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11-15
你在学习申论写作技巧的时候，不要忘记多看看他人的优秀文章，化别人的精彩为己所用，也是个不错的方法哦。本栏目今天收集了2019国考申论范文赏析：更好满足人民精神文化生活新期待，供大家阅读。
2019国考申论范文赏析：更好满足人民精神文化生活新期待
“坚持中国特色社会主义文化发展道路，推动中华优秀传统文化创造性转化、创新性发展，继承革命文化，发展社会主义先进文化，激发全民族文化创新创造活力，建设社会主义文化强国。”习近平总书记将“兴文化”作为宣传思想工作的重要使命任务，提出更好满足人民精神文化生活新期待的重要要求，为新时代文艺繁荣、文化发展指明了方向，为广大文化文艺工作者提供了行动指南。
第一段：开篇点题。通过习近平总书记的讲话，提出更好满足人民精神文化生活新期待的重要要求。为新时代文明发展指明了方向。
文以载道，文以传情，文以植德。更好满足人民精神文化生活新期待，要把提高质量作为文艺作品的生命线。中国特色社会主义进入新时代，我国文化供给的主要矛盾已经不是缺不缺、够不够的问题，而是好不好、精不精的问题。这些年，我国文艺创作生产能力大幅提升，但是有影响力、人们普遍认可的好作品还是不够，满足基层、农村的文艺产品供给依然不足。与此同时，人民群众的眼界在拓宽、品位在提升，对思想精深、艺术精湛、制作精良的文艺作品提出了更高要求。创造更多同新时代相匹配的文化精品，实现从“高原”到“高峰”的迈进，就要引导广大文化文艺工作者深入生活、扎根人民，用心用情用功抒写伟大时代，不断推出讴歌党、讴歌祖国、讴歌人民、讴歌英雄的精品力作，书写中华民族新史诗。
第二段：分论点1──更好满足人民精神文化生活新期待，要把提高质量作为文艺作品的生命线。我国文化供给矛盾已经转变为好不好、精不精的问题，需要引导广大文化工作者深入人民，创造出更多与新时代匹配的文化精品。
更好满足人民精神文化生活新期待，要坚持把社会效益放在首位。创作人民喜爱的文艺精品，必须端正创作思想。现在，文艺创作中的不良思潮还有一定市场，有的否定党史国史军史，刻意解构经典、抹黑英雄；有的把严肃题材娱乐化，制造噱头、博取哄笑；有的信奉唯票房、唯收视率、唯点击率，导致一些粗制滥造的文化垃圾招摇过市……抵制这些虚无历史、泛娱乐化、泛物质化的错误思潮，就要引导文艺工作者树立正确的历史观、民族观、国家观、文化观，自觉讲品位、讲格调、讲责任，自觉遵守国家法律法规，加强道德品质修养，坚决抵制低俗庸俗媚俗，用健康向上的文艺作品和做人处事陶冶情操、启迪心智、引领风尚，为历史存正气，为世人弘美德，为自身留清名。
第三段：分论点2──更好满足人民精神文化生活新期待，要坚持把社会效益放在首位。现在文艺创作还存在一系列问题，需要引导文艺工作者树立正确的历史观，用健康向上的作品为历史存正气，为自身留清名。
更好满足人民精神文化生活新期待，还要推动文化事业全面繁荣和文化产业快速发展。改革是文艺繁荣、文化发展的动力所在。坚定不移将文化体制改革引向深入，完善文化管理体制，创新生产经营机制，不断激发文化创新创造活力，才能解决文化发展的不充分不平衡问题。在文化...
高考文综频道为大家提供2019高考政治复习资料：《文化生活》主要内容，希望能帮助大家快速记忆知识点，大家可以在复习的过程中多总结和归纳!更多高考资讯请关注我们网站的更新!
2019高考政治复习资料：《文化生活》主要内容
1.文化作用：
文化与经济、政治—文化与综合国力——文化影响人的特点、方式——优秀文化塑造人生
2.文化创新：
文化多样性与传播——文化继承与发展——文化创新(根本途径、基本途径)
3.中华文化：
中华文化的特点—源远流长、博大精深——中华民族精神(爱国主义)——中华文化集中体现在民族精神上，民族精神植根于中华文化之中
4.文化建设：
发展喜闻乐见的大众文化——文化建设重要内容：选择有益文化，改造落后文化，抵制腐朽文化，发展先进文化——发展先进文化的根本目标(精神文明建设的根本任务)——发展先进文化的根本要求、根本保证、关键——先进文化的核心、灵魂、中心环节-(思想道德建设)
延伸阅读：《生活与哲学》主要内容
1.辩证唯物主义：唯物论(物质与意识、规律与主观能动性、物质与运动、运动与静止)——认识论(实践与认识、真理的客观性条件性、认识运动的规律)——辩证法(联系发展全面、矛盾分析法、辩证否定观、创新意识)
2.历史唯物主义：社会存在与社会意识、生产力与生产关系、经济基础与上层建筑——价值观的导向作用——价值判断与选择——人生价值的内涵——人生价值的实现
11-07
本网整理了2019高考政治辅导：文化生活题答题模板，更多高考政治复习资讯本网站将不断更新，敬请及时关注。
2019高考政治辅导：文化生活题答题模板
有关＂文化的作用＂的命题
1文化的社会作用
【设问模式】运用文化社会作用的知识，说明加强社会主义文化建设的意义。
【答题模板】精神力量+文化与经济、政治+文化与综合国力
【答题要素】
①文化作为一种社会精神力量，能够转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
②文化与经济、政治相互影响、相互交融。
③文化越来越成为民族凝聚力和创造力的重要源泉，越来越成为经济社会发展的重要支撑，越来越成为综合国力竞争的重要因素。
2文化对人的影响
【设问模式】运用文化对人的影响的知识，说明为什么要创建良好的文化环境。
【答题模板】来源+表现+特点+塑造人生
【答题要素】
①文化对人的影响来源于特定的文化环境和各种形式的文化活动。
②文化影响人们的交往行为和交往方式，影响人们的实践活动、认识活动和思维方式。
③文化对人的影响具有潜移默化和深远持久的特点。
④优秀文化塑造人生，丰富人的精神世界、增强人的精神力量、促进人的全面发展。
有关＂文化创新＂的命题
1文化创新的举措
【设问模式】运用文化传承与创新的知识说明某地创新的做法给我们的启示或体现了文化创新的什么知识。
【答题模板】根本途径、主体+基本途径+正确方向
【答题要素】
①立足实践是文化创新的根本途径。
②人民群众是文化创造的主体，要着眼于人民群众不断增长的精神文化需求。
③继承传统、推陈出新，面向世界、博采众长。
④坚持正确方向，反对＂守旧主义＂＂封闭主义＂和＂历史虚无主义＂＂民族虚无主义＂的错误倾向。
2文化创新的原因
【设问模式】运用文化生活知识，说明为什么要推动文化创新。
【答题模板】必然要求+重要意义
【答题要素】
①文化发展的实质就在于文化创新，文化创新是社会实践发展的必然要求。
②创新是文化富有生机与活力的重要保证，文化创新可以推动社会实践的发展，能够促进民族文化的繁荣，是一个民族的文化永葆生命力和富有凝聚力的重要保证。
有关＂弘扬和培育民族精神＂的命题
1弘扬和培育中华民族精神的原因
【设问模式】为什么要弘扬和培育民族精神？
【答题模板】现实要求+作用+意义
【答题要素】
①思想文化现状（高举火炬、极为重要的任务）。
②民族精神的作用（精神纽带、精神支柱、精神动力、中华民族之魂）。
③弘扬和培育中华民族精神的意义（全民族综合素质、国际竞争力、社...
出国留学网高考网为大家提供高考政治知识点总结：文化生活，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
高考政治知识点总结：文化生活
1、文化的内涵是什么?
文化生活中的文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品。
2、文化的作用?
(1)原因：文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。
(2)表现：不仅表现在个人的成长历程中，而且表现在民族和国家的历史中。
(3)性质双重性：先进的、健康的文化会促进社会的发展，落后的、腐朽的文化则会阻碍社会的发展。
3、文化与经济、政治的关系?
经济是基础，政治是经济的集中表现，文化是经济和政治的反映。一定的文化由一定的经济、政治所决定，又反作用于一定的政治、经济，给予政治、经济以重大影响。
4、为什么文化在综合国力的竞争中越来越突出?
(1)文化的力量，深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力中，成为综合国力的重要标志。
(2)在世界多极化和经济全球化进程中，处于弱势地位的发展中国家，不仅在经济发展上面临严峻挑战，在文化发展上也面临严峻挑战。
5、我们应如何增强文化竞争力?
必须把文化建设作为社会主义现代化建设的重要战略任务，牢牢把握先进文化的前进方向，大力弘扬民族精神，优先发展教育和科技，为经济建设提供正确的方向保证、不竭的精神动力和强大的智力支持。
6、文化对人的影响的特点?
(1)文化对人有潜移默化的影响(2)文化对人有深远持久的影响
7、优秀文化对人的塑造作用是什么?
(1)优秀文化能丰富精神世界(2)优秀文化能增强精神力量(3)优秀文化能促进人的全面发展
8、社会发展与人的发展的关系?
社会发展和人的发展的过程是相互结合、相互促进的。人越全面发展那，社会的物质文化财富就会创造得越多，人民的生活就越能得到改善，而物质文化条件越充分，又越能推进人的全面发展。社会生产力和经济文化的发展水平是逐步提高、永无休止的历史过程，人的全面发展也是逐步提高、永无休止的过程。
9、文化多样性的主要表现是民族节日和文化遗产。
10、为什么说文化是民族的,又是世界的?
(1)世界文化是由不同民族、不同国家的文化共同构成的。由于世界各民族的社会实践有其共性，有普遍的规律，在实践中产生和发展的不同民族文化也有共性和普遍规律。
(2)各民族间的经济和政治的、历史的和地理的等多种因素的不同，又决定了各民族文化之间存在着差异。没有不同民族、不同国家各具特色的文化，就不会有世界文化百花园争妍斗艳、五彩缤纷的景象。
(3)文化是民族的，各民族都有自己的文化个性和特征;文化又是世界的，各民族文化都是世界文化中不可缺少的色彩。
11、为什么要尊重文化多样性?
(1)必然性：①尊重文化多样性是发展本民族文化的内在要求。
②尊重文化多样性是实现世界文化繁荣的必然要求。
(2)重要性：①每个民族的文化都是这个...
12-21
教学准备
教学目标
(一)知识目标
(1)了解当代人们在文化生活中的多种选择。
(2)理解文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的双重影响。
(3)准确把握大众文化的含义。
(二)能力目标
结合学生自身文化生活体验，通过自主学习、小组讨论探究等活动，培养学生对文化现实问题的判断、比较、鉴别、概括及合作学习的能力。
(三)情感、态度与价值观目标
通过对社会文化生活现状以及当代社会文化生活“喜”与“忧”问题的探究，培养学生主动追求健康向上文化生活的意识，以及自觉抵制不良文化现象影响的意识价值观;倡导学生理性使用手机，勿做“低头族”。
教学重难点
1、教学重点：如何正确评价文化市场和大众传媒的发展对我们文化生活的双重影响。
2、教学难点：正确把握大众文化的含义。我们所倡导的大众文化与通常所说的大众文化在内容上是有区别的，容易混淆。
教学过程
教学活动
活动1【导入】走进生活 课前导思
一、“晒晒”你的高中生活(小组PPT展示)
二、预习问题
1、当代文化生活的特点
2、文化生活色彩斑斓的原因
3、文化生活“喜”忧”的表现及原因
4、当代文化需求的特点及大众文化
由学生的相片展示，概括出文化生活色彩斑斓，多种选择的特点。
联系“文化发展的影响因素”以及“大众传媒”的有关知识总结当代文化生活色彩斑斓的原因
设计意图：
学生通过收集自身参与文化生活的照片，切身体会文化生活的色彩斑斓，让教材回归生活，提高学生的兴趣;西藏学生的展示，拓展了学生的文化视野，促进了汉藏学生交流和理解。
通过前置性四个预习问题的展示，引导学生自主思考，提高学生的自主学习的能力，同时也为本节课打下良好的知识基础
活动2【讲授】课内探究 自主生成
小组探究重点突破(一)
1、学生根据表格一的内容，小组交流文化生活“喜”“忧”的表现并列举实例说明。
喜 忧
原因
表现
2、教师点拨
设计意图：学生通过进一步的对文化生活实例的探讨，多角度地了解文化生活的表现，提高学生的辩证思维能力，明确文化生活的双重表现，突破重点，也培养了小组团队合作学习的能力。
3、小组看惠州，时事新闻评
#惠州城事#【“最佳旅游目的地”评选首站设惠州】昨日，“玩转粤港澳 最佳旅游目的地”评选活动、“2015玩转惠州”旅游节庆系列活动在惠启动。活动含果蔬采摘、节庆民俗、户外运动、美食庆典等多个层面，包括巽寮湾妈祖旅游文化节等内容，集吃喝玩乐购于一体，贯穿全年!以后再也不担心没节目了~
设计意图：政治课堂来源于生活，又要回归生活...
一、【教学目标】：
1、知识目标
◇识记 ：
(1)什么是大众文化
(2)什么是落后文化
(3)什么是腐朽文化
◇理解：
(1)大众文化的内涵
(2)发展大众文化的举措
(3)在我们社会主义国家，存在落后文化和腐朽文化的原因
(4)社会主义文化的导向作用
(5)流行文化作品和经典文化作品的价值
(6)在我国现代化进程中，必须加强社会主义文化建设，避免文化发展的误区
◇分析
(1)联系实际，分析文化生活的多样性
(2)通过事例，正确看待文化生活
(3)结合现实比较、鉴别一些文化现象
(4)通过事实分析落后、腐朽文化的表现及危害
2、能力目标
(1)运用所学知识分析现实问题的能力
(2)对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力
(3)树立全面看问题的观点
3、情感、态度、值观目标
通过本课的学习，全面了解文化生产和文化消费的多样性及文化生活中存在的一些问题，从而正确地选择健康有益的文化生活，发扬爱国主义、集体主义、社会主义思想和精神，促进社会的全面进步
二、【课程标准】：
4.12辨析落后文化和腐朽文化的表现，把握大众文化的丰富内涵，认识加强社会主义文化建设的重要性。
三、【整体感知】：
通过本课的学习，同学们将了解现代文化产业和大众传媒的发展，使文化生活更加色彩斑斓;如何看待多样化的精神需求和文化消费;面对纷繁复杂的文化现象，提高明辨是非的能力，把握大众文化的丰富内涵;选择健康有益的文化活动，认识加强社会主义文化建设的重要性。
四、【相关知识】：
(1)回顾现代文化传播的主要方式及特点。
(2)回顾现代信息技术对文化传承的影响。
(3)回顾文化多样性的价值、多元文化存在的意义。
(4)回顾以爱国主义为核心的民族精神。
(5)回顾国家职能的相关知识。
(6)回顾经济生活中树立正确的消费观。
五、【方法点津】：
(1)列举生活中的事例，分析文化生活的复杂性、多样化。
(2)结合本地文化生活的具体事例，全面看待文化中的“喜’’与“忧”。
(3)体会一下本地政府在发展经济的同时，重视文化设施建设、丰富群众的文化活动给当地人民带来的影响。
(4)搞一次社会调查，了解当地人们的精神生活，撰写调查报告，为当地政府的决策提供第一手资料，提高政府决策的科学性。
(5)结合经济生活中市场经济的相关知识，分析打击非法出版物、非法音像市场的意义。
(6)结合政治生活中公民的权利和义务的知...
08-06
乔治·华盛顿大学(The George Washington University,GWU)是美国顶尖的私立大学之一，位于美国首都华盛顿。它是在1821年经由国会的一项法案创立的。那么你知道美国乔治华盛顿大学周边环境 怎么样吗?
美国乔治华盛顿大学位置
乔治·华盛顿大学位于美国首都华盛顿。华盛顿在马里兰州和弗吉尼亚州之间，人口密度为每平方千米3597.3人。
美国乔治华盛顿大学文化生活
该校属于大西洋十联盟。乔治华盛顿大学校园环境优美，校园生活非常安全。乔治华盛顿大学专门设立了一个乔治华盛顿大学警察部 ，超过100名成员，每天进行24小时巡逻。 乔治华盛顿大学警察部还雇佣学生到宿舍楼和各个院系楼当社区服务助理，为校园安全注了双重保险。
美国乔治华盛顿大学自然景观
华盛顿有众多的人文景观，例如美国华盛顿国家广场有美国国会大厦、白宫、 华盛顿纪念碑、杰斐逊纪念堂、林肯纪念堂、富兰克林·罗斯福纪念碑、国家第二次世界大战纪念碑、朝鲜战争老兵纪念碑、越南战争老兵纪念碑、哥伦比亚特区第 一次世界大战纪念碑和爱因斯坦纪念碑。和特区内的博物馆一样，大多免费开放。华盛顿纪念碑可乘电梯到顶，观赏特区的景色。
美国乔治华盛顿大学气候
华盛顿气候良好，冬天常下雪，平均气温在-2℃左右，夏天较湿热，最高气温在32摄氏度左右。秋天和春天的气候相当理想，十月的夜晚乾爽宜人，还会降霜，连行道树的树叶也从绿色转為红、橙、黄和棕等美丽的颜色。
美国乔治华盛顿大学交通
华盛顿在空中交通方面，共有三个民航机场。这里的公共汽车是世界上第一流的，有冷暖气设备，皮沙发座位不但宽敞，并且富有弹性，车上只有司机而无车掌，车子开得非常平稳，时速不会超过三十公里，每站必停。地铁也十分发达，有三条线路。
07-17
乔治·华盛顿大学(The George Washington University,GWU)是美国顶尖的私立大学之一，位于美国首都华盛顿。它是在1821年经由国会的一项法案创立的。那么你知道美国乔治华盛顿大学周边环境 怎么样吗?
美国乔治华盛顿大学位置
乔治·华盛顿大学位于美国首都华盛顿。华盛顿在马里兰州和弗吉尼亚州之间，人口密度为每平方千米3597.3人。
美国乔治华盛顿大学文化生活
该校属于大西洋十联盟。乔治华盛顿大学校园环境优美，校园生活非常安全。乔治华盛顿大学专门设立了一个乔治华盛顿大学警察部 ，超过100名成员，每天进行24小时巡逻。 乔治华盛顿大学警察部还雇佣学生到宿舍楼和各个院系楼当社区服务助理，为校园安全注了双重保险。
美国乔治华盛顿大学自然景观
华盛顿有众多的人文景观，例如美国华盛顿国家广场有美国国会大厦、白宫、 华盛顿纪念碑、杰斐逊纪念堂、林肯纪念堂、富兰克林·罗斯福纪念碑、国家第二次世界大战纪念碑、朝鲜战争老兵纪念碑、越南战争老兵纪念碑、哥伦比亚特区第 一次世界大战纪念碑和爱因斯坦纪念碑。和特区内的博物馆一样，大多免费开放。华盛顿纪念碑可乘电梯到顶，观赏特区的景色。
美国乔治华盛顿大学气候
华盛顿气候良好，冬天常下雪，平均气温在-2℃左右，夏天较湿热，最高气温在32摄氏度左右。秋天和春天的气候相当理想，十月的夜晚乾爽宜人，还会降霜，连行道树的树叶也从绿色转為红、橙、黄和棕等美丽的颜色。
美国乔治华盛顿大学交通
华盛顿在空中交通方面，共有三个民航机场。这里的公共汽车是世界上第一流的，有冷暖气设备，皮沙发座位不但宽敞，并且富有弹性，车上只有司机而无车掌，车子开得非常平稳，时速不会超过三十公里，每站必停。地铁也十分发达，有三条线路。
07-06
从刚上幼稚园到现在的中学，经历了十多个春秋，当然，伴我们的还有美好的寒假和暑假。各种各样的趣事将会在我们的生活里上演。下面是作文网小编为您带来的《丰富的暑假文化生活》，希望大家能够喜欢。
暑假很快就要结束了，在这个假期中我可以说是“玩加学”两不耽误，煞是快活!
首先，我一边上兴趣班，一边写作业，学习中总是充满着独一无二的乐趣。几乎每天都有一个兴趣班的课。在上课的时候，我经历过许多挫折，比如不会做的题、不会读写的单词、不会顿笔的生字......可是，我没有放弃，因为坚持到底就是胜利。天天上课虽然有点累，但还是有收获的：大部分的作业我已经完成了，而且偶尔地写一写博文，浏览了很多优秀的篇章。
其次，我们便开始了愉快的旅行：去北京和承德玩。在旅途中，玩的游乐项目数不胜数;游览的地方、风景更是让我眼花缭乱，好像天上的繁星;我还品尝到了其它地方的小吃，大饱口福。这次旅游不但让我学会了许多知识，懂得了许多道理，还了解了许多古代历史文化哩!并且还玩得非常高兴呢!
时间流逝的飞快，转眼间就要开学了。
最后我开始了作业整理阶段：把写完的作业整理好，余下的是轻松地阅读和背诵了。有时间的话，妈妈还要给我预习下学期的课程。这段时间我要将作业全部写完，斩草除根!
大家说说，我的暑假生活是不是丰富多彩呀?
今年的暑假，过得既轻松又愉快，还很有意义，是属于我自己的暑假。你们瞧：
刚放假，爸爸就带我去了横店影视城，我们游玩了江南水乡，明清宫苑，清明上河图等景点，我还穿上小格格的服饰拍了照，这儿别有一番农村风味和山城气息呢，游完了影视城，我真正体会到了祖国大好河山的壮丽。7月13日至15日，我去参加了“勇敢者夏令营”，这次夏令营不仅让我增长了知识，锻炼了胆量，更是让我学会了自己照顾自己，懂得了如何跟同学们相处融洽，配合默契。8月中旬，liuxue86.com我又到四明山森林公园观光了一番，领略了青山绿水的风光，享受了秋天般的凉爽。
游览祖国的大好河山给我的暑假生活增添了几分精彩，而学习和运动也让我的暑假充满快乐与活力。我每个星期天上午都去剑桥少儿英语培训班学习，这样既培养了我学英语的兴趣，又提高了我的英语水平。我还坚持天天练习电子琴，让我高兴的是，在8月13日的四级考试中，我顺利地通过了。真是“一分耕耘，一分收获”啊!7月17日至31日，我参加了游泳的培训，在学游泳中我体会到了“我锻炼，我快乐”的滋味。为了增强我的体质，每天晚饭后，我和爸爸或打羽毛球或跑步或到小区健身场所活动。暑假里，学习和锻炼的收获可真不小呀!
这就是我今年的暑假生活，一个多彩又有意义的暑假，而我更希望以后的寒暑假都能这样，让我们小学生真切感受到“减负”后带来的快乐。
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欧洲拥有悠久而辉煌的历史。欧洲就出现了巨石文化，现在还留有欧洲巨石建筑遗迹。地中海东部的爱琴海被认为是欧洲文明的发祥地。下面是出国留学网提供给大家的欧洲生活文化概览，欢迎参考!
欧洲的书店很多，规模不大，但是都是精品化的，没有那么多考试参考的书籍。国外很多书都几乎拿不动，当然价格也昂贵，本本都是精品。
欧洲的高中生，很少有太多作业，放学就是疯玩，游泳、打球。家长相对于成绩，更关注孩子的身心健康发展。
人际关系欧洲的人际关系和中国很不同，AA制深入人心，哪怕是夫妻、母子也经常是这样。
在欧洲家庭里，即使孩子生病了，母亲会从大药箱里拿出了药品，用特制的匙子称好量以后放到盒子里，然后用标签纸标上名称和用法，方便孩子在学校吃药，那个仔细啊!
欧洲饭店用餐之后，服务员提供的打包盒、蛋糕的打包盒也都那么精致。
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音乐无处不在欧洲人真的会享受生活和音乐，在工作中也要享受。修路的工人去工地也要带着特制的扩音器放在一边，在工地上边听音乐边干活。
欧洲很多家庭住的是单体别墅，家家户户的花园都由设计师设计。
花园、旅行、野餐人喜欢自然，远足旅行，喜欢野餐。
花园、旅行、野餐他们喜欢抹上防晒油袒露自己的肌肤在太阳下、海滩上，景点附近有很多房车，一家人带着家具澡堂甚至宠物出门旅行，路上到处是骑自行车锻炼身体的人。
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