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08-17
ECC国际外语专门学校是一所私立专门学校，是由日本文部科学省官网公示的学校，今天出国留学小编就来给大家介绍ECC国际外语专门学校，如果对这所院校感兴趣的话，欢迎点击出国留学网。
一、学校概况
【学校性质】私立专门学校。
【地理位置】 大阪府大阪市北区
【学生构成】定员640人，中国学生占比37%。
【资质证明】 日本文部科学省官网公示学校。
【教育部认证 】不涉及该类别院校认证。
学校于1990年成立。人们常说「学习一门语言时最好的办法是身临其境的去学」。因为学习语言好比学习隐藏在语言背后的历史背景、文化、价值观等，所以身处语言环境是学习语言的最好办法。
ECC有377469名学生、13502名教员、194所直营校、13556个连锁教室的庞大规模在全日本展示着自己的实力与发展。它的教学内容包括了语言、升学辅导、计算机、商业营销、艺术等广泛领域，以一惯的优质教学质量赢得了社会公众的信赖。
ECC国际外语专门学校地处日本第二大都市—大阪浪速区，也是西日本的中心，购物、娱乐、文化和教育机构等十分完备和便利。并且与日本发祥地——奈良、千年古都---京都相邻，可以让学生每一天、每一刻都能感触到日本的历史和文化。
学校的教学方针是【给学习欲望高的学生提供最高水平的教育】。在籍学生通过高密度的课堂教学、每天的课堂理解度考试、家庭作业等来具体提高自身水平，上级的学生全体需参加日本语能力考试，并且长期保持着高合格率。
二、 项目优势
1.学校奖学金制度
私费外国人留学生奖励费：4.8万日元
学校日语课程特色：课时数比较多（半年460课时）；大部分的学生去升学；每天有小考试，作业，比较严格；重视提高日语会话能力（初级-中级）；课外活动很多。
学校专门学校特色：平均出席率是97%，作业多，比较严格。
2.毕业可取得的资格
进入本校的学生在修完2年课程的同时，如果出席率和成绩都符合要求，便会得到【专门士】的称号。【专门士】称号是针对修学期限在2年以上、总授课时间在1700小时以上的专门学校毕业生。
3.毕业后的进学
在本校学习的多数留学生毕业后仍会考入日本的大学、大学院和专门学校等继续深造。由于ECC毕业生的成绩都非常优异，使得本校被13所大学定为推荐入学指定校，即本学院的学生只接受书面材料的考核或者面试便可直接入学。在本校的日语课程毕业后向ECC国际外语专门学校的其他课程（宾馆、饭店学科、旅游学科、航空学科等）或ECC计算机专门学校、ECC美容专门学校升学的话，在符合一定的条件下可以免试入学。学生不但免入学金而且学费、设施费等也只需支付正规学生的60-80%即可。
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08-12
日本有这样一个学园集团，是私立专门学校，有多个学院组合而成，今天出国留学小编就来给大家介绍Adachi学园集团，如果对这个话题感兴趣的话，欢迎点击出国留学网，信息仅供参考，一切以官方消息为准。
【学校性质】私立专门学校
【地理位置】 位于日本东京・大阪・名古屋・ 福冈
【学生构成】东京校4000人、大阪校2500人、名古屋校1300人、九州校1200人（东京校留学生占比约30%，其中中国学生占比约50%；大阪校、名古屋校、九州校留学生占比约10%。）
【资质证明】日本文部科学省官网公示学校
【教育部认证】不涉及该类别院校认证
自1958年，安达建之助社长在大阪建立了第一所教育机构—大阪设计研究所（后改名为大阪设计师学院）以来，又设立了东京设计师学院、东京视觉艺术学校、东京商业专门学校、东京观光专门学校、东京Cool Japan、视觉艺术专门学校・大阪、大阪Business College专门学校、大阪观光专门学校、名古屋设计师学院、名古屋视觉艺术学校、名古屋商务专门学校、名古屋观光专门学校、九州设计师学院、九州商务专门学校、九州观光专门学校等16所专门学校，后于1993年创立了Adachi综合企划株式会社。公司成立4年后，相继在福冈设立了九州视觉艺术学校并于2015年收购system桐叶外语日本语学校为旗下品牌。直到2017年，Adachi综合企划株式会社正式改名为Adachi学园集团。发展至今，已成为在日本四个都市，东京、大阪、名古屋、福冈拥有17所专门学校和1所日语学校的优质教育机构集团。
Adachi学园集团，一直致力于提高学生的思想高度与技术能力，在职业生涯上提供最大程度的帮助，在生活上给与最大限度的满足。集团以学园的繁荣、教职员的幸福、对社会的贡献为目标，不仅引入了行业最新设备，拥有众多实践教室，且师资雄厚，能为学生提供优良的教学环境。如今经过50多年的发展，Adachi学园集团已经发展成为了一个由1万人以上的学生和1千人左右的教师组成的以拥有广泛专业为特色、就业率高，为多领域培养了众多优秀实践人才的专门院校。其中在各行业领头公司，如丰田汽车、三菱产业、日本电视台、香格里拉酒店、全日空、资生堂等就职的毕业生不计其数。
目前设有：设计类（平面设计、影像设计、插画、漫画插画、漫画、动漫、游戏综合、商品设计、室内设计、建筑设计、时装设计），娱乐类（摄影、广播电视、特效化妆、广告出版・演艺、音乐综合、舞台艺术、声优），商务类（经营综合、IT商务、体育商务、时装商务、花艺商务、宠物商务综合），观光类（酒店、旅游、观光商务、航空服务、咖啡服务、婚宴、铁路服务、葬礼企划、外语交流）等学科。
随着全球化的日新月异，教育也渐渐地走向国际化。为顺应时代的发展，安达学园在美国加利福尼亚州洛杉矶市成立了语言学校，并与韩国明知大学、釜庆大学、釜山外国语大学、首尔女子大学等、中国上海交通大学、上海外国语大学、上海财经大学、华东师范大学等、英国圣乔斯国际学校、加拿大谭伍国际学院、澳大利亚ILSC国际语文学校建立了合作关系。
04-20
日本专门学校属于高等教育
日本专门学校相当于中国的高等职业教育，与大学、研究生一样，同属于高等教育。
日本的专门学校与各类注重理论教育的大学不同，更加注重的是培养学生的实际操作能力。其所学专业也与相关行业向关联，需要学生不仅具备从事具体行业的理论知识，更注重在动手操作方面对学生加重培养。
日本专门学校学制两年，可获得“专门士”资格
按照日本学制，专业学校学制两年，毕业后可获得又日本文部科学相颁发的“专门士”资格，即被日本政府认定为具有一定专业技术。而学习四年以上毕业的专门学生可以获得“高度专门士”。此外，日本政府还鼓励专门士接收继续再教育，两年以上的学科毕业生可以插班进入相当于中国本科教育的大学学习，四年以上的学科毕业生可以进入相当于中国硕士研究生教育的大学院学习。
专门士就业前景广阔
在日本，与其大学毕业后不能直接为社会所用，还不如进专门学校学习实用技能以提高自身竞争力。 对于远道而来的中国留学生而言，即便学习成绩稍有不足，也可以在专业技术方面有所补充，而且与其他中国留学生同样拥有继续进入大学、研究生院接受继续教育的机会。
不过，一直以来，中国留学生均把获得日本大学的录取通知书作为目标，即便考试成绩稍差，宁愿退而求其次进入一般的大学，也不愿“屈尊降贵”前往专门学校就读。他们认为专门学校不仅学历文凭含金量低，而且留学几年下来，也没有什么专门技术令用人单位刮目，在日本不好找到合适的工作，只好回国谋出路，难保不落得个“海归”变“海待”的结果。
形成这一局面一方面与中国留学生和家长们看重学历、看重出国“镀金”有关，另一方面也与日本此前留学政策的不完善有关。
为此，2011年7月1日，日本法务省正式修改对外国人就职资格的学历要求，放宽了专门学校外国留学生在日本就职的条件，关于学历要求中追加了“专门士”。此政策一方面用来完善专门学校毕业的留学生在日本就职时比大学毕业的留学生困难的实际问题，另一方面实际上为各种层次的在日中国留学生拓宽了走进日本社会的道路。
从日本社会教育体制角度看，日本为外国留学生打开“专门士”可进入企业就业的大门，对于来自于中国的留学生来说是一个利好。中国目前正处于高速发展阶段，而中国的教育体制以文凭教育为主导，相对忽略技术教育，中国企业中理论型人才过剩，实操型人才缺乏，与其空有一肚子理论，不如在学会知识的同时练就一手有用的专业技术。这一点，也正是日本社会教育体制相对完善的表现。日本专门学校中针对不同的学科，设有专门的技术培训操作教室，学生在学校学习的时候就有机会直接接触到先进的操作经验，不仅可以学到相关学科的理论，更可以练就过硬的手上操作技巧，不再仅仅是空谈。
对于中国留学生，特别是来自于中国经济欠发达地区的留学生来说，能够同时拥有理论和实际操作，毕业后还有机会在日本企业就业以巩固所学，是一条非常实际的留学之路。随着中国不断发展，拥有实际技术的专业人员是社会所需。因此，走进日本专门学校学习技术，也不失是一条为自己打开就业大门的钥匙。
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