方法，情感，态度，价值观 D、知识，智力，情感
13、德育工作的基本途径是( )
A、班主任工作 B、政治课教学
C、思想政治课和其他学科教学 D、党支部共青团少先队活动
14、致力于发展学生道德判断能力的德育模式是( )
A、认知模式 B、价值澄清模式 C、社会学习模式 D、体谅模式
15、班主任工作的中心环节是( )
A、理解和研究学生 B、组织和培养班集体
C、做好个别教育工作 D、统一多方面的教育影响
二、填空题
1、教育制度的发展经历了从前制度化教育，到制度化教育，再到 ____的...
教师资格证《小学教育学》练习题
一、填空题
1.关于教育起源问题，主要有生物起源说、______、劳动决定说和生活需要说等具有代表性的观点。
2.生产力进步、文字发展和______等来自经济、文化和政治等多方面的因素，导致了学校教育的出现。
3.我国制订的第一个学制是______。
4.1986年我国颁布______，标志了小学教育作为义务教育的重要组成部分正式纳入了法制轨道。
5.______已经成为目前各国小学教育发展的一种主要态势。
二、选择题
1.认为教育起源于生存竞争的学者是（ ）
A.孟禄 B.利托尔诺
C.沛西·能 D.巴拉诺夫
2.原始社会的教育与社会生产生活的关系是（ ）
A.融合 B.分离
C.对立 D.矛盾
3.为中国小学教育“艺术化”阶段奠定实践与思想基础的思想家是（ ）
A. 荀子 B.孟子
C. 老子 D.孔子
4.中国的学校化教育基本成型于（ ）
A.五帝时代 B.夏商周时期
C.秦代 D.汉代
5.早期学校化小学教育中，西方形成比较完善的课程是（ ）
A.三艺 B.四艺
C.六艺 D.七艺
6.西方“学科化”小学教育课程，典型代表是赫尔巴特的（ ）
A.“经验”课程 B.“生活”课程
C.“活动”课程 D.“教材”课程
7.建立起了我国近代小学教育形态的标志是颁布实施（ ）
A.《普通教育暂行课程之标准》B.《钦定学堂章程》
C.《普通教育暂行办法》 D.《奏定学堂章程》
三、简答题
1.学校产生的条件有哪些？
2. 小学教育作为特定的文化现象，至今展现出哪些基本形态？
3. 近代西方小学教育发展呈现出哪些特点？
四、论述题
1. 我国与西方近代小学教育的发展历程有哪些异同点？
2.我国现代小学教育的确立和发展经历了哪三个阶段？有哪些标志性事件？
第一章习题答案
一、填空题
1.心理模仿说
2.阶级分化
3.壬寅学制
4.《中华人民共和国义务教育法》
5.走向学习共同体
二、单项选择题
1.B 2.A 3.D 4.B 5. D 6.D 7.D
三、简答题
1. 学校产生的主要条件有：
（1）生产力的发展使得一部分人可以从直接的生产劳动中脱离出来，专门从事专门的教育活动，专门教育者的出现，为专门化的学校教育提供了必要条件。
（2）文字的产生与发展为人类的知识经验以特殊的物化形式保存下来和相互传递提供了载体，构成了学校教育出现的文化基础。...
出国留学网教师资格证考试频道为您整理“2016年教师资格证小学教育学练习题”，希望大家喜欢！
单项选择题
1.人们常说：“教学有法，而无定法”，这句话反映了教师应具备的素养是 ( )
A.良好的语言表达能力
B.较强的组织管理能力
C.创造能力
D.观察能力
2.教师的工作目的和使命是 ( )
A.热爱教育事业
B.热爱学生
C.教书育人
D.创新开拓
3.提出“教师一方面要贡献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从人民中生活中和科学中吸取一切优良的东西，然后再把这些优良的东西贡献给学生”的教育家是 ( )
A.列宁
B.加里宁
C.苏霍姆林斯基
D.陶行知
4.陶行知先生的“捧着一颗心来，不带半根草去”的教育信条体现了教师的( )素养。
A.教育理论知识
B.崇高的职业道德
C.文化学科知识
D.过硬的教学基本功
5.学生主体性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的 ( )
A.条件
B.任务
C.途径
D.结果
6.指导整个课程编制过程的最为关键的准则是确定 ( )
A.教育目的
B.培养目标
C.课程目标
D.教学目标
7.衡量各科教学质量的重要标准是 ( )
A.教学计划
B.教学大纲
C.教育目的
D.教学目标
8.被称为课程论经典的学术著作是 ( )
A.《课程与教学的基本原理》
B.《教育目标分类学》
C.《教育过程》
D.《教学与一般发展》
9.学生的学习特点受( )因素和内外部因素的影响。
A.基础
B.智能
C.思维
D.能力
10.布鲁纳认为，无论我们选择何种学科，都务必使学生理解该学科的基本结构，依此而建立的课程理论是 ( )
A.百科全书式课程理论
B.综合课程理论
C.实用主义课程理论
D.结构主义课程理论
11.真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是 ( )
A.(美)克伯屈
B.(美)杜威
C.(法)卢梭
D.(德)福禄贝尔
12.把课程用于教育科学的专门术语，始于教育家 ( )
A.洛克
B.斯宾塞
C.赫尔巴特
D.杜威
13.从“课程计划预期的结果”转向“课程计划实施的结果”的评价模式是 ...
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要相信自己的每一分努力都不会白费，岁月会回馈给你最好的，现在好好复习教师资格考试，拿起笔做些教师资格证教育学试题，并通过考试吧。以下资讯由出国留学网教师资格证考试网整理而出“10月四川省教师资格考试《教育学A》临考绝密押卷(1)”，希望对您有所帮助!
第I部分选择题(30分)
一、单项选择题
1．教育质量除了受人口增长率的影响外，还受( )
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教师资格考试是入职的一块敲门砖，所以努力做题看书复习教师资格证教育学，通过教师资格考试吧。出国留学网教师资格考试网为您整理“10月四川省教师资格考试《教育学A》临考绝密押卷(2)”，希望同学们可以顺利通过考试！
一、单项选择题
1．加人情境的教育学由三个维度组成，下列选项中不属于其要素的是( )
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考生们需要努力的复习，遇到不懂的问题多钻研，才有可能通过教师资格证教育学。“10月四川省教师资格考试《教育学B》临考绝密押卷(1)”由出国留学网教师资格证考试网整理而出，希望对您有所帮助!更多关于教师资格证考试等方面的信息，请持续关注本站!
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分。共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1．认为教育起源于原始社会中儿童对成人行为的“无意识模仿”的是【】A．教育的神话起源说B．教育的生物起源说C．教育的心理起源说D．教育的劳动起源说2．赫尔巴特的代表作是【】A．《大教学论》B．《爱弥儿》C．《普通教育学》D．《教育漫话》3．促进人的发展是现代教育所预期的正向功能，即显性正向功能，这一功能也被称为【】A．教育的社会功能B．教育的个体谋生功能C．教育的工具功能D．教育的本体功能4．主张社会本位的价值取向的代表人物是【】A．夸美纽斯B．涂尔干C．卢梭D．杜威5．教师个体专业化发展的最直接途径是【】A．自我教育B．师范教育C．入职辅导D．在职培训6．从教育学角度看，师生之间是【】A．主体与客体关系B．教育和被教育关系C．互动关系D．相互制约的关系7．我国古代的“六艺”属于【】A．综合课程B．活动课程C．学科课程D．核心课程8．下列哪项不属于哲学取向的教学理论的基本主张【】A．知识一道德本位的目的观B．预期行为结果的教学目标C．知识授受的教学过程D．科目本位的教学内容9．布鲁纳提出，要让学生适时地知道自己的学习结果，体现了教学原则中【】A．动机原则B．结构原则C．程序原则D．强化原则10．从教学理论角度考察，一般将知识分为三类，回答“是什么”问题的知识是【】A．陈述性知识B．程序性知识C．策略性知识D．学科知识11．对学生的失范行为有多种理论解释，雷克里斯的解释是【】A．“差异交往说”B．“亚文化群理论”C．“控制缺乏说”D．“手段一目标说”12．班级组织的发育经历的第二阶段是【】A．团体要求与个人属性的矛盾B．个人属性之间的矛盾C．团体要求架构内的矛盾D．团体要求与团体文化的矛盾13．把测验分为准备性测验和结果性测验的依据是【】A．测验目的B．测验内容C．规范程度D．测验编制方式14．在教育研究中，结构性观察也称为【】A．参与式观察B．变换式观察C．定性观察D．定量观察15．联合国教科文组织正式采纳了“终身教育”是在【】A．1965年B．1959年C．960年D．1976年共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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出国留学网教师资格考试网为您整理“10月四川省教师资格考试《教育学B》临考绝密押卷(2)”，同学们一定要加油复习教师资格考试，多做教师资格证教育学练习试题，才能拿到教师资格考试证书！
一、单项选择题(本大题共15小题，每小题1分。共15分。在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。)
1．被称为“近代实验科学的鼻祖”的是【】A．培根B．梅伊曼C．拉伊D．夸美纽斯2．当代学校教育的任务及整个终身教育的职责要求教育必须【】A．教人“求真”、“向善”B．教人“学会生存”C．实现文化的创新D．促进经济的发展3．教育目的对教育活动具有定向功能、调控功能和【】A．评价功能B．选拔功能C．决定功能D．主导功能4．欧洲国家的学制都曾采用【】A．单轨学制B．双轨学制C．分支型学制D．综合型学制5．我国历史上，首次规定中小学“六三三制”的学制是【】A．壬寅学制B．癸卯学制C．壬戌学制D．壬子一癸丑学制6．既是教师综合素质的最突出的外在表现，又是评价教师专业性的核心因素的是【】A．教师的专业理想B．教师的专业知识C．教师的专业能力D．教师的专业自我7．师生之间的心理关系包括人际认知关系和【】A．工作关系B．正式关系C．情感关系D．非正式关系8．认为知识是道德本位的目的观，这种说法属于【】A．行为主义教学理论B．哲学取向的教学理论C．认知教学理论D．情感教学理论9．在课堂教学实施行为分类中，行为问题管理属于【】A．教学行为B．管理行为C．主教行为D．助教行为10．下列哪项不是学生社会文化生活的特征【】A．广泛性B．灵活性C．严肃性D．多元性11．学生生活环境会影响到学生的成长与发展，在诸多因素中，对学生具有“保护功能”与“发展功能”的因素是【】A．家庭生活B．社会文化生活C．学校生活D．同辈群体生活12．最早提出对班级教学进行改造的是【】A．特朗普制B．道尔顿制C．圣路易编制法D．巴达维亚法13．根据评价的价值标准不同，学生评价方法一般可以分为【】A．正式评价和非正式评价B．正确评价和错误评价C．相对评价法、绝对评价法和个体内差异评价法D．诊断性评价、形成性评价和总结性评价14．最常用的技能学习评价方法是【】A．书面测验B．作品表现法C．表演评价法D．观察法15．“教育即生活”的提出者是【】A．赫尔巴特B．皮亚杰C．杜威D．瓦根舍因共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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通过教师资格考试只是事业开始的第一步，接下来的路你需要更加努力，下面我们来看看由出国留学网教师资格证考试网整理而出的“初级中学教师资格考试《美术学科知识与教学能力》考前预测试卷(1)”，希望考生们都能顺利通过教师资格考试!
一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)
1、下列学说不属于中国古典学的是（ ）。A．言志说 B．心生说C．缘情说 D．表现说2、美育的最终目的是（ ）。A．培养人的审美能力B．培养人的创新能力C．净化情感、陶冶心灵 D．培养全面发展的人3、中国联通公司标志的创意源于（ ）。A．中国结B．双钱C．方胜D．太极图4、注重过程和终结性评价与形成性评价相结合体现了( )。A．在教学活动中评价的整体性和综合性B．在教学活动中评价的态度和情感的倾向性C．在教学活动中评价的单纯性D．在教学活动中评价主体的导向性5、在学习过程中投人情感，获得内在动力支持，并有情感体验，具有这样特征的学习方法是（ ）。A．合作学习B．自主学习C．探究性学习D．创新性学习6、根据使用的主要教学方法来分，美术课堂教学类型主要有练习课、讲授课与（ ）。A．综合课B．欣赏课C．单一课D．实践课7、沙特尔主教堂是（ ）建筑。A．古典式建筑B．哥特式建筑C．阿拉伯建筑D．拜占庭式建筑8、《秋郊饮马图》是元代画家( )的作品。A．赵孟頫 B．王蒙 C．黄公望 D．倪瓒9、新课程标准中初中美术是第四学段，和下面哪项吻合?（ ）A．6—8年级 B．7—9年级C．8—10年级 D．10一12年级10、美术课程在引导学生形成社会共同的价值观的同时，也在保护和发展学生的( )。A．能力 B．情感C．思想 D．个性共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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关于教师资格证教育学，你还有哪些知识点没有掌握呢？一起来做一些教育学试题测试一下吧。初级中学教师资格考试《美术学科知识与教学能力》考前预测试卷(2)，详情请关注出国留学网教师资格证考试网。
一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)
1、在塑造美术形象的艺术语言中，线条、形体、明暗色调属于美术的（ ）。A．艺术手法 B．表现形式C．表现手段 D．艺术规律2、建立学生的成长记录袋能全面评价学生，有效地帮助学生( )。A．调整心态、控制自我 B．发现自我、反思自我C．张扬自我、发展个性 D．开发潜能、扬长避短3、明代擅长“易圆以方，易整以散”装饰手法的画家是( )。A．崔子忠 B．陈洪绶C．丁云鹤 D．吴彬4、新课程与旧课程的本质区别是（ ）的不同。A．态度B．价值观C．理念D．方法5、平面类型的民间工艺美术包括民间剪纸、民间镂印、地方戏剧脸谱以及（ ）。A．民间编织 B．民间泥塑C．民间竹刻 D．民间年画6、“养成勤于观察、敏于发现、严于计划、善于借鉴、精于制作的行为习惯和耐心细致、团结合作的工作态度”属于（ ）学习领域的目标。A．造型?表现 B．设计?应用C．欣赏?评述 D．综合?探索7、下列美术家中，不主张模仿说的是( )。A．柏拉图 B．亚里士多德C．贺拉斯 D．席勒8、主张螺旋式组织教学内容的学者是（ ）。A．布鲁纳B．赞可夫C．凯洛夫D．夸美纽斯9、青花瓷是先在瓷器上用钴料描绘纹饰，上透明釉经过（ ）以上高温还原烧成。A．680度B．900度C．1200度D．1800度10、中国画《钟馗夜游图》的作者是（ ）。A．沈周B．戴进C．唐寅D．仇英共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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关于教师资格证教育学，你还有哪些知识点没有掌握呢？一起来做一些教育学试题测试一下吧。初级中学教师资格考试《美术学科知识与教学能力》考前预测试卷(3)，详情请关注出国留学网教师资格证考试网。
一、单项选择题(本大题共26小题，每小题2分，共52分)
1、（ ）是实施美育的重要途径，对于培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人，塑造完美的人格，提高全民族的素质，具有不可替代的作用。A．环境教育 B．历史教育C．艺术教育 D．科学教育2、新课程转变学习方式就是要强调（ ）。A．探究学习、自主学习、研究性学习B．发现学习、合作学习、研究性学习C．自主学习、合作学习、探究学习D．发现学习、探究学习、研究性学习3、巴黎圣母院是属于西方美术中（ ）风格的建筑。A．罗马式 B．巴洛克式C．哥特式 D．拜占庭式4、设置地方课程和校本课程的目的是（ ）。①使整个基础教育课程体系既能促进国民共同基本素质的提高②又能促进学生个性的健康发展和多样性发展⑧又能满足各地区人们的精神需求④照顾边远贫困地区的经济和文化发展的差异性A．①②B．①③C．①④D．②③5、“三矾九染”是中国画的哪种技法名称?（ ）A．青绿山水B．工笔C．写意D．白描6、《掷铁饼者》是（ ）时期的雕塑作品。A．古埃及B．古罗马C．古希腊D．古印度7、被称为“伟大的农民画家”的法国l9世纪现实主义画家是（ ）。A．米勒 B．席勒C．丢勒 D．惠斯勒8、毕加索是（ ）画家。A．法国B．苏联C．西班牙D．荷兰9、风景画《孟特芳丹的回忆》的作者是（ ）。A．法国柯罗B．法国莫奈C．荷兰凡?高D．俄国苏里科夫10、社会政治体制、经济体制以及生产方式、生活方式的重大变化都将引发（ ）的重大变革。A．罔家教育B．地方教育C．学校教育D．成人教育共6页:[1][2][3][4][5][6]下一页
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