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02-06
汇丰最新发布的全球调查报告《教育的价值：未来的基础》显示，中国内地父母对子女教育经费的重视程度名列全球第一。他们认为，与包括房贷还款、保险支出、投资理财及退休储备等财务需求相比，子女教育支出最为刚性。
调查显示，如需在财务上进行取舍，内地父母最不愿意放弃的就是子女教育开支。有近六成(59%)内地受访父母表示，子女的教育经费是他们最不可能削减的支出。这一比例远高于全球平均水平32%。
汇丰调查发现，尽管不少受访内地父母承认，子女教育开支对同时满足其它家庭财务需求会造成一定影响，但总体而言，教育开支优先已成为众多内地父母的共识。具体来看，认为确保教育金支出比保险支出和退休储备更为重要的内地受访父母比例均超过60%，而认为确保教育金支出比信用卡还款、公用事业费、长期储蓄投资和房贷支出更重要的比例也均接近六成。甚至有八成(81%)内地受访父母表示即使借贷也愿意资助子女完成大学学业。
在开支以外，内地父母对子女教育程度普遍有较高期待，几乎全部受访父母都希望子女进入大学深造，且近九成(89%)表示希望子女在完成本科学业之后继续深造。
随着经济及教育的全球化，中国赴海外留学的人数在过去10年不断增长，留学已呈现“常态化”。根据教育部数据，2015年中国赴海外留学人数达52万，继续保持增长势头。多数父母认为留学经历将有助于子女的职业发展，拥有更好的职业前景，以及提高收入潜力。
86留学网提醒：以美国为例，美国对外国留学生就业没有特别的限制，但是像核物理、航天航空、武器研究、生化研究等行业，还是不易雇用中国留学生的。在美国留学就业需要看经济发展，正常条件下找工作的难易程度按地区、专业、学历的高低各不相同，如经济发达地区，工作比较好找;热门的专业好找工作;学历对工作的影响呈倒增长态势，本科找工作相对容易;其次是研究生;最难是博士。因为他们的起薪不一样，公司不能雇一个博士，却付给他硕士的薪水。必须等博士的工作位置空缺了，才能雇新人;名牌大学的毕业生，本科、硕士和博士学位，如果是社会需要，工作好找且工资会很高。
一般地，中国学生留美就业最常见的专业有商科、工程、计算机科学、自然科学、教育等，想要找到一份好的工作，与留学生的院校专业、能力水平以及性格谈吐等都有关系。然而，雇主优选公民和绿卡是不争的事实。毕业生只能屈就于低一层次的公司。即使找到工作，如果要通过工作签证转绿卡也要需要雇主担保和排期两个因素。提供担保不是雇主的义务，如果雇主不提供担保，那就得一直拿工作签证。即使顺利获得了雇主担保，在抽签拼人品的情况下，搞不好等6、7年也很正常。
86留学网建议：有条件投资的父母们，早作计划可以为孩子未来的就业及在美国长期生活提供一个保障!
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高职“傍大款”：热衷向本科教育靠拢
语文、数学、英语，不喜欢上这些课、学起来也比较吃力的刘伟(化名)，高考结束后，填报了当地一所普通的高职院校，他当时的想法是，职业院校偏重的是技术，只要好好学习技能课就好了，不用再为学不好这些自己不擅长的课程而头疼。
但是经过一年的学习，刘伟感觉“当时想错了”。老师和同学很看重“升本”指标，家长也看重，指望孩子通过‘升本’来重新证明自己，所以很重视英语、数学、语文这些课程。“学好这些课程是升本或考研的基础，它们就成了最重要的课程，感觉上高职和上本科一样——追求分数。”刘伟说。
“强调重视没错，但要看学生的实际情况，也要看上课的效果，不能主次颠倒吧?注重升学、看重学历，而不是把技能训练放在第一位，那和本科有什么区别?加上学生本身的差距，我们大部分同学不适合闷头学习和考试，能学得过本科生吗?”刘伟补充道。
一年的学习，让刘伟越来越有种“混文凭”的感觉，一上这些课，他就打瞌睡，课程上了一半，台下睡倒、玩儿手机、聊天的同学占了一多半。很多同学还忙着在外面做兼职、实习，上课出勤率不高。“也不是不想学好，但我真的是不擅长学这些，很多时候听不懂老师在讲什么，以前的基础就没打好，不如在工厂里实习学到得多。”刘伟坦言。
刘伟的困惑，义乌工商学院党委副书记、副院长贾少华很早就注意到了。近日，他的一篇《高职高烧》在微信朋友圈传播开来，阅读量很快就过万。文中，他总结归纳了现在我国高职院校面临的问题，用犀利的语言称高职院校“烧得不轻”，六个高烧症状让高职院校越来越脱离健康的发展轨道，甚至有些“走火入魔”和“神志不清”。
高职“傍大款”
为学生的可持续发展负责?
贾少华在为高职院校诊断症状的时候，首先瞄准了它的“姓氏问题”。
高职既姓“高”，又姓“职”，但首先应该姓“职”，它的本质是职业教育。但是很多人太注重它的“高”姓，而忘记了它“职”的姓氏，就会按照精英教育的那套标准和模式来办学，这就可能误入歧途。
在贾少华看来，这个在“姓氏问题”上的偏离，使很多高职院校出现了“傍大款”的情况，即高职教育向本科靠拢、向精英教育靠拢，一味强调学高等数学、英语，提升人文素质。
“逻辑上讲，这样的高职发展思路好像没错，但实际执行过程中带来的弊端是无限的。自认为是精英，实际上是伪精英，因为发呆无人文，失败无素质。”贾少华说。
在贾少华看来，这种偏离，除了产生刘伟所说的在教学效果上的问题，如学生在课堂上昏睡一片、提不起兴趣、学不到真正的知识精髓，还有更深层次的影响。过分强调高数和英语的课程设置方式，不仅激发不起他们对学习的兴趣，更可怕的是可能摧毁他们的一分自尊和对人生的自信，觉得自己永远也学不会这些，永远也做不好事情，也不知道自己发展的方向在哪里。这就加深了现在社会对高职学生的总体印象：似乎他们学习永远不在状态，生活缺乏激情，缺乏奋斗的目标，过着得过且过的日子，发展后劲儿也与高学历人才的差距越来越大。
“教育最大的悲哀在于摧毁一个人的自尊心。高职学生本来数学就不好，英语也不好，他们学这些就是很吃力，我们还每天拿...
05-24
留学前先要了解加拿大哪些教育概况
第一，要打听学校是英，语还是法语授课，免得语言不通影响学习。
第二，加拿大不同地区，特别南北之间气温相差甚大，在五大湖区附近最低气温在0度 —10度之间，因此中国南方去的学生较好适应。
第三，加拿大多伦多和温哥华人口多，学校多，而大学(学院)又分布在市区或郊区。在那里出现不少营业性质的“学店”，校舍简陋，设备不全，师资不足，教学质量差甚至有的卖学分和学位。
第四，在申请求读前先要了解学校性质，是谁办的?是否得到省教育部的承认?是否列入省教育部出版的学校名单?有否奖学金等?此情况可向加拿大驻中国大使馆文化处询问。
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加拿大留学的教育制度简述
加拿大一直是国内学生比较向往的留学热门国家，加拿大大学的巨大魅力吸引着国内无数学生的前往，那么，想去加拿大留学的同学们必须要知道加拿大留学的教育制度，才能在加拿大留学得心应手。下面就是加拿大留学的教育制度，供您参考。
加拿大的省及地区的教育体系基本架构很类似，区分叁个层级—小学、中学、高等教育。所有辖区都提供12年的免费中小学义务教育，只有魁北克提供到11年级。在大部分辖区的义务教育到15或16岁，但在曼尼托巴省是到17岁，而新伯伦瑞克省则到18岁或直到高中毕业为止。
高等教育学校所核发的学士、文凭、证书(Certificate或Attestation)乃取决于学校的种类及课程的长短。大学及大学学院着重在学士课程，而其他的教育机构则着重在文凭、证书(Certificate或Attestation)课程。
在大多数的省份及地区对于使用「大学」(university)或「学院」(college)名称有限定，或对于「学士」使用也有限制。公私立学士授予的学校也提供证书及文凭课程，大部分公私立非学位授予的学校也可自由使用「文凭」及「证书」的名称。
(略)
02-03
南昆士兰大学简介
University of Southern Queensland
所在州： 昆士兰州
建校时间：1967年建立
在校学生：在校学生人数26，000个人，其中海外留学生有7，500人来自120个国家
院校性质：综合性公立大学
学校网址：http://www.usq.edu.au/default.htm
授予的学位： 文学士 理学士 商学士 硕士 博士
● 大学及城市简介：
澳大利亚南昆士大学位于昆士兰州内的Toowoomba市，Toowoomba别名为“花园城市”，位于布里斯本市西方约90公里处，离黄金海岸及阳光海岸约2小时车程。Toowoomba人口近9万，是澳大利亚第二大内陆城市，仅次于首都堪培拉，曾经两次位评为澳大利亚环境优美，空气清洁，安全而友善，最适合居住的城市。
澳大利亚南昆士兰大学创建于1967年，是在澳大利亚大学的远距离教学计划中录取海外学生人数最高的学校。自创校至今，学校高品质的教学已广受澳大利亚和国际上的认可。同时它也是大英国协大学联盟的会员，其中海外的学生来自40个不同的国家。学校学生提供了一个非常友善的学习环境。
● 学校特色：
澳大利亚南昆士兰大学的毕业生得到用人单位的高度肯定。调查表明，该校毕业生对于大学教育水准给与高度评价。这是一所真正以学生为中心，强调学习经历和个人需求的大学。南昆士兰大学富于弹性的教育渠道是其教育模式之中的核心要素。南昆士兰大学向国际学生提供的预科教育和学位课程被认为是澳大利亚最富于进取精神的教育之一。
第一所通过2002年澳洲联邦政府高等教育品质委员会评鉴的大学。
2000年获优良大学指南“澳洲 2000-2001年度大学奖”，由澳总理霍华德亲自颁奖。
USQ拥有在全世界远距离弹性教学上的领导地位。
2003年中澳签署了《中华人民共和国政府和澳大利亚政府关于相互承认高等教育学历和学位的协议》。
● 教育质量：
澳大利亚南昆士兰大学在提供高质量的学术项目方面享有良好的声誉。这些学术项目在其他高等教育机构，雇主和国际授权的专业团体中得到了广泛的认可。学校的目标是要以优质教学水平而著称，在远程和国际教育中处于领导地位，在学术和研究方面达到领先水平，要本着高度负责的态度，敏感地关注社会动态并满足社会需求。
● 国际交流：
澳大利亚南昆士兰大学已与加拿大、芬兰、日本、新加坡、英国、美国的许多知名大学与学院有正式交流与合作协议。这些联系充分反映了南昆士兰大学的国际声誉与地位，同时也为在校学生带来了各种交流及学习的机会。目前,南昆士兰大学正积极准备和中国重点大学进行多层次，多渠道的教育合作，希望通过共享国际教育资源，提高合作办学质量，为加快实现中国教育与国际接轨做出贡献。
● 学校荣誉：...
出国留学网liuxue86.com为中国留学生编辑、编译、收集、整理海外留学新闻：《教育资讯公司荐校排名滞后 留学生起诉讨退款》02月14日报道。春节即将来临，提前祝愿大家新春快乐！
荐校排名滞后 留学生诉讨退款出国留学网 www.liuxue86.com
法院判决教育信息公司赔偿3000余元出国留学网 www.liuxue86.com
出国读名牌大学，已成为国内不少学子的选择。日前，(出国留学网 liuxue86.com)静安区法院审结一起少见的因保荐赴美留学学校排名不符引发的留学纠纷案。留学生陈华(出国留学网 liuxue86.com)以缔约过失为由，把代办留学中介的某教育信息咨询有限公司(出国留学网 liuxue86.com)告上法院，要求该公司赔偿损失8000元及翻译费、公证费1225元。经审理法院判决，该教育信息公司赔偿陈华损失2000元及翻译费、公证费1225元。
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2009年9月12日，高中毕业的陈华与该教育信息公司签订《教育信息咨询合同》，约定由该公司为陈华提供赴美就读本科学校信息咨询服务，陈华支付给教育信息公司5万元，其中2.5万元为预付排名加收费，根据陈华被录取学校排名情况确定是否退还。出国留学网 www.liuxue86.com
在合同附件中约定，若陈华录取65名后的学校，则教育信息公司将排名加收费全额退还；若陈华录取前51—65名的学校，则教育信息公司扣除7000元后将排名加收费余额退还；若陈华录取36—50名的学校，则教育信息公司扣除17000元后将排名加收费余额退还；若陈华录取前16—35名的学校，则教育信息公司扣除2.5万元后将排名加收费余额退还等。双方在合同约定申请的学校有4所，分别为U1UC(出国留学网 liuxue86.com)、BrynMawrCo11ege(出国留学网 liuxue86.com)、University of Wisconsin—Madison(出国留学网 liuxue86.com)、BardCo11ege(出国留学网 liuxue86.com)。
出国留学网 www.liuxue86.com2010年3月初，威斯康辛大学麦迪分校通知陈华，她已被该校录取。根据《美国新闻与世界报道》公布的2009年度美国大学排行榜，这所大学排名第35名；伊利诺伊大学香槟分校为第40名；布林茅尔学院为第23名；巴德学院为第37名。出国留学网 www.liuxue86.com
2009年8月22日，《美国新闻与世界报道》又公布了2010年度美国大学排行榜。威斯康辛大学麦迪分校和伊利诺伊大学香槟分校为并列第39名；布林茅尔学院为25名；巴德学院为第40名。出国留学网 www.liuxue86.com
入校排名滞后诉讨退费出国留学网 www.liuxue86.com
2011年8月末，陈华向法院起诉称，她从广告上获...
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