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对于要考GRE的学生来说，单词背诵可能是一个难关。为了方便各位同学备考GRE，下面86留学网为学生们撰写了GRE单词背诵技巧，希望给学生们提供一些帮助。欢迎阅读!
记单词之前明确点，我们到底要记什么，不能拿着一本单词书不分青红皂白地就开始记，单词拼写记，单词的意思记，单词的一些派生词记，然后近义词反义词也记，更有甚者还去花很多时间盯着举例的句子死死地看，然后记了一段时间就会没动力了。那么单词到底要记什么呢?GRE考试除了作文并不考我们的拼写，不要求我们能准确地写下每个单词，只要求我们见到某个单词了能联想到意思和词性就行了，能正确理解其在上下文中的含义就够了。所以在背记时去抄写单词是没有任何意义的，眼睛到心到大脑到就行。
另外关于单词的意思，由于中文意思都是单词书的编者自己根据自己的理解翻译的，所以不同的人翻译会有偏差，有些单词翻译的中文意思我们自己甚至也理解不了，所以我们自己记的时候就要明辨真伪，记住单词最核心的意思，同时也最适合自己理解，有些核心单词最好能记其英文意思，有些单词翻译成为中文后我们很难从字面上知道它的感情色彩和程度，只能通过英文意思了解了。另外，前期记的时候最好不要把近义词反义词以及例句了，记就无疑给自己增加自己的负担了，记到一定程度了，再去理会那些词可能更好。 然后就是怎么安排时间了。 记单词不要企图第一次就把什么都记住了，不可能的。红宝书，我们每天2-4个list，迅速看完第一遍，这时候可能一个单词都没记住，但没关系，别人给你一个单词，你知道在红宝书见过就行。然后第二遍的时候，就要有意识地做些标记了，有些单词可能自己之前已经记住了，有些可能有些印象，有些可能完全没有印象，自己用记号笔分别标记，方便以后再记。记完第三遍的时候你就可以开始做题了，千万别以为只能单词记好了才能做题，这个是大错特错的，就第三遍之后，做些填空上上手，虽然有生词也要忍着做下去，习惯就好了，要不要一开始做阅读，看自己的承受打击能力了，能的话勇敢地尝试吧。做题和记单词是个相互促进的过程，这段时间记单词可能是最辛苦的了。 如果你觉得自己能行，可以了解下杨鹏的《17天搞定GRE单词》，17天下来，80% 的单词你肯定是没问题的。
另外的一个就是Liam在他的帖子里提到的，每记一个单元，按1.2.4.8.16.....的规律复习一遍，每天都添加一个新单元，一个单元可以使两个list到三个list，看自己的情况吧。 再接着就是记单词的方法了。根据前人的经验总结，有以下几种： 1.词根词缀记忆法，这种适合3次以后的，对单词有了一定熟悉之后。据统计这种方法可以解决掉至少一半的单词，找一个词根的总结，看看有点印象就好了。寝室一室友考研记单词，用此方法记，效果很明显，暑假一个多月时间考研红宝书上的那些单词基本上搞定，而且遇到新单词比如笔者经常拿G里面的单词考他，竟也能猜得个八九不离十，问其原因，他就把那个单词的词根和前后缀分别拎出来，比如说reciprocity(相互作用)，前面有re-，中间有pro-，因此他推出这个单词有相互的意思。可见，词根词缀记忆法的巨大效用和优势。 2.情景记忆法，也叫联想记忆法，自己看到某个单词可能会联想到自己熟悉的东西或事情，然后在此时跟这个单词建立起某种可能毫无逻辑的联系，但这没关系，下次你看到了就能联想起来就好了，总之你记住了就无敌了。这种最常见的就是我们初中也用的谐音记忆法。比如abscond。“我不死扛”，就“逃跑”了。 3.再接着就是意群记忆法，把跟某一...
03-11
1.八字真言——一次大量，多次反复。
2.第一遍坚持杨鹏的循环方法，一定要把每个步骤做到，做好;如果每天时间不充裕可采用26天，每天2个list的方法。
3.第一遍不要管英义、派生、同根、同义反义等项，着重记忆主词条、中义和助记法。
4.若用蓝宝，则先不要管类反项，其中涉及的各种关系(如“某某关系”、“某某与某某”、“某某及其某某”等)大多出自宋昊的20种类反关系，第一遍时大可忽略，而且初期阶段对此着意太多，可能会影响后期 做真题时的效果。
5.可先看一小部分真题(例如20道)，意在体会类反题所反映出来GRE对单词的考法，使背词时更为有的放矢。
6.不要在主词条附近留下任何标记，意在将“场景记忆效应”减至最低。
7.时刻保持激情，参考网络练习，例如ESL港湾 http://www.ELSbay.com 里面有个专门的词汇练习页面。
8.[斟酌使用]可先不背com、con、dis、im、in、un开头的词，待其他的词汇背完后再集中记这些，会发现轻松很多。
9.S开头的单词示所有词汇中最难背的部分(词短、难拆分、助记法少)，背时可视情况放慢进度，耐心记忆。
10.“节奏”是最重要的，背时节奏正确则势如破竹，不对则很容易长时间盯着同一页而思想不集中，什么都没看进去，所以应该在list1时就摸索最适合自己的节奏(即背每一个词、每一页的速度)，摸索到了就要时刻注意按此速度均衡记忆。
11.可用各种记号标示自己对某词的记忆状况，但种类不宜超过三种，且千万不要记在主词条附近(参照上述第6条)。
12.蓝宝优势在于收词全且分类很明晰好用，但对核心词汇部分并没有继续细分重点，建议在背完两三遍后对照老俞的词频表，突出记忆常考、主考词汇。
13.如果听觉记忆比较强，可在空余时段听听老俞的串讲或红宝的MP3(推荐前者)。
14.绝不要厌恶甚至废弃词根词缀记忆法，当你背了很多遍后会感慨着发现，真正牢靠高效的仍是这种最古老最正统的记忆法。
15.不要纠缠在“第一遍到底背那本书更好”这个老问题，在任何一本书上勤奋耕耘，都定能收获巨大，等到词汇背到60%-70%以上后，再考虑用逆序、音序、分类等其他手段巩固记忆。
16.背词闲暇时可自己总结一下所记内容，如“动物”、“药，剂”、“似(某动物)的”、“格言”等，不要一味依赖前人总结的东西。
17.每天睡前小结一下当天背词的心得体会，以后才能越背越顺。
18.情绪不好时、烦躁时听听音乐，特别是“When you believe”、“Everybody hurts”、“Hero”、“In the end”、英雄交响曲这种唤人坚强向上的，或听听老罗语录，呵呵。
19.保持好心态——快乐，自信、坚忍，把背词汇当作一种冒险、游戏、挑战。
20.最后送大家一句话，应该是新东方说的，“你不把单词折磨得死去活来，它就把你折磨得死去活来。”祝大家在G路上越走越好，也祝自己好人有好报，10G成功
...05-06
1. 词根词缀：
claim-叫喊
1) declaim高谈阔论
2) disclaim否认
3) proclaim声明
4) exclaim大喊
5) acclaim欢呼、称赞
6) claim要求、声称
7) acclaimed受欢呼的、受称赞的
8) reclaim要求归还、矫正、开垦
it-走
1) itinerant流动的，巡回的
2) itinerary行程表、旅行路线
3) itinerate巡回
dict/dic-说
1) indicate显示、象征
2) indicative暗示的
3) indict起诉
4) dictator独裁者
5) dictation听写
6) abdicate退位、辞职、放弃
fect-做
1) affectation做作、虚假
2) affection爱
3) affecting感人的
4) affected不自然的、假装的
gnost-知道
1) agnostic不可之论的
2) diagnostic诊断的
3) ignorance无知
2. 拆分联想：
1) Morose：没有玫瑰——阴郁的
2) Canine：一只藏敖可以咬死9只狼——(类似)犬的
3) Sanguine：陈圆圆看到三桂面色红润——充满希望的
4) Charisma：中国东方生起了毛主席——领袖魅力
5) Camouflage：拿着白旗出来——伪装掩饰
6) Euthanasia：欧洲比亚洲早实行安乐死——安乐死
7) Meander：我和她在蜿蜒的小河边散步——蜿蜒地流;漫步
8) Tenant：十只蚂蚁找家——房客
9) Adamant：亚当和蚂蚁——固执的
10) Hermit：何处觅她——隐士
11) Saturnine：坐在九个骨灰盒子上——忧郁的、严肃的
12) Caveat：因为在岩洞偷吃东西而被警告——警告、告...
04-17
GRE考试单词背诵误区1. 背单词，就是要看过一次就记住。
有这样的想法的人，实在不在少数。但我不得不说，这种想法实在是太天真了。试想，传说中的“GRE单词”(请注意，实际上是没有这个概念的，只是国人总结出来的大致范围)大约有10k-20k，按照每个单词平均5个字母来说，就有50k-100k的数据量——对于人脑来说，这是不可想象的。
你不明白是么，我来举一个例子。这些单词的字母是随机重复的，和圆周率“π”的小数部分差不多。于是工作量和你背诵5万位(至十万位)的圆周率差不多。而且，这还不算上你要分析单词之间的逻辑关系，纯粹是记忆这些字母的工作量。
GRE考试单词背诵误区2. 背GRE单词，就是要记住中文意思。
首先你要知道，英文单词，并不是中国人的语言单元。那么，在翻译成中文的时候，不论你的水平多么高，总会有或多或少的误差。而在GRE这个逻辑考试面前，这一点的误差，也许就是你一道题的得失，继而也许是你能否拿到Ad，或者Offer的差别。
然后你要知道，GRE不是背诵比赛，背它，是要理解他。比如有个单词的意思，叫做“卡其色”。这三个汉字你都认识，你要是没见过这种颜色，没人告诉你，你知道他是什么意思么所以，这样记忆，不如直接将其当做是一种颜色。
GRE考试单词背诵误区3. 背单词背完了就可以了，我就可以放心地去做题练习了。
这样子是绝对不可取的。理由很简单，你永远不可能背完GRE出现的所有单词，所以需要不断强化。
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