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09-28
圣法兰西斯卫理公会教会学校创立于1960年，圣法兰西斯是在新加坡教育部注册的顶尖私立院校。学校每年招收约550名来自新加坡及包括中国、越南、泰国、印度尼西亚、缅甸及韩国在内25多个其他国家的中学生及大学预科生。圣法兰提供全方位的教学理念，为不同的学生提供独特的教学途径。学校提供小班化教育，因材施教,。学校在强调数学，科学，英文，中文等主修科目的同时并提供应用信息通信技术，商科和视觉和表演艺术等特色选修科目。小班式个性化教育鼓励学生发展个性, 激发他们的潜力及创造力。学校师资力量强大，课程新颖，多样化，全面满足每个学生的需求。
多年来，学校培养造就出一批优秀拔尖人才。学校师生在长期教育活动过程中所形成的优异的价
值取向，融为独特的校园文化。师生们在圣法兰西斯的大家庭中共同成长。
课程包括：
英文基础课程(EIP)
新加坡剑桥中1&2
新加坡剑桥‘O’水准中3&4
培生爱德思IGCSE (中3&4 - 等同于‘O’水准)
培生爱德思IAL (第10&11 - 等同于’A’水准)
培生BTEC Level 5 HND高级大专商业文凭课程
西澳初中第9&10年级课程
西澳WACE大学预科第11&12年级课程
Pearson Edexcel国际A水准(IAL)课程
由培生集团管理,IAL学术学历认知度高，接受度广泛，采用国际通用标准，面向全球学生，受到全世界顶尖大学的欢迎主要特色：
课程为灵活的单元结构
课程可在18至24个月内完成
圣法兰西斯提供免费雅思课程，为国际学生进入国际大学奠定基础
学生可在一年内完成AS资格考试。AS可以看作独立的资格考试或是当
作完成A-levels考试的一个阶段。AS占A-levels考试的50%
一年两次考试(一月和六月)便利于希望进入当地和国际大学的学生。
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03-09
圣法兰西斯卫理公教会学校
学校简介：
圣法兰西斯卫理公会教会学校(St. Francis Methodist School)是经新加坡教育部注册的两所正规的私立教会学校之一。该校的前身为圣法兰西斯女校(创立于1960)，1994年12月加盟卫理公会旗帜下，改名为圣法兰西斯教会学校，并开始招收男生。该校秉承和发扬卫理公会对办教育一向持着精益求精的传统精神之同时，也致力于创造一个理想的教育环境，以配合优质的教学，为发展成为新加坡最优秀的私立中学而努力。
学校荣誉：
圣法兰西斯卫理公会教会学校设施相当完善，并拥有一支高素质的师资队伍，满足日益增长的学生人数及其需求。该校是首批在2003年6月获得新加坡教育部素质级教育资格的7所私立学院之一。随后圣法兰西斯又获得ISO9001认证(2003年8月)、人力开发奖(2004年1月)、新加坡创新级学校(2004年11月)和Case Trust消协保证教育服务鉴定，BS7799(信息安全)新加坡2005年教育服务素质奖。
学校体制：
圣法兰西斯卫理公会教会学校开设从中学一年级至A水准的全部课程。在整个教学体制上与政府公立学校一致，并在教学质量上赶超公立学校。学校在剑桥O水准和A水准的考试成绩非常理想，学生的升学率达到O水准85%，A水准80%，比政府中学和初级学院更好。成立至今，已培育了上万名学子，使他们考获剑桥大学“A”或“O”水准教育证书，并且顺利进入本地或海外大学院校继续深造。
学校设施：
学校具备现代化的教室之外，还设有书店、餐厅、图书馆、试验室、IT试验室、多功能厅、健身房等。
...04-06
概述
圣法兰西斯卫理公会教会学校创立于1960年，前身为圣法兰西斯女子学校。圣法兰西斯是在新加坡教育部注册的私立院校，是新加坡首批在2003年6月获得教育部素质级教育资格的7所私立学院之一。学校每年招收约500名来自新加坡及包括中国、越南、泰国、印度尼西亚、缅甸及韩国在内20多个其他国家的中学及大学预科生。拥有多元化的圣法兰西斯卫理公会教会学校提供世界著名、动态灵活的新加坡教育，旨在最大限度地提高学生的学习经验，并为他们接受新加坡、澳大利亚、英国和美国的高等教育奠定基础。圣法兰西斯卫理公会教会学校开设多种世界认可的中学及大学预科课程，包括剑桥“O”水准、伦敦IGCSE、伦敦剑桥“A”水准，以及7-12年级的澳大利亚初中与大学先修班课程。我们还与英国的大学合作提供大学衔接课程，如BTEC高级大专商业文凭课程，以加快学生的学术道路。
课程概述
新加坡剑桥A水准课程
新加坡剑桥普通教育证书GCE“A”水准课程历史悠久，是高中教育的最高水平，受到全世界的普遍承认。此课程能给予学生独特的优势，为他们打下牢固的学术基础，充分地预备学生死攸关进入世界各所大学深造。这个两年至的课程使“A”水准的学生具备综合的技能以加强今后的学生，旨在便学生在未来的事业中处于中层领导的地位。课程确保学生能于选修科目中获取知识，让学生掌握与未来事业发展相吻合的讯息、帮助学生发展批评思维、培养分析世界时事时具有独到的见解能力，同时还强化学生在于英语这一国际通用语言的口语和写作能力，为学生进入高级学院或大学教育打好牢固的基础。
IGCSE伦敦“O“水准课程
伦敦考试系统(IGCSE)：国际中级普通教育资格证书是一套独特的资格证书。它包括了“O“水准和中级普通教育资格证书(IGCSE)中最佳实践水准。此证书由Edexcel颁发;这是伦敦三家颁发学术和业余证书机构中的第一个机构。此证书心完美的国际课程而驰名，从实践性的教育和学习方法来达到学术上的高枝准。此课程还为学生提供了学习上的国际视角。学业成功的学生将会授予国际承认的资格证书，名为国际中级普通教育资格证书(IGCSE)，与“O”水准和英国中级普通教育证书考试在标准上是相同的。IGCSE具有独特的国际因素，但其中课程内容却允许老师以工作的区域为基础，量体裁衣，使得课程内容与当地的学生更有联系。因此，课程纲要适合于所胡国家和不同能力的学生。圣法兰西斯卫理公会教会学校提供此课程的商业专科，科目包括商业学科，会计学以及经济学等等，能充分为学生们在商业专科的进一步深造做好准备。学生在修读这一课程之后，可以顺利地在圣法兰西斯卫理公会教会学校进一步修读伦敦或新加坡剑桥“A”水准课程，TEE澳洲大学先修班课程，以及BTEC大专文凭课程(商业)。
新加坡剑桥“O”水准课程
新加坡剑桥普通教育证书GCE“O“水准是一个两年至的课程。该课程是升入学院、国外大学基础课程的入学要求，受到全世界的普遍承认。报名学习这一课程的学生具有独特的优势，因为他们将打下牢固的学术基础，为进一步升学做好准备。此课程的重点是通过选择科目获取知识，不断强调有关学生职业发展方面的信息，使学生具有综合技能为他们将来的学习打下坚实的基础。课程提供广泛的学科选择范围，学生可根据个人的学术兴趣进行选择。每个课程的结构都安排合理，老师能够通过发展学生个人的学习技巧或提高语言能力有效地完成教学大纲。老师队伍多元化，使得学生能够在国际文凭的...
新加坡圣法兰西斯卫理公会教会学校，规模不是很大，但是大量的基础教育，为学生申请新加坡和西方高等学府奠定基础。下面我们来看看主要内容吧。
新加坡圣法兰西斯卫理公会教会学校(St francis)创立于1960年，前身为圣法兰西斯女子学校。圣法兰西斯是在新加坡教育部注册的私立学校，是新加坡首批在2003年6月获得教育部素质级教育资格的7所私立院校之一。
学校每年招收约500名来自新加坡及包括中国、越南、泰国、印度尼西亚、缅甸及韩国在内20多个其他国家的中学生及大学预科生。拥有多元化的圣法兰西斯卫理公会教会学校提供世界著名、动态灵活的新加坡教育，最大限度地提高学生的学习经验，并为他们接收新加坡、澳大利亚、英国和美国的高等教育奠定基础。
圣法兰西斯卫理公会教会学校开设多种世界认可的中学及大学预科课程，包括剑桥“O”水准、伦敦IGCSE、伦敦剑桥“A”水准，以及7-12年级的澳大利亚初中与大学先修班课程。他们还与英国的大学合作提供大学衔接课程，如BTEC高级大专商业文凭课程，以加快学生的学术道路。
圣法兰西斯卫理公会教会学校是一所注册于新加坡教育部的私立男女混合学校。为新加坡公民，永久居民及外国学生提供中学与高中课程。学校隶属新加坡卫理公会，并立志成为本区域一所先进得私立学校。学校顺利毕业后，可进入新加坡理工学院﹐大学﹐或英﹐美﹐加﹐澳﹐新西兰等国的理工学院和大学。
学校设施
学校扯了拥有现代化的教室之外，还设有书店、餐厅、图书馆、试验室、IT试验室、多功能厅、健身房，而且学校备有免费班车，早上接居住在新加坡东部、北部的学生。
学生服务
圣法兰西斯卫理公会教会学校为学生提供旅店服务和寄宿家庭服务。对于海外学生，来到圣法兰西斯卫理公会教会学校学习为你提供了独特的接触新加坡家庭生活的机会。对于留学生，学校第一年要求必须选择认可的寄宿家庭或旅馆。
荣誉
圣法兰西斯卫理公会教会学校是首批获得教育部素质级教育资格的7所私立学院之一。随后圣法兰西斯又获得ISO9001认证(2003年8月)、人力开发奖(2004年1月)、新加坡创新级学校(2004年11月)、Case Trust 消协保证教育服务鉴定、BS7799(信息安全)新加坡2005年教育服务素质奖。
SQC及Case Trust教育质量双认证：
新加坡剑桥学院已获得“新加坡消息者保证标志”教育服务鉴定计划证书和新加坡素质教育“SQC”认证，旨在认可那些拥有健全的学生福利保护措施和高水准工作机制的教育机构，增进学生与家长对新加坡教育的信心。
学生利益保护计划(FPS)：
根据教育服务鉴定计划的要求，新加坡剑桥学院为学生提供了学生学费保险――“学生利益保护计划”(FPS)。此计划是指若学院无法为学生提供正常授课或无法继续运作时，确保学生的学费无损，充分保障了国际学生的利益。
专业设置：财经类、法律、纺织与服装、工程技术、管理、环境、建筑、教育、理科学、旅游、农林类、人文艺术、社科类、生物、体育、新闻传播、信息科学、医学、语言、自然科学
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