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上海大学影视艺术技术学院成立于1995年。现设新闻传播系、影视艺术系、影视工程系、广告学系、电视制作部和影视实验中心，共有教职员工150人，其中专任教师102人。共有教授(研究员)22人，副教授(副高)25人，具有硕士学位以上的教师70人(其中博士学位35人)。博士生导师13人。
经过十多年建设，学院已经形成了覆盖博士、硕士、学士完整教育层次的教学体系，现有传播学、电影学两个博士点和一级学科博士点下自主增设的数字媒体技术与应用、文化创意产业发展与管理两个博士专业;新闻传播学、艺术学两个一级学科硕士点，新闻学、传播学、广播电视艺术学、电影学、艺术学等五个二级学科硕士点以及自主增设的数字媒体技术与应用、戏剧戏曲学两个硕士点;新闻学、广播电视新闻学、广告学、会展艺术与技术、广播电视编导、影视艺术技术六个本科专业和广告创意、动画两个专业方向。现有在校博士生74人，硕士生267人，本科生1437人。
学院现有两个上海市第三期重点学科——传播学、电影学，一个“211”工程三期重点学科——传媒制度转型与传媒发展，一个上海高校人文社科重点研究基地——影视与传媒产业，以及一个上海市教育高地——影视传播。已建设完成上海市第四期重点学科——广播电视艺术学。
学院积极开展国际交流活动，已与北美洲、欧洲、澳洲和我国港澳台地区的近20所院校建立了合作关系。
学院实验中心拥有2000多万元资产设备，建有3大实验平台，各类专业实验室22个，包括高清影视制作、数字影视艺术设计、卫星电视技术、数码影像等实验室和演播厅、录音棚等。
学院将努力打造国际知名、国内一流的传媒研究教学中心和开放的国际交流平台。坚持科学发展观，以特色内涵建设为重点，坚持艺术技术结合，培养具有人文精神、专业素养、实务技能的影视和传播复合型人才，把学院建设成为与上海国际性大都市地位相适应的、与当代传媒和创意经济发展需要相适应的高层次人才培养和研究基地之一，成为特色鲜明、社会声誉良好的研究型影视与传播专业学院。
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新闻传播专业是一门新兴学科，它考的知识点非常广泛，需要我们博览群书，新媒体时代的新闻传播专业更受到考研学生的欢迎。
相比传统媒体，以数字技术和互联网技术为依托的新媒体，在信息时代是最具潜力的朝阳行业之一。随着技术手段的不断更新，网络媒体处在“盛行期”，具有巨大的发展潜力。正因如此，网络媒体行业急需大批通晓媒体和网络知识、富有创造力的人才来开拓市场，在远未饱和的市场上抢滩登陆，打造未来数字时代的“传媒航母”。考研的新闻传播专业考生了解多少呢，接下来为考生具体分析一下新媒体时代新闻传播专业。
新闻传播专业要求具有很高的综合素质。新闻传播与社会联系密切，非常注重实践，常常会涉及到政治学、经济学、管理学方面的专业知识，英语、计算机更是必不可少的技能。浏览主流媒体的新闻人才招聘启事就不难看出，媒体看重的更多是实力而非学历。
只要你要具备扎实的理论功底、精深的专业知识和广博的思维视角，能够将所见所闻所思诉诸笔端、形诸于文，那么即使非新闻科班出身也可以在媒体中得心应手、如鱼得水;相反，可能有人念了几年新闻传播学，却只会理论空谈，并不具备媒体需要的实际能力，因而无法迈进媒体的大门。
所以，报考新闻传播学的研究生，一定要仔细权衡自身、院校、社会三方面因素，做到知己知彼，百战不殆。如果你确实底气十足，当然应该奋力一搏;但如果你平平凡凡，建议不要轻易报考新闻传播专业，因为选报其他专业，毕业以后照样可以有机会从事新闻传播工作。大丈夫能屈能伸，以后再慢慢充实自己也不迟。世界著名传播学家麦克卢汉就非新闻科班出生，但凭借着雄厚的文学功底和天马行空的奇思妙想，为世界树立了一座传播理论的丰碑;普利策历经坎坷，办报事业中面对强手而不屈不挠，最终成为国际新闻史上著名的新闻人物;再看国内公认的著名国际新闻主持人水均益，也不是新闻传播科班出身，所学专业为英国语言与文学专业，但经过努力，不也取得了杰出的成就?像这样的例子不胜枚举，这儿并非以点代面、以偏概全。古人不是常说：“退一步海阔天高”吗?以退为进，未必不是真英雄，英雄不问出处!
对于从事新媒体行业而言，由于没有传统路径制约，网络媒体更倾向于“企业化运作”。目前，网络媒体产业的发展遵循“创意产业”的规律，广告经营人才也很适合投身网络媒体。网络媒体不像报纸期刊业“求精求专”的用人需求，其对个人的经营意识与创新精神方面要求更高。读研期间，可多读媒介经营管理、传媒市场营销方面的书籍，关注产业新闻，了解国内外传媒市场的运作规律。学习一些网站制作技巧以及相关的技术软件也非常必要。
此外，在学习与实践期间，注重培养自己的创新意识与市场嗅觉很重要。相对于传统媒体，新媒体的用人标准明显不同，其需求的专业方向也相对广泛。
... 一、 名词解释(4*5分=20分)
1新闻侵权
2协同自律
3拟态环境
4涵化理论
二、简答题(4选3*10分=30分)
1简要评述近两年来我国的公共危机报道
2简述媒体经营与广告传播活动的关系
3简述民族志受众研究
4两级传播理论假设有哪些
三、论述题(3选2*25分=50分)
1负面报道会形成受众的刻板印象，试根据涵化理论的相关内容论述媒体与政府形象塑造
2假设你要研究一家网站的新闻频道，试选择一种研究方法，并论述
3如今，网络舆论正在发挥越来越大的影响力，传统的沉默与螺旋理论是否还有作用，试论述之
四、实践题(20+30=50分)
1假设你现在要代表某电视台去采访奥巴马，结合本地特点，写一个采访纲要，包括具体提问问题(20分)
2根据下面的新闻，写一则500字左右消息，并配以标题(表明主标题)，再写一则评论(不超过700字)(标题5分，消息10分，评论15分)
近来记者在采访中被殴打或抓扣甚至遭到恶义报复的事情在全国屡有发生。
11月5日下午，《安徽日报.社会周报》编辑部主任、记者车敦安和几名新闻同行一起随同安徽省出版部门和合肥市公安局防暴支队采访一次反倒版突击检查行动。为准备好随时抓拍镜头，车敦安将照相机提在手上跑步前进。下午2时许，当检查组一行急匆匆经过合肥市商业银行蒙城路之行门前时，意想不到的事情发生了——先是车敦安的脖子突然被人从后面卡住，紧接着，从这家银行里迅速冲出两名保安人员，一人卡住记者的一只胳膊，强行将记者拖进银行。当车责问为什么抓人.并掏出记者证说明是正在进行采访时，几名保安任不罢休，继续对记者推推搡搡，并将记者照相机盖打落在地。
当记者走出银行大门，几名保安又冲出来，准备再次抓扣记者。直到公安人员再次严厉制止之后，他们才终于罢休。在此过程中，银行的有关人员还喊来银行手持警棍的保安人员向记者示威，其中有人威胁说：“今天打死了也活该。在车敦安被抓扣的过程中，与车敦安同行的安徽电视台一名记者手中的摄相机也遭到银行保安人员的抢夺，另有一名女记者被无礼推搡。
记者急欲离开银行继续采访时，一开头将记者卡住的几个人又将记者团团围住，并卡住不放。银行里随即围上一群人，使记者一时间失去了行动自由，无法脱身。更有甚者，当参加反盗版检查行动的公安人员闻讯赶来严厉制止时，银行的保安人员仍不放手。直到公安人员强行将他们的手掰开，车敦安才终于被解救出来。此时，记者被扣侮辱已10多分钟。
据知情者透露，这起意外事件发生后，检查行动小组成员随即和记者一起去公安局报了案。而银行的有关人员也来到公安机关投诉，称这只是一次“误会”，并解释说这起事件发生的前几天，常有人到银行门口拍照，并很快离开，引起银行的警觉，怀疑是否有人勘测地点想盗窃银行。
此事发生后，在当地新闻界和社会各界都引起较大反响。许多人认为，这家银行的“误会”之说只是“托词”。人们可以“理解”银行有关人员的“冲动”，将“可疑人员”抓进银行，但在记者出示证件说明采访意图以后，银行有关人员仍大动干戈，继续施暴则根本无法解释。
另具遭到扣押的记者介绍，事件发生后，这家银行的一位负责人已...
在漫长的考研长跑比赛中，如果你穿着一双合脚而又便利的跑鞋，那么你注定要比别人跑得轻松、跑得愉快。为了帮助新闻与传播硕士考研的同学更好地复习，切实地利用好第一轮复习这个考研过程中关键的时间点，跨考考研辅导专家们根据近年的考试情况和科目特点为2014年考研的同学们提供以下复习指导。
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