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本文将N1语法进行分类汇总，一共分为9个部分。建议逐条记忆，同时要辅助真题或模拟题练习，才能达到最佳效果。下面出国留学网来说说日语能力考试常见语法。
第四章 假定、条件
1.V连体形+ものとして 当作/看成……
その金は旅行に使ったものとして、あきらめよう。那钱就当是旅行花了，别再想了。
2.体言+としたって 就算是/既是假设…也…
先生としたって、まったく間違いをしないわけではないのです。就算是老师，也并非完全不出错。
3.体言+にしたって 就算是/即使作为…也…
息子が北京大学に入れば、親にしたって鼻が高いでしょう。儿子如果上了北京大学，即使作为父母也很自豪吧
4.人物名词+と/にしたところで 即使是/即使作为…也…
社長としたところで、社員の利益を無視してその計画を進められないだろう。
5.体言+あれば 如果是……
社長の命令とあれば、危険な仕事でもやらなければならない。如果是总经理的命令，即使是危险的工作也得干。
6.V过去式+が最後 一旦…的话…
あの子は一旦遊びに出たが最後、暗くなるまで戻ってこない。那孩子一旦出去玩，天不黑就不回来。
7.体言+ともなると/ともなれば 一到…… . 有两种用法
上級ともなれば、分法も単語も一段と難しくなります。一到高级阶段，语法和单词愈发复杂。
子供ならともなく、大人ともなると、そんな話をするのは、ちょっとね…孩子也就罢了，如果是大人说这种话的话，就有点……
8.～う(よう)と～う(よう)と 无论…还是…都……;不管…还是…也……
雨が降ろうと風が吹こうと、僕はいきます。无论下雨还是刮风，我都去。
君が賛成しようが反対しようが、私達には関係がない。无论你赞成还是反对，都与我没无关。
9.～～う(よう)と～まいと 或～う(よう)が～まいが
相手が聞こうと聞くまいと、自分の意見をはっきり言うつまりです。不管对方听不听，我都打算表明自己的意见
10.疑问词+う(よう)が/う(よう)と 无论/即使……;
ほかの人に何と言われようが、そんなことを気にする必要はない。无论别人怎么说，都……
人に何と言われようとも、自分の思った通りに生きたい。无论别人怎么说，我都想按……
11. V连体形+ものなら 如果能/要是能…的话…
行けるものなら、今すぐ日本へ行ってみたい。要是能去的话，现在就想去日本看看。
※～う(よう)ものなら 一旦…的话，就会…
あの人に発言させようものなら、一人で何時間でもしゃべっているだろう。
第五章 对象、二者关系
1.体言+に即して 根据/符合/适合……
事態に即して対策を行う。根据事态采取对策
相手の気持ちに即した言い方をする。
2.体言+にひきかえ 相反/不同
落ち着きのない弟にひきかえ、お兄さんはいつも冷静...
有意赴日的各位，一定听过日语能力考试吧?今天出国留学网小编将就这一考试做一番详细的介绍，如对日语能力测试还一无所知的童鞋们，可以接着这个机会，好好瞧一瞧日语能力考试怎么报名!
一、日语能力考考试
官方介绍：日本能力测试(JLPT The Japanese-Language Proficiency Test)，平时大家习惯的叫法是日语能力考或日语等级考试。这门考试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施。
二、报考条件
没有，付报名费就行。官方说法是：报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。
三、报名步骤
第一阶段
步骤一：阅读《日本语能力测试考生须知》
步骤二：注册
想要报名参加日语能力考，第一步就是要注册你的个人信息。
注意：每次报名开始后，往年注册的信息都会清空，因此每次报名前都需要重新注册。
步骤三：上传电子照片
2010年改革后的能力考要求考生在注册个人信息时上传电子照片。注意：电子照片只可上传一次。
提示：电子照最好到附近的照相馆去拍，存好电子档，基本上半年之内都还能继续使用。
步骤三：登录预定考试座位(正式报名)
用注册的账号密码登录进报名网址，在正式报名开通后，会提示选择考点，预定合适的考场座位。
因各个级别开通报名的时间不同，若“开始报名”栏下显示为“否”，则该级别报名未开通或报名已经截止。
在未支付前可改报其他级别，但支付成功后仅有一次更改考点的机会。
日语能力考报名流程分为两个阶段。第一阶段是注册个人信息和上传电子照片，第二阶段，预定座位和支付考费，完成考试报名。大家要认真看完每一步哦。
第二阶段
步骤一：登录报名系统。
步骤二：选择考试级别和考点
选择级别：选择级别页面将显示日本语能力测试的四个级别以及每个级别对应的报名开始时间和截止时间。考生通过点击“下一步(选择考点)”按钮选定级别并进入到选择考点页面。
选择考点：选择考点页面将显示考生选定级别的所有考点名称、状态和对应的“预定座位”按钮。考生按照自己的意愿通过点击“预定”按钮预定座位。如果考点状态为“名额暂满”，则“预定”按钮为非激活状态，该考点不能预定座位。
步骤三：填写报名表
考生必须在预定座位后24小时内提交报名表，逾期未提交报名表的考生，系统将自动取消其预定的座位。 考生预定完座位后将被直接导入填写报名表页面，预定座位后离开报名系统的考生重新登录后也可通过选择填写报名表进入此页面。考生应按页面各项要求填写，所填信息须真实、准确、完整，否则系统将拒绝接受您提交的信息。考生姓名、姓名拼音、性别、证件号码及生日等信息已从考生用户注册信息中导入，考...
随着日语能力测试注册、报名日期临近，有不少小伙伴对考试等相关事项产生了一些疑惑。今天，出国留学网要为大家分享由考试官方为大家回答的“日语能力测试常见问题答疑”，希望对你有所帮助!欢迎阅读。
1.问：什么是JLPT日本语能力测试?
答：日本语能力测试是日本国际交流基金会主办的，面向母语为非日语的日语学习者的日语语言能力测试。考试设有五个级别，以纸笔方式作答(详见：日本语能力测试考试简介)。经批准,教育部考试中心负责在中国举办考试。目前每年举办两次考试。教育部考试中心海外考试报名信息网独家提供有关报名、考试时间安排、考点分布、考试规定、考试咨询等信息和服务。(日本不同阶段语言成绩要求)
2.问：新“日本语能力测试”有什么新变化?
(1)在测试日语相关知识的同时，新测试将重视考察考生实际运用日语的能力。(2)等级将从原日本语能力测试的4个等级(1级、2级、3级、4级)增加到5个级别(N1、N2、N3、N4、N5)。
新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下：
*“N”代表“Nihongo(日语)”、“New(新)”的意思。
3.问：新“日本语能力测试”每年举办几次?
答：每年举行两次，分别安排在7月份和12月份。
4.问：如何报名参加新“日本语能力测试”?
答：仍采取网上报名的方式。考生可直接上网注册个人信息，网上支付考费，考点不受理报名事宜。日本语能力测试报名网址是http://www.etest.edu.cn(教育网);http://www.etest.net.cn(公网)
5.问：报名前需要做哪些准备工作?
答：网上报名要求电脑应与互联网连接并且装有网络浏览器(最好是Microsoft IE6.0以上版本浏览器)。推荐显示分辨率为1024*768。必须使用简体中文操作系统输入汉字。在汉字输入状态下，注意必须采取半角方式输入数字。
6.问：报名需要什么条件?
答：报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制。
7.问：报名所使用的证件有何要求?
答：关于证件使用方面，日本语能力测试在报名和考试时规定考生可以使用的有效的证件：
· 中国大陆考生必须使用有效中华人民共和国居民身份证
· 香港、澳门地区考生必须使用有效香港、澳门身份证;台湾地区考生必须使用有效台湾居民往来大陆通行证
· 外国籍考生必须使用有效护照
· 中国军人必须使用有效的身份证、军官证、士兵证、学员证
考生报名时须如实、准确提交身份证信息，包括：证件类型、证件号码、姓名、拼音姓名、性别和出生日期，确认提交后，不得更改，并将打印在准考证上;考生在考试日须携带与准考证信息一致的有效身份证原件。
出现下列情况之一，考点将拒绝考生入场，并不予改期考试或退还考费：
· 抵达考点与网上报名所选考点不一致;
· 未携带准考证或规定的有效身份证件;
· 所携身份...
07-04
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日语能力考试(JLPT)介绍
日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。考试自1984年起一年一度在世界各地举办，从2009年开始每年举办2次，于7月和12月的第一个星期日实施。在日本国内，本测试由日本语国际教育支援协会举办，在中国由日本国际交流基金会与中国教育部海外考试中心共同协力举办。
日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施，截止2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市(除日本国内之外)举办此项考试，74.2万人报名。(国内则在37个城市设有70个考点。)该考試在日本国内由考试实施委员会，决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。考试试卷由日本发往全球各地，考完后再全部送回日本统一阅卷，3月前后再将成绩发回各地考点。所以考试是全球性的，取得的合格证书也是全球通用的。2003年文部科学省创立日本留学试验之前，本考试用于检定日本大学留学生的日语语文能力。
近年来，参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要求和建议也越来越多。因此，日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据，对日本语能力测试的内容进行了改版，决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。
N1、N2考试分“语言知识(文字、词汇、语法)、阅读”和“听力”2个科目，N3、N4、N5考试分“语言知识(文字、词汇)”;“语言知识(语法)、阅读”及“听力”3个科目，满分均为180分。成绩通知书由国际交流基金会通过教育部考试中心及下设考点发放给考生本人，成绩合格者还将同时得到日本国际交流基金会颁发的合格证书。N1、N2、N3、N4、N5级的合格证书均长期有效。
测试成绩
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等级 |
07-04
出国留学网小编为大家整理了“日语能力考试实用经验”供大家学习参考，热爱日语的小伙伴们，赶快点击鼠标一起来学习吧!
每一题阅读的分值都很高，阅读的量很大。有很多同学都觉得来不及完成。在复习中，一定要有意识地给自己限定时间来做读解题，这样就可有效控制解题时间。我们在做读解的时候，要先看题目，然后带着问题去边读边找答案。做划线题目的时候，一定要注意划线部分的上一句和下一句。在做填空题目的时候，也要反复读，判断你填入的选项连在句子里是否通顺，文脉流畅。特别要注意文章的最后一段，通常是文章的主旨。我们的目标是得分越多越好，希望能做到至少60分。
文法是固定的，所以也是可以积极准备的。记住每一条语法，最好带着一个很典型的例句来记。做练习的时候，看清楚题目的意思，所给出的题目文字都应该是与你的选择有关的。练习中把做错的题目也摘出，针对自己薄弱的地方来复习。通常，建议先做文法题，再做读解题，这样，考试时间比较好控制。我们的目标分是75分。
先在词汇手册上的单词通背一遍，只要有印象就可。然后就是做文字词汇题目。每次做完练习题后把，把错的单词划出，及时归纳，整理，做一个自己的单词记忆本进行背诵。这样做更有针对性，要比死记单词要好。在做题中，我们会发现有很多题目是重复出现的，就要重点记忆这些词汇，这样做题的准确率会越来越高。我们对于文字部分的目标分是90分。
应该保证每天都要听历年的全真试题。对于每一段都反复地听，直到听得里面每一个音都很清楚，能几乎同时复述题目里的话语，很轻松地跟上它的思路，然后再听下一段。这样在考试中才能保持良好的状态和心态。做听力题千万不能紧张。有图题的部分，在它放两个例题的时候，一定要抓紧时间先看图，找出区别，预想将会出现的情景和相关词汇。无图题的部分首先要先听清楚问题，在听的时候，一定要注意记笔记，因为每道题的信息量都很大，在做题中会遗忘信息，而且正确答案往往是在删选选项中得到的。在播放录音的同时，我们反复强调好好做记录。还有在考试中，建议大家要果断判断，不要跳题做，以免做完题目后再发现题号与你的答案不相符合的情况。我们对于听解部分的目标分是50分。
二级是240分合格，可以参照以上目标分(我们一般会把目标分定得略高，如二级275，这样去考试就会很有信心。)一级是280分合格，就要在以上的目标分上再有所提高。特别是听力部分一定要多得分，不能疏忽。在读解方面的要求也更高。
最后，祝大家在的日语能力考中得胜归来。
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日语能力考试，考前一个月该做哪些准备呢?和出国留学网小编一起来看看前辈们怎么说吧~希望能对大家有所帮助!
首先，良好的心态是冲刺月中保持前进的动力
最后一个月里，焦急、紧张、烦躁等负面情绪往往会围绕在众多考生的身边。经过这么多年的考试，大家应该懂得考试不仅考察你的日语知识、应试技巧，同时也再考察你的心态。如果这些情绪得不到缓解和疏导。备考就 不会有积极性，越来越没动力。
所以，大家一定要调整好心态。拿得起放得下，乐观的看待考试。把只是你日语学习途中一个小小的测试而已，不可以轻视也不应该过分重视而造成心理负担。
其实，无论剩下多少天都要积极的准备
很多考生心里会存在这样一个想法：最后这点时间够吗?哎，就一个月了，时间不够了看书做题也没有用了。
这样的想法绝对不可取，大家要记住：无论剩下多少天积极的准备都是不可或缺的
最后，送上四点建议：
1、真题必做
真题也就是历年的考题，无论从出题思路，还是题型，是最贴近考试的。
2010年日语能力考试改革之后真题可以分两类：1、改革之前的真题 2、改革之后的真题
主要区别是改革后的真题在题型上有所变化。比如：在听力里增加了即时应答问题，语法里面增加了语法排序题等。以前的 真题除了没有新增加的题型外，其他题型还是有很大的参考价值的。所以，认真完成改革后的真题之后也不要忽略了之前的真题。
2、错题必究
做完真题，我想每套大家都会有错误的地方。找个本子，记录下来。分析自己哪里出错了，为什么错了，保证自己下次遇到同类的不再错。并且不断完善自己的错题集，分门别类。达到举一反三的程度。在考前的一周，多用一点时间看看自己的错题集。这个可是很多人顺利通过考试的关键之一，切记!
3、听力必练
这里的听力就是，要坚持每天听1个小时左右的真题听力。可以在坐车上班的路上，也可以一边做饭，一边洗衣服的时候听。目的是在最后一个月的时候，让日语围绕在你的耳边。这样的话，在真正考试的时候就不会对日语陌生了。这里的1小时，只是最低限度，有时间适当可以增加听听力的时间。
4、调整时间
保持做题和身体最好的状态，在考试当天的时间范围内。真题的完成，尽量模拟考试时候的情况，甚至中间休息的时候你也休息——在时间上做到完全与考试一致。保证自己在下午1点半以后，精神头最足。
要考试了，答题纸怎么用、用什么笔、答对几题才合格……考前还要准备哪些东西，你都清楚了吗?
最后，针对之前提问中涉及到的一些考试相关常识做一个汇总。
问：考试答题纸这种怎么用?用什么笔?
答：答题纸是在考试的时候，由监考老师分发。考试的时候需要用铅笔涂卡，铅笔类型：HB/2B。
提示：可以点击下载答题纸样本提前熟悉。
问：每大题要对几题才能及格啊?比如语法单项选择13题要对几题?我想有个大致概念。谢谢
答：因为每个部分的题分难易度，根据难易度分值也不同，难的分值高一些。而且，难易度官方也没给出什么标准，不太好区分。改革后官方发布的综合合格线分别为：100分(N1)、90分(N2)、95分(N3)，且单项分数...
以下是出国留学网小编为大家带来的日语能力考试(JLPT)介绍，希望能对大家对JLPT考试的了解有所帮助!
日本语能力测试(JLPT/The Japanese-Language Proficiency Test)是对日本国内及海外以母语非日语学习者为对象，进行日语能力测试和认定。考试自1984年起一年一度在世界各地举办，从2009年开始每年举办2次，于7月和12月的第一个星期日实施。在日本国内，本测试由日本语国际教育支援协会举办，在中国由日本国际交流基金会与中国教育部海外考试中心共同协力举办。
日本语能力测试是由日本国际交流基金会及日本国际教育支援协会于1984年建立的一套较为完整的考试评价体系，并于同年开始在有关国家和地区实施，截止2009年，世界上共有54个国家和地区的176个城市(除日本国内之外)举办此项考试，74.2万人报名。(国内则在37个城市设有70个考点。)该考試在日本国内由考试实施委员会，决定其方针、实施计划、考试内容及证书的授予标准等。该委员会下设规划委员会和考试委员会。规划委员会负责实施计划的制定和考试结果的分析评价;考试委员会负责试题的命制。考试报名没有年龄、职业、学历、地区、民族、国籍、在校与否等限制，中国公民持正式居民身份证，外国人持护照均可上网报名。考试试卷由日本发往全球各地，考完后再全部送回日本统一阅卷，3月前后再将成绩发回各地考点。所以考试是全球性的，取得的合格证书也是全球通用的。2003年文部科学省创立日本留学试验之前，本考试用于检定日本大学留学生的日语语文能力。
近年来，参加日本语能力测试的考生范围不断扩大，考试目的也不断增多，除了测试日语水平外，还有的是为了就业、升级、升职等等。对测试的要求和建议也越来越多。因此，日本国际交流基金会与日本国际教育支援协会运用20多年来对日语教育学和测试理论的研究成果及迄今为止积累起来的测试成绩数据，对日本语能力测试的内容进行了改版，决定自2010年开始实施新的日本语能力测试。
新测试的等级与原日本语能力测试的等级对应关系如下：
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N1 |
与原日本语能力测试1级相比，加深了高难度部分，但及格线基本相同。 |
03-22
以下是出国留学网小编为大家带来的日语能力考试一级语法六套经典测试练习题，希望能对大家的日语语法训练有所帮助!
一套：
問題 次の___にはどんな言葉を入れたらよいか。1、2、3、4から最も適当のものを一つ選びなさい。
(1) 仕事をする____、遊ぶことも忘れない、そんな若者が増えている。
1)までか 2)以上で 3)ほどか 4)一方で
(2) 下記に転居しました。お近くに____の節はぜひお立ちよりください。
1)おじゃま 2)おこし 3)おあり 4)おいき
(3) 彼に成功をもたらしたものは、日々の努力____.
1)でいられない 2)であたらない
3)にほかならない 4)にもとなわない
(4) 次回の交渉では、相手の態度の____にかかわらず、こちらはこちらの主張を貫き通すつもりだ。
1)多少 2)次第 3)ごとき 4)いかん
(5) この問題に____は、もう少しみんなでよく考えてみてください。
1)伴って 2)関して 3)従って 4)よって
(6) 散歩____ちょっとたばこを買ってきます。
1)ばかり 2)ごとき 3)がてら 4)ながら
(7) 初めてそこを訪れたとき、_____美しい街だろうと思った。
1)いかほど 2)なんという 3)いかに 4)なにほど
(8) 子育ての_____、近所の子供たちを集めて絵を教えている。
1)かたわら 2)あまり 3)うちに 4)そばから
(9) 彼が手伝ってくれた____、仕事がだいぶ早く終わった。
1)のおかげで 2)おかげで 3)のおかげさまで 4)おかげさまで
(10) 20歳にもなりながら、そんな簡単なこともできない_____、実に情けないことだ。
1)とは 2)にする 3)わけに 4)ものの
(11) どんな悪人_____、心のどこかに良心は残っているはずだ。
1)かと思うと 2)にすると 3)となると 4)であろうと
(12) 試験まであと一週間しかない。もはや一日____無駄にはできない。
1)ならでは 2)どころか 3)たりとも 4)までも
(13) 彼は、事前の連絡_____会社を休んだ。
1)にしろ 2)ですら 3)ばかりに 4)なしに
(14) 一歩も後退はできない。ただ前進ある_____.
1)のみ 2)ほど 3)きり 4)さえ
(15) 先輩に命令されてやったことである_____、責任は君にもある。
1)にすれば 2)にされて 3)にせよ 4)にして
(16) この一年間は良いこと_____だったが、来年はどうだろうか。
1)ずくめ 2)ぐらい 3)めかし 4)ぽっち
(17) 大雪で交通が麻痺し、_____動けなかった...
一年两次的日语能力考试关系着大家能不能去心仪的日本院校，能不能找到心仪的工作。N1考试是一门技术型的考试，说难也难说不难也不难，只要找对了学习方法也可以拿高分。下面随出国留学网一起来看看日语能力考试备考攻略吧。
日语能力考试分为四部分，分别是单词，语法，阅读，听力。
听力
听力是不能突击的一个部分，要想考好听力贵在平时的积累， 要多看日剧，动漫，听一听日语的新闻，让自己的耳朵去适应这种语言， 看的时候不要看字幕，即使听不懂也不要去看字幕，你可以试着猜测电视里的人在说什么。 当然这只适用于准备时间比较充足的学生， 如果准备时间不充分，那可以直接去听日语听力真题， 按照考试要求答一遍， 然后不要看听力原文，直接开始一道题一道题的听写， 把自己不认识的单词记下来背过。听写完成之后就是跟读， 跟读可以让你了解日语发音的习惯，对于听力来说帮助很大。
语法
语法大多都是由简单的语法构成和发展的，掌握好基础语法之后，很多的N1语法都是可以靠理解去记忆的。语法需要大量的题目来巩固，以达到灵活运用的程度。每学习一个语法都要去找两句经典的例句来背诵，以便我们能够更加深刻的理解和记忆这个语法。
单词
词汇量是学习语言的基础，没有捷径可寻，只能大量的去记忆，并留心生活中的日语词汇，在背日语单词的时候可以运用记忆曲线的规律来背单词，这样记忆能够得到反复的巩固，不至于一边背，一边丢。
另外，单纯的背单词其实效率比较低， 在背单词的同时要注重单词的运用，这就需要日常的做题和阅读来巩固，一个单词在同一个地方见10次也不一定记得住，但是在不同的地方见三次可能就记得很熟练了。
阅读
阅读部分是中国学生普遍认为比较简单的部分， 但是想要拿到高分也不是很简单， 最主要的是注意阅读的速度， 因为考试的时间是有限的， 我们需要在有限的时间里答完这些题目并且保证正确率，这就需要我们平时单词句法的积累，以及平时的阅读量的积累。
学习语言不可能一蹴而就，需要你长久的努力和积累，大家一起加油吧。
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...01-20
作为日本在全球举行的权威性日语考试，能引起众多有留日意向的学生和日企工作人员的关注。
文字词汇：选取重点，强化记忆
文字词汇是考试检测的基础。专家建议，考生可以按照汉字词、副词、动词、名词这样的顺序来复习。考生在复习汉字词时应重点复习名词和形容动词，在名词中重点复习外来词。同时，考生可以针对平时自己整理出来的词汇重点、难点，以加深印象;考生还可以将自己平时做错的习题集中在一起，再进行巩固强化记忆。在复习词汇的时候，考生要注意不能只记汉字，应把汉字遮起来以记住假名，这样才算真正记住了这个单词。
最后若还剩余时间，考生可以将历年真题中和听力真题中出现的高频词汇整理出来重点复习，将易弄混淆的知识点整理区分、帮助记忆。
听力：吃透历年真题，熟悉题型和语境
剩下的时间不多，题海战术已不适用。考生与其花时间不断尝试新的听力试题，不如在有限的时间内把历年真题听透，以便熟悉能力考试的题型， “背景知识”的培养。加强
考生可以每天利用45分钟左右时间，把2000到2009年的听力真题再精听一遍，练习时注意历年的提问方式和考核重点。针对有图的听力题，可以重点记忆历年真题图题中各类别的高频词，熟记这些说法和所用场合，这对考生理解图表题很有帮助。而在做无图听力题时，考生可以做边听边记笔记的练习。专家建议考生在做听力时，要集中精力注意听第一遍问题，着重听数字、年份、地点等这些关键字眼，并迅速做好充分的笔记。
读解：了解阅读重点，练习归纳方法
读解题考察的是考生的综合能力，其中包括词汇量、语法、语感、对文章结构的理解、日语中一些固定说法的特殊含义，以及考生对母语的理解能力。所以读解阅读也是整个考试中所占分数比重最大的部分。在剩下的这些天中，考生可以试着每天从历年真题中选取一篇长篇文章或是以往复习时做错的读解习题来集中复习。考生要尽量做到充分理解每一篇的内容、考试题型以及考察的知识点，并把握文章的大意。这样有利于考生习惯往年真题的形式，锻炼自己的阅读能力。
对于考生来说，在正式考试时先做读解还是先做文法是一大难题。在此，专家建议考生不要因刻意安排而增加自己的心理负担，只要按照平时复习时的习惯顺序来做即可。考生在做读解题时最易出现的问题，是为了琢磨一些看不明白的句子而浪费了大量时间。这时考生不妨将这些句子暂时抛开，待看完整篇文章之后再根据上下文去理解该句子，往往这样考生能很快明白该句的意思。
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