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03-22
商场的促销是最平常不过的事情，每到节日或者是活动，商品都会打折。今天，我来到商场，正好碰上了打折。这下子，我可以凭借这自己的数学知识来计算价格了，看看这打折是不是真的。以下是出国留学网数学日记栏目为您准备的五篇《数学日记打折作文500字》，希望我们的数学日记能对您有所启发。如果您需要更多数学作文，请点击以上链接。
商场做一些促销活动，是再也平常不过的事了。可是你仔细想过这促销中的奥秘吗?天上不会掉馅饼，这是一句家喻户晓的谚语。这是如此，看似有优惠的促销活动，背后又隐藏着曾样不为人知的秘密呢?
举个正式的例子。前几天，我和母亲去商场买衣服，正好赶上促销活动：满200减50挺划算的减了总价的四分之一呢!不大一会儿，妈妈挑好了一件裙子1795元。1795×?因为分数乘法没学，所以我将?化为小数0.25即1795×0.25≈448元。所以应减去448元。而后这件裙子应该是1795—448=1347元。
可是售货员却说价格是1395元。为什么?因为1795中含有8个200所以反馈价格中也应该有8个50。所以8×50=400即1795—400=1395元可是1795与一千八百仅仅相差五元也正因为这五元，导致损失50元10倍之差!
按营销的角度去想1795这个价位对商场做营销有二个优势。1.可是商场多赚五十元。2.1795不到1800在人的心理上使人更容易接受，是售货员更容易推销。最终是商家收益!
真是不算不知道，一算吓一跳!
前几天,我们一家人去超市买东西,在上二楼的电梯旁看到了一条很醒目的横幅,上面写到:好消息,499元的美的豆浆机凭28元的购物小票,再加188元就可买到!爸爸说:“真是太便宜了,我们春节买的这款豆浆机就是499元,半年时间就降了311元。你能很快算出它打了几折了吗?”
我认真思考着爸爸刚才提出的这个问题，不一会儿，我高兴的说；“打了不到四折，3.8折左右吧。”爸爸说：你怎么这么快算出来呢?”我说：“把499当成500，看哪个数与500相乘后最接近188元，那么500×4=200，500×3=150，499元打三到四折之后最接近188元，估计是3.8折。”爸爸说：对了，思路正确，算的很快!”
在购物的过程中，妈妈还为我买了一双出国留学网旅游鞋，原价是300多元，打折后是100多元。我又发现好多衣服打七折，甚至打五折，好便宜。
从这次购物中我明白了：数学与生活联系的真紧密呀!
一个凉爽的秋日,我随妈妈去百货大楼买裤子。逛了一大圈，妈妈终于找到了一条适合自己，款式新颖的裤子-----以黑色为主体，粉色的花边纽扣、丝带、喇叭形的裤腿，显得十分秀气。两家店都有类似的，相着不大，只不过一个打9.5折，另一个买500送100。哪一家更合适呢?妈妈开始踌躇起来。我也没闲着，用手机算起来：
一条裤子500
第一家：...
03-21
生活中越来越多的需要打折的数学题在等着我，我路过一家超市，只看到水果区，琳琅满目的水果都被贴上了打折的价格牌，我每次都会算一算，我觉得很好玩。出国留学网小学五年级作文栏目为大家准备了四篇《数学日记打折作文》。更多数学日记打折作文500字就在数学日记栏目。
开学了，当然免不了要买双新运动鞋。再说了，我的脚大得那么快，春天那双早就穿不着了。 星期天，阳光明媚，晴空万里。我和妈妈来到商场里买运动鞋。 啊，商柜上那琳琅满目的鞋的让我眼花缭乱、目不暇接。我看见有些商柜上贴着“6折”、“9折”的字样。我不明白这些数字贴着有什么用，便问妈妈。妈妈说这些鞋子在“打折”。哦，“打折”，我以前常常听见大人们聊天的时候，总说自己买的衣服打“5折”啊、打几折啊什么的，经常炫耀自己捡到了便宜货，然后推荐给别人。想必，“打折”就是便宜咯! 可这打“6折”到底是便宜多少呢，“9折”呢?我胡乱猜想着，后来便朦朦怔怔地以为“打折”就是原来的价格除以几折。 我和妈妈在那么多鞋架前走来走去，好容易看中了一双。我看见这柜子上贴着“8折”的字样，又看了一下鞋子的标价是240元。
心里默默地算：240÷8=30(元)啊，那也太便宜了吧，我心里又惊讶又疑惑。 妈妈从鞋架上取下那双鞋，让我试穿了一下。嘿，刚合脚，她看了看“8折”那个字样，就决定买下了。她拿着鞋走到营业员的柜台那儿，让营业员包装好，营业员先拿出计算机摁了240×0.8=192(元)这下我就不明白了，明明打“8折”是30元，现在怎么变成192元那么贵了呢，竟然相差那么多钱，我有些不可思议。哎，这个“打折”到底是什么呢?我还是没搞懂。 这时，妈妈拿着小票正朝收银台走去，我连忙跟上去。一边走，一边想：这“打折”到底是怎么一回事呢。想了半天，还是没想通。这会儿，妈妈已经又拿着liuxue86小票去刚才的营业员柜台取鞋了。于是，我便问妈妈：“妈妈这打折到底是怎么打的呀?我刚才明明算了一下240÷8=30(元)呀，怎么一下子又成了192元那么贵了呀?”妈妈听了哈哈大笑起来：“哈哈，心怡，不是这样算的。打折就是原价×打折数的1/10，这下你明白了吧。
给你举个例子吧：比如说这双鞋子的原价是192元，那么打“8折”就是192×0.8=153.6(元)。” 我听了，这才恍然大悟。妈妈又说道：你们现在不是正在学小数的乘法吗?现在就让我考考你吧，看看你真的懂了没?嗯——一件衣服的原价是180元现在打“6折”是多少元?”我心里默默地算道：180×0.6=108(元)，我随口便报出来：“108元” 妈妈听了我的回答满意的笑了，说：“嗯，看来你已经懂了，走吧，我们拿鞋去吧!”我高兴地点点头。 这次买鞋，不仅让我又得到了一双新鞋，还让我收获了一个新的数学知识。
今天上午，我和妈妈去逛超市，我买了一些零食和书，妈妈买了些生活用品。我和妈妈交完钱，我就把新买的那本书拿了出来。妈妈突然问我：“买这本9折书我们用了23元，那你知道它的原价是几元吗?”这个问题把我难住了。回到家后，我依旧无法想出答案。这时候，爸爸提醒了我，他说：“小数不行可以用分数啊!”我顿时想...
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