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2019年高考公布了一批高考改革方案，小编为大家提供江苏新高考方案专家解读，一起来了解一下高考改革方案吧！祝大家备考顺利！
江苏新高考方案专家解读
4月23日，江苏省新高考方案正式向社会公布。记者特邀权威招考专家进行回答。
问题1
新方案中的合格性考试是不是类似现行方案中的“小高考”?假设考生选择了物理、化学和生物作为选择性考试科目，是不是意味着他只需要参加合格性考试中，除去物理、化学和生物三门后的其他科目的考查就行?
答：新方案中的合格性考试是标准参照考试，目的是检查高中学生是否达到了普通高中课程方案和课程标准规定的基本学业要求，可以称为“强化基础”;与现行方案中的学业水平测试(考生和家长们俗称“小高考”)并不相同。
合格性考试包括《普通高中课程方案》所设定的所有科目。其中语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、信息技术10门科目，由省教育厅统一组织考试。艺术(音乐、美术)、体育与健康、通用技术科目及理科实验，由省教育厅统一制定考试要求，设区市组织，学校实施考查，省教育厅抽查。
参加统一高考的学生，可以用统一高考的语文、数学、外语科目考试替代相应科目的合格性考试。不参加统一高考的学生，需要参加合格性考试所有科目的考查。
合格性考试成绩是高中学生毕业、高中同等学力认定的重要依据，也是参加相应科目的选择性考试的前提。假设考生的选择性考试科目为物理、化学、生物，那么考生在参与合格性考试时依然要参加物理、化学、生物三门科目的考试。
问题2
普通高中学生将在什么时间段确定自己的选择性考试科目?高校对于选择性考试科目的要求将会在什么时候公布?
答：普通高中学生确定自己选择性考试科目的时间段为高二开学前。考生要结合报考院校相关专业选考科目要求，根据个人志向、兴趣爱好、自身优势等因素进行选择;也可以根据所在高中的办学条件、特色优势等进行选择。招生高校对于选考科目的要求将同步在高二开学前公布。
问题3
“院校专业组”录取办法是什么意思?能不能具体说说以后志愿要怎么填?
答：“院校专业组”指的是某高校对考生选择性考试科目要求相同的专业(类)的组合。一所院校可设置一个或多个“院校专业组”，每个“院校专业组”内可包含数量不等的专业(类)。同一“院校专业组”内各专业(类)对考生的选考科目要求相同。
“院校专业组”是志愿填报与投档录取的基本单位，与现行的按“院校+专业(类)”填报志愿和录取不同，新高考改革方案是按“院校专业组+专业(类)”进行志愿填报和录取。
高校依据统一高考成绩以及学业水平考试成绩，参考高中阶段综合素质评价，以“院校专业组”为一个招生单位，按专业(类)进行录取。例如：某高校有50个招生专业，根据各专业对选择性考试科目的要求，共划分为3个专业组，其中A专业组中有15个专业，要求的选考科目为物理，另2门选考科目为任选;B专业组中有10个专业，要求的选考科目为物理化学，另1门选考科目为任选;其余专业在C专业组中，要求的选考科目为历史政治，另1门选考科目为任选。某考生的选考科目为物理化学生物，那么...
福建高考改革方案已经公布，小编为大家提供福建新高考方案解读：选择性考试科目等级转换分这样算，一起来看看吧！祝大家备考顺利！
今年年初，教育部发布了关于新高考改革推进的工作动态，确定福建、河北、辽宁、江苏、湖北、湖南、广东、重庆等8省市启动高考综合改革，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施，至此就有14个省市加入到高考的改革大军中来。日前，福建省公布了高考改革的具体方案。详情请看——
昨天，我省高考综合改革方案发布，这个方案符合我省高中教育教学发展的实际和学生多样化发展需求。周边学生及同行对方案大多比较认可，但对等级转换赋分规则希望能有进一步的了解。为使得大家对为什么要实行等级转换赋分与怎么进行等级转换赋分，特别是赋分转化原则及方式有进一步的了解，特将自己研读的心得整理与大家分享，期望对大家的理解有所裨益。
在我省思想政治、历史、地理、物理、化学、生物这6门选择性考试科目中，物理、历史这2门科目采用原始分计分，思想政治、地理、化学、生物4门科目则采用等级转换赋分，等级转换具体规则如下——
▲思想政治、地理、化学、生物原始分满分各为100分，以等级转换分计入高校招生录取总成绩。
▲每科在转换时，以30分作为等级转换分的赋分起点，等级转换分满分为100分。
▲将每科考生的原始分从高到低划分为A、B、C、D、E共5个等级，各等级人数所占比例分别为15%、35%、35%、13%和2%。
▲将A至E等5个等级内的考生原始分，依照等比例转换原则，分别转换到100～86分、85～71分、70～56分、55～41分和40～30分五个分数区间，得出考生的等级转换分。
每科计算等级转换的考生人数即转换基数，具体为实际参加该科目考试的人数，不含因违纪作弊被取消该科成绩的考生。
由于思想政治、地理、化学、生物这4门选择性考试科目考生群体不同、试卷难度不同，使得其考试科目的原始分不具有可比性。赋分，本质是等位次分数转换，使得选考不同科目的考生的成绩具有可加性，进而在总体水平上衡量考生的实力，实现在总体水平上的排序。因此，需要将不同科目的原始分按照等比例规则通过转换得到等级转换分(转换后考生选择性考试科目成绩排队顺序不变)，以解决选择性考试科目的原始分不具有可比性的问题。
福建师范大学校长、教授 王长平
新高考改革是一项综合性的、重大的教育改革...
湖北高考改革方案已经公布，小编为大家提供湖北新高考方案：高考模式确定为“3+1+2”，一起来看看吧！希望大家提前了解高考改革信息！
湖北新高考方案：高考模式确定为“3+1+2”
4月23日，湖北省人民政府发布《湖北省高等学校考试招生综合改革实施方案》(简称《实施方案》)，全面推进部署我省高考综合改革实施工作。作为全国第三批实施改革的8个省市之一，我省2018年秋季入学的高中一年级学生将参加新高考。
考试招生制度是国家基本教育制度，高考综合改革是教育领域的重点改革。根据党中央、国务院的决策部署，经省委、省政府和教育部研究同意，我省高考综合改革有序推进。《实施方案》结合我省实际，明确了我省高考综合改革的主要目标和内容——
目标：从2018年秋季入学的高一年级学生开始实施，到2021年建立基于全国统一高考成绩和普通高中学业水平考试的选择性考试成绩、参考综合素质评价的招生录取新机制，简称“两依据、一参考”。
内容：建立健全普通高中学业水平考试制度、完善普通高中学生综合素质评价、深化普通高等学校考试招生改革、推进高职高专分类考试招生改革及保证措施。
自2021年起，高考考试科目设置为“3+1+2”组合方式，即由全国统一高考语文、数学、外语3门科目和普通高中学业水平选择性考试3门科目(1门首选科目+2门再选科目)组成，满分为750分。
其中，“3”为全国统一高考科目语文、数学、外语3门，每科满分均为150分，总分450分，各科均以原始分计入考生总成绩。“1”由考生在物理、历史2门首选科目中选择1门，以原始分计入考生总成绩，满分为100分。“2”由考生在思想政治、地理、化学、生物学4门再选科目中选择2门，以等级分计入考生总成绩，每科满分均为100分。
普通高等学校招生依据考生总成绩，参考综合素质评价，实行“院校专业组”平行志愿分类投档录取;按照物理和历史分类编制计划、分类划定分数线、分类投档录取;本科段招生除提前批次外，实行同一批次录取。
据了解，第三批实施高考综合改革的省份包括河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市。我省各级党委政府将加强组织领导，为高考综合改革提供强有力的条件保障，搭建区域资源共享平台，改善高中阶段学校办学条件。各级各职能部门和各级各学校将密切配合，推动高考综合改革在我省平稳有序实施。
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今天小编为大家提供江苏新高考方案：履行完必要程序后适时公布，选中职还是高中，江苏试点学生入学一年后再定。请大家及时关注江苏新高考方案的公布！
江苏新高考方案：履行完必要程序后适时公布
“必须给孩子减负，这反映了老百姓的声音!”2018年江苏出台多项政策，减轻孩子过重的课业负担。全国人大代表、江苏省教育厅厅长葛道凯昨日在赴京的高铁上接受扬子晚报记者专访时再度提到减负话题，他表示2019年江苏将出台新的整治方案，争取经过一段时间的努力，能够使江苏的教育生态有一个较好的转变。
代表心声
两会后，江苏公布新一轮减负整治方案
葛道凯厅长认为，江苏中小学生减负的总体效果不错。他举了个例子，江苏某地的教育部门到年底参加作风评议，过去总不容易得高分，多年来这个部门一直是倒数，而2018年他们变成了正数了。“这并不是说我们的减负工作做得多完美，减负才刚刚开始。这说明减负这件事情，做到了老百姓的心坎上。”葛道凯厅长表示，2019年江苏将在去年的基础上在减负领域继续开展相关的整治，“方案正在制定中，我相信两会后，我们会公布2019年的治理方案，争取经过一段时间的努力，能够使我们江苏的教育生态有一个比较好的转变。”
作为教育领域的人大代表，葛道凯厅长坚持一个理念，就是把了解当下中小学的真实情况作为推动教育发展的基础。“要深入到学生中去，深入到家长中去，深入到老师中去。一方面是听他们怎么说，更多的是要感受他们的喜怒哀乐，把他们的喜怒哀乐变成我们的，这样才能够使我们的教育政策，我们的工作措施更能贴在老百姓的心上!”
学科类校外培训机构不能超纲教学
校内减负校外增负，这是家长关注的焦点。2018年江苏开展校外培训专项整治。截止到12月31日，总共对17291家校外培训机构进行了检查。通过检查，依法关闭、依法取缔5405家培训机构;5800多家，经过检查以后，转向非学科类培训。通过规范整顿，全省有3000多家培训机构达到从事学科培训的要求，经过规范管理以后，列入了白名单。
“校外培训机构作为一个整体，是学校教育很好的补充，我们鼓励规范，为广大家长学生提供更多样化的选择。但另外一方面，直接面向中小学生的学科类培训机构，一定要按照教育规律的要求，更加规范，更加有序。整治校外培训机构，其中一个重点就是不能超纲、超前教学。”
葛道凯厅长介绍说，江苏已经建立起整治整个江苏课外服务的平台。信息化的平台，把所有校外培训机构的信息统筹起来，及时管理。“及时向社会发布信息，告知家长哪些校外培训机构是合规合法的，哪些是不合规不合法的，让大家安心选择!最终实现对培训机构管理信息的实时发布。”
回应热点
江苏新高考方案，履行完必要程序后适时公布
根据教育部网站消息，教育部确定河北、辽宁、江苏、福建、湖北、湖南、广东、重庆等8省市启动高考综合改革，从2018年秋季入学的高中一年级学生开始实施。目前，8省市结合本地高中办学条件、师资队伍、教学组织等实际，因地制宜制订了改革方案，将由各省向社会发布。
江苏新高考方案何时公布?...
高考改革频道为大家提供北京新高考方案公布：2019年起本科一批二批合并为本科普通批，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
北京新高考方案公布：2019年起本科一批二批合并为本科普通批
记者从北京市教委获悉，《北京市深化高等学校考试招生制度综合改革实施方案》公布。2019年起，北京市本科一批与本科二批将合并为本科普通批。2020年起，北京高考不再分文理科。
明年起本科一二批合并为本科普通批
从2020年起，北京市统一高考科目调整为语文、数学、外语3门，不分文理科，每门科目满分150分，总分450分。
从2018届考生起，英语听力分值保持30分不变，与统考笔试分离，实行机考，一年两次考试，安排在每年12月和次年3月进行，取听力最高成绩与笔试成绩一同组成英语科目成绩计入高考总分。从2021年起，英语增加口语考试，口语加听力考试共计50分，总成绩分值不变。
在成绩构成方面，从2020年起，参加本科院校招生录取的考生的总成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩和考生选考的3门普通高中学业水平考试等级性考试科目成绩构成，其中选考科目每门满分100分，即高校招生录取总分满分值为750分。
参加高职(专科)统一招生录取的考生，采用"统考+合格性学业水平考试"招生模式，高考成绩由语文、数学、外语3门统一高考成绩组成。招生高校根据各专业培养需求从合格性学业水平考试科目中选定2门，所选学业水平考试科目考生成绩需达到合格。
在录取方式上，实行高考志愿考后知分填报，普通批次按照"分数优先、遵循志愿"的原则进行平行志愿投档。在总结本科二批与本科三批合并为本科二批经验基础上，2019年将本科一批与本科二批合并为本科普通批。
此外，在部分高校将探索开展综合评价录取模式改革试点，综合评价录取依据统一高考成绩、学业水平考试成绩、面试成绩、普通高中综合素质评价进行录取，高考成绩占比原则上不低于总成绩的60%。在总结经验的基础上，逐步扩大试点院校范围。
学业水平考试设置合格性和等级性考试
自2017年9月1日起，从高一年级开始实施普通高中学业水平考试，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
考试科目为普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。
所有科目均设合格性考试，考试对象为普通高中在校学生，高中阶段其他学校在校生和社会人员。合格性考试中体育与健康考试安排在高三第二学期，艺术(音乐、美术)考试安排在高三第一学期末，其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试。
合格性考试成绩以"合格、不合格"呈现，达到合格水平是普通高中毕业的必要条件和高中同等学历认定的主要依据。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。考生根据报考高校要求和自身特长，从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。考试对...
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北京新高考方案已公布
一、建立高中学业水平考试制度
自2017年9月1日起，从高一年级开始实施普通高中学业水平考试，考试成绩是学生毕业和升学的重要依据。
01、考试科目
普通高中课程方案所设定的语文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物、体育与健康、艺术(音乐、美术)、信息技术、通用技术13门科目。
02、合格性考试和等级性考试
(1)考试内容
合格性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程要求为依据;
等级性考试内容以普通高中课程标准中的必修课程和选修Ⅰ课程要求为依据。
(2)考试科目及对象
所有科目均设合格性考试，考试对象为普通高中在校学生，高中阶段其他学校在校生和社会人员。
思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门科目设等级性考试。考生根据报考高校要求和自身特长，从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。考试对象仅限当年参加本市统一高考的考生。
(3)考试时间及成绩呈现形式
合格性考试时间
合格性考试中体育与健康考试安排在高三第二学期，艺术(音乐、美术)考试安排在高三第一学期末，其余11门科目合格性考试每学年组织2次，分别安排在每学期末。普通高中在校学生首次参加合格性考试时间为高一第二学期末。学生在完成每门科目必修课程后即可参加合格性考试，做到随教、随考、随清。
合格性考试成绩呈现形式
合格性考试成绩以“合格、不合格”呈现，达到合格水平是普通高中毕业的必要条件和高中同等学历认定的主要依据。当次考试不合格，可参加以后学期同科目合格性考试，全市不单独组织补考。
等级性考试时间
考生根据报考高校要求和自身特长，从6门等级性考试科目中自主选择参加3门科目考试。等级性考试每学年组织1次，安排在每年的6月。
等级性考试成绩呈现形式
等级性考试成绩以等级呈现，分为5个等级，等级根据原始分划定，成绩当年有效，计入高校招生录取当年总成绩。
高等院校可根据办学特色和定位，以及不同学科专业人才培养需要，从思想政治、历史、地理、物理、化学、生物6门普通高中学业水平等级性考试科目中，分专业(类)自主提出选考科目范围，并提前向社会公布。
二、完善学生综合素质评价制度
01、科学确定评价内容
综合素质评价主要从思想道德、学业成就、身心健康、艺术素养、社会实践等五个方面，客观记录学生的成长过程，整体反映学生德智体美全面发展情况和个性特长，引导学生培育和践行社会主义核心价值观，增强社会责任感，培养创新精神和实践能力。
综合素质评价是学生毕业和升学的重要参考。高中学校要基于学生发展的年龄特征，结合教育教学实际，科学确定学生综合素质评价的具体内容和要求。
02、科学合理使用评价信息
学校和教师要指导学生在“北京市普通高中学生综合素质评价电子平台”中及...
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2018年江苏高一新生面临新课标和新高考方案
日前，教育部发布《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》，规定新课标于2018年秋季开始执行，这恰与江苏省新高考方案实施时间一致。也就是说，我市2018年入学的新高一学生，将面临“三新”——实施新课标，使用新教材，参加新高考。高中生的学习将迎来新变化，这对老师的教学也提出了更高要求。
据了解，高中生目前使用的普通高中课程方案和课程标准于2003年印发，面对如今社会经济、科技文化的巨大变化，以及对人才培养的更高要求，亟须进行修订完善。为此，教育部组织260多位专家对普通高中课程方案和语文等14门学科课程标准进行了修订，历时4年全部完成。
“新的课程方案与课程标准与旧的相比，最大的变化有两点，一是提出了学科核心素养的概念，二是课程结构发生了变化。”虽然还没有拿到正式的《普通高中课程方案和语文等学科课程标准(2017年版)》文本，市教育科学研究中心副主任谭庆仁还是通过网络对新的课标进行了研究。据谭庆仁介绍，这次修订，各学科都凝练提出了本学科的核心素养，明确了学生学习该学科课程后应形成的正确价值观念、必备品格和关键能力，并围绕学科核心素养的落实，精选、重组教学内容，设计教学活动，提出考试评价的建议，目的是切实引导各学科教学在传授学科知识过程中，更加关注学科思想、思维方式等，克服重教书轻育人的倾向，把立德树人根本任务落到实处。强调学科核心素养，这与培养学生的综合核心素养是相辅相成的，只是更加微观化。此外，课程结构以前分必修课程和选修课程两种，修订后的版本又对必修课程进行了细化，分为必修课程和选择性必修课程。必修课程为全体学生必须修习的课程，满足高中毕业基本需求;选择性必修课程供有学习兴趣和升学考试需求的学生选修，学生在完成选择性必修课程后，方可参加高考;选修课程为学生自主选择修习的课程，学生可在高中三年内的任何学期根据个人水平和兴趣任意选修。
“随着新课标的出台，教材也将相应发生变化，此外，2018年入学的高一新生还将面临江苏省新的高考方案，这些都对老师教学提出了更高要求。”谭庆仁说，1月25号，市教育科学研究中心将派人前往北京参加教育部有关新课标的培训，然后针对新课标、新教材以及新高考，我市将组织老师进行大范围培训，目前相关应对措施正在有序进行之中。
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下面是出国留学网整理的“安徽新高考方案或放暑假前公布”，欢迎阅读参考，更多有关内容请继续关注本网站高考栏目。
安徽新高考方案或放暑假前公布
皖版“新高考”综合改革方案制定正在推进中，有望在今年上学期末下学期前公布;加快推进首批364所智慧示范学校和实验学校建设，力争2022年实现全省中小学校全覆盖;加快普及高中阶段教育……1月22日上午，省政协委员、省教育厅厅长李和平针对社会各界关心的教育热点话题，一一给予回应。
[高考改革]
早在2016年11月，皖版高考改革方案的两大配套方案出台，即《安徽省普通高中学业水平考试实施办法》、《安徽省普通高中学生综合素质评价实施办法》。今后，我省高中生可按照报考高校要求和自身兴趣特长，在政、史、地、理、化、生6门科目中“自由搭配”3门参加等级性考试，成绩计入高考。并且，我省将探索等级性考试“多考制”，择其高分录取。配套方案中也明确了时间表，根据要求，新的高中学业水平考试将从2018年秋季入学的普通高中一年级学生开始实施，与我省高考改革时间一致。
“高考综合改革方案的研制，我们正在按照国家的部署，向前推进。按照原定计划，安徽省会在2018年上学期末、下学期前向社会公布。”李和平介绍道，2017年，上海、浙江率先步入考试科目“3+3”的“新高考”时代，承担起国家高考改革先行先试的使命。今年，又将有四个省进行试点。国家会根据试点情况，对工作部署进行调整，目前，安徽正按照国家部署进行方案研制，基本框架在形成过程中，之后还有一系列程序，比如公众参与、风险评估、听取各方意见等等。“我们一定会根据三年早知道的原则，告知学生和家长。也就是说，如果是从2018年秋季入学的学生开始实施综合改革方案的话，我们一定会在他们秋季入学之前公布方案，请学生和家长放心。”
[智慧学校]
我省今年提出将加快推进首批364所智慧示范学校和实验学校建设，这也让社会各界关注。
据悉，智慧学校是综合运用云计算、移动互联、物联网、大数据、人工智能等新兴信息技术，与学校的主流场景和教育教学关键环节深度融合，以面向师生个性化服务为理念，促进教学、学习、管理、生活和文化的流程再造与系统重构，提高教育教学质量和教育管理决策水平，形成“可感知、可诊断、可分析、可自愈”的新型校园生态。
“智慧教育，是未来发展的新趋势，安徽省委省政府一直都很重视。”李和平告诉记者，就在省“两会”召开前，全省中小学智慧学校建设现场推进会召开，公布了首批38所中小学智慧学校示范校名单。
在公布的首批38所中小学智慧学校示范校名单中，包括了合肥一中、合肥八中、合肥南门小学、合肥师范附小、合肥屯溪路小学等5所中小学。其中，合肥南门小学远程为天堂寨同心小学及中心校、教学点进行网络授课，在“一对一”帮扶结对中，学生可以在课余时间利用校内的平板电脑进行在线实时沟通、交流。
“通过智慧学校建设，我们也希望补齐农村偏远地区的教育资源短缺的短板，天堂寨小学就是一个很好的例子。”李和平说，“按照计划，2018年，全省38所示范校和326所实验校同步推进智慧校园建设，也就是首批364所。力争2022年实现全省中小学校全覆盖。”
[高中教育]<...
不苦不累，高考无味;不拼不搏，等于白活。下面是由出国留学网高考栏目编辑为您整理“2021年安徽将实施新高考方案”，希望对您有用。
本科招生计划实现稳中有增;二、三本合并招生，让学生有更多选择;安徽2021年将实施新高考方案……6月7日，在安徽省国家教育考试考务指挥中心，省教育厅厅长李和平透露了一系列重要信息。并且，通过ZAKER合肥直播，为广大考生和家长支招：把高考当做一场普通的考试，保持平常心，正常发挥。
保证三个不降低，总录取率稳中有升
2017年，我省高考报名考生49.9万人，较去年减少1.09万人，减少幅度为2.13%。其中，文科考生20.3万人，理科考生29.6万人。由于高职院校分类考试已确认录取考生7.31万余人，应用型本科高校面向中职毕业生对口招生录取0.45万人，实际参加高考考生42.1万人。
每年，对于分数线公布的信息，考生和家长都比较关注。李和平透露，初步考虑在6月23日划各批次分数线，“要想划分数线，必须把分数改出来，还要保证阅卷过程和阅卷结果正确，在这个背景下，才能进入下一个环节。”
对于录取率情况，李和平介绍，今年，在高考报名人数比上年减少1.09万人的情况下，本科招生计划实现稳中有增。其中，部属高校在皖本科招生计划、外省省属高校在皖本科招生计划、安徽省属高校在皖本科招生计划全部实现稳中有增。此外，今年还将在去年的基础上，加大对农村贫困地区孩子上大学支持力度。
二、三本合并招生让考生有了更好选择
安徽省今年将完善高校招生录取志愿和投档模式改革，普通文理科三本批次招生将并入二本批次。这也就意味着，三本将正式退出历史舞台，为考生和家长最为关心的问题之一。
“二、三本合并，让学生有更多的选择，有利于考生填报志愿。”在李和平看来，二本三本都是本科，只是三本的学费稍贵，三本学校专业选择性更好，考生可以根据考试成绩、家庭经济情况、今年的录取政策，做个合理选择，“以前二本、三本分别是4个、6个志愿，现在合并为10个志愿，让考生有更好的选择性。”
“取消三本”后，今年我省在普通文理科的录取批次上也有变化，由去年的6个批次减少为今年的5个。今年我省文理科录取分本科提前批、高职(专科)提前批、本科第一批、本科第二批、高职(专科)批，共5个批次。
“过去本科是三个批次，今年本科减少为两个批次，整个录取时间会相应收缩一点。”李和平预计，往年录取工作一般在8月15—16日结束，今年可能在8月11、12日就结束了，“现在有强大的计算机和信息处理能力，整个时间也会比往年缩短。”
安徽新高考方案正在制定，202...
出国留学网高考网为大家提供江苏省新高考方案将在2018年6月后公布，更多高考资讯请关注我们网站的更新!
江苏省新高考方案将在2018年6月后公布
江苏：新高考方案2018年6月后公布 2018级高一新生将成首届考生
不管方案怎么变，语数外等基础性科目不能偏科
日前，江苏省教育考试院在《中共江苏省教育考试院委员会关于巡视整改情况的通报》中明确，江苏省新一轮高考改革方案，根据教育部统一部署，于2018年6月底前报教育部备案后向社会公布。
江苏高考新方案明年6月后公布
从2018级高一新生开始启用
江苏省教育考试院表示，将有序推进新一轮高考改革，科学制订新一轮高考改革方案，根据教育部统一部署，于2018年6月底前报教育部备案后向社会公布。
教育考试院表示，已经调整2017年普通高校招生录取批次和平行院校志愿数，扩大考生选择范围，提高考生志愿满足率。此前，江苏省政府召开《江苏省“十三五”教育发展规划》新闻发布会时表示，江苏高考新方案将从2018级高一新生起启用，2021年普通高考中正式实施。
“最迟在2018年6月完成，也就是在2021年高考实施。”江苏省教育厅时任领导表示，江苏省新一轮高考综合改革将于2018年6月底前完成报教育部备案并向社会公布。从2018年秋季入学的高一新生起开始启用，在2021年普通高考中正式实施。
据悉，省教育厅十分关注已列入到国家高考改革的两个试点省市，一个是上海市，一个是浙江省，正在密切关注他们推进的情况，同时在认真地总结和逐步完善江苏现行考试招生制度。
新框架：实施“3+3”模式
分值有变总分或达700分
2016年上半年，江苏省教育厅召开新闻发布会介绍的江苏高考新方案框架，对照以往情况，新方案中的变化如下：
1、根据江苏高考新方案框架，或将实施“3+3”模式，即语文、数学、外语三门必考，然后在物理、化学、生物、历史、政治、地理六门学科中任选三门进行考试，并计入总分。“6选3”中的3门以等级确定，换算成分数，计入总分。
2、分值有变化，正在听取各方意见，但分值肯定比现在的高考480总分要高，可能与浙江新方案的700分接近。
3、英语口语听力可能实行一年两考，笔试如何改革还需听取各方意见，并参考先行省份的具体实施办法。
4、学业水平测试可能考两次。
5、江苏高考将继续实行分省命题考试录取，不会使用全国卷。
6、目前本一、本二、本三划分将根据人数变化，适时调整。此外，考试时间与原有时间一致。
科目中“6选3”到底怎么选?
语数外等基础性科目尽早抓紧
对于尚未确定的2018新高考方案，不少校长、教育局长对这个新方案还是有很多疑问和建议。比如“6选3”到底怎么选，怎么换算分数，都有很多需要解决的问题。
一位校长表示，如果不分文理科，考生从6门科目中任意选择3门。在这种模式下，出现了多种可能，算下来有20种左右科目组合。方案增加了学生成长过程中和高校录取过程中的自主权，增加了学生在学习过程中的弹性和选择权，但...
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