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幼儿园保教工作计划2018春季

 

  新的一年新的一学期,提高保教工作质量,提高工作效率。不知你的保教工作计划是否规划好了呢?以下是由出国留学网小编整理的“幼儿园保教工作计划2018春季”,欢迎大家阅读,仅供大家参考,希望对您有所帮助,更多精彩尽在出国留学网。

  幼儿园保教工作计划2018春季(一)

  春的耕耘、秋的收获,在这个硕果累累的季节,我们满怀欣喜迎来了新的一学期。本学期的保教工作将围绕办园宗旨,全面贯彻《指南》及《纲要》精神,依据学年工作目标“管理规范、形成体系,优化师资队伍,提升质量、凸显特色,争创自治区级示范园”有序安排。将落脚点回归幼儿,以为“幼儿一生发展奠基”为办园宗旨,切实做到“常规工作落到实处、教师队伍稳步提升、整改环境回归幼儿、注重教学形成策略、丰富内容凸显美育、家园共育共乐园。现结合本园实际情况制定本学期的工作计划如下:

  一、指导思想

  认真落实《幼儿园工作规程》,领会《3—6岁儿童学习与发展指南》及《纲要》的精神,坚持以“精细管理为手段、课程整合为载体、丰富活动为策略、师幼发展为根本”的工作思路。做到自我检查、严格要求,全面提高幼儿各领域的发展水平,以基本功为契机,提高不同层次教师的专业技能和水平;以区域活动为抓手,提高教师合理设置区域和有效指导的能力,以优化幼儿一日活动为核心,促进幼儿主动发展;全面有效提高园内教师的保教工作质量。

  、现状分析

  园内现有小、中、大各5个班级,480余名幼儿,全园幼儿各方面能力发展较好,能够很好的适应幼儿园生活,敢于积极探索、大胆表达,在专注力及表演创作方面还需要不断的提升。教师团队整体呈年轻化,老师们积极上进、敢于挑战,现有1名优秀骨干教师、4名骨干教师、10名区级教学能手,目前部分教师基本成熟,青年教师能够较好的适应自己的工作岗位,本学期新分配教师12名。教师的教育观念、教学实践及研究能力有待提高,对《纲要》及《指南》的理解与实践中的应用还需不断深化,常规教学质量要更进一步提高。将教师培训提升分层次进行,形成系统的提升内容。

  幼儿园成立几年以来,大部分家长都能够积极的配合、支持园内的工作,虽然部分家长文化水平不是特别的高,但他们朴实、真诚,对孩子的教育并没有忽视。新学期相信在教师的引导下家长们能够很好的配合园内的各项工作。在保教工作方面,四年的实践我园各项常规工作已形成规范,各班级能够有序的组织一日活动,本学期将细化课程方案,将各项工作与课程相结合形成主线。在教科研中教师的研究意识还缺乏积极性、主动性和系统性、科学性,教研活动还不够深入,还须加强创新和探索;课题的研究及形成的成果梳理还需要提升,艺术方面还需强化,不断提升区域活动及环境创设实效性,在活动组织及作品展现方面需要与课程结合,做到一切以幼儿为主,将环境及活动交给幼儿,让幼儿成为活动的主人。

  三、学期工作目标

  1.落实教师考核机制,奖惩分明改革考核策略。

  2.实行保教分层管理,强化保教常规工作。

  3.依据分类定级指标体系,迎接自治区级示范园分类定级验收的准备工作。

  4.规范语言文字工作,为申报验收做好准备。

  5.完善课程体系,形...

2018幼儿园春季保教工作计划

 

  不断加强之前的蒙氏教学、角色游戏、表演游戏等活动的指导方法。2018幼儿园春季保教工作计划如下,快随出国留学网小编一起来了解下。

  2018幼儿园春季保教工作计划

  保教工作是幼儿园运转的生命线,它的优良决定着孩子们的未来,所以必须不断完善、不断进步、每个细节力求做到更好。使保教工作质量得到大幅度提升。

  一、 现状分析

  本学期我园共有12个班级,24位教师、12位保育员,共有教职工44人。今天是上班第一天,幼儿还未开学。教职工的工作态度非常良好,都在不断的完善自己的工作。

  二、工作目标与重点

  1、加强保育护理与安全教育,增强幼儿自我服务意识与自理能力,开展系列常规活动。

  2、不断加强之前的蒙氏教学、角色游戏、表演游戏等活动的指导方法。探讨主题活动、把语言、科学、美工这三大块作为本学期的深度教研对象,让教师感受艺术的气味,让孩子在快乐探索中健康快乐的成长。

  3、教研另一方面围绕实际问题及集体学习进行。由教务处和教研组长牵头组织,带领组内教师通过交流、讨论、反思学习,解决教学中发现的疑难困惑,提高常规教研的实效性和常规教学质量。

  4、营造浓厚的园文化学习氛围,倡导终身学习思想,鼓励教师通过园本培训、个人自学钻研、和利用外出学习机会,让教师学专业,促进自身专业素质的提升。

  5、重视家园教育,实现家园教育的一体化。

  6、特聘外教来本园进行英语教学,让幼儿初步体会和外国交流的方式、感受和外教一起游戏的快乐,同时从中自我成长。

  三、主要措施及内容

  (一)常规教育教学工作

  1、教师要严格执行一日活动程序,科学合理地组织好一日活动,深入扎实地开展常规教学,自觉做到提前一周做好计划、教案、教具,活动落实到位,观察反馈及时,反思小结深入,使幼儿一日常规教学更规范。并自觉规范自身言行,坚持使用普通话与幼儿交流,建立自由宽松、民主和谐的师幼关系,营造轻松活泼、快乐的学习氛围。

  2、以每周两节公开课深入开展教研活动。主要以选材说课、交流研讨、互听课学习的形式开展,选材说课要求教师提前熟悉并灵活把握新教材,每次以一位教师负责主讲,其它教师补充、完善,以此逐一轮流进行;交流研讨主要围绕保教工作中遇到的疑难困惑进行探讨,

  3、抓好常规教育,规范幼儿行为习惯。从幼儿入园第一天起,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范一致地要求,上课时让幼儿感到轻松快乐的学习,同时这学期也安排了幼儿的卡拉OK比赛、绘画比赛、亲子游戏等,丰富幼儿课外知识,感受生活的美好,重要的是我们能够让孩子在玩中学习更多的东西。

  4、加强班级区域活动的创设与开展。在区域环境的布置、材料的投放、对幼儿参与区域活动的指导上下功夫,将幼儿园区域活动的开展提高到一个高度。

  5、加大对班级主题活动墙的创设和检查力度。主题墙要求做到美观与实用相结合,教师参与与幼儿动手相结合,让幼儿与环境互动,让环境育人,使环境说话。

  6、加大全园听课力度,及时了解保教人员执教情况及幼儿活动情况,提高指导力度。

  8、新编早操...