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作文标题: “李阳疯狂英语”集训营的一天
关键词: 疯狂英语 集训营 初中初一
本文适合: 初中初一
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本作文是关于初中初一的作文,题目为:《“李阳疯狂英语”集训营的一天》,欢迎大家踊跃投稿。
“李阳疯狂英语”集训营的一天
今年的暑假我过的非常美,因为爸爸给我报了一个集训营,这个集训营可不是光玩的,是学习英语的。
我被分到了A3班,到了那里我就认识了很多好朋友,我们大家一起玩游戏、学英语特别开心。老师也对我很好,第二天一早,我们就开始正式的上课了。
早上七点十分在宿舍的楼底下集合,然后由助教老师带领本班去打操场上先走一圈,然后回到各班的草坪上,开始今天的早读。早读不仅是光读,有时老师还带我们玩游戏,所以我们从早到晚都很活跃。早读完之后就要到食堂里去吃饭了,大家不慌不忙,先排好队,然后走到了食堂的大门口,还要再喊一遍我们班的口号:“天大,地大,A3最大。你牛,我牛,A3最牛。学奥运精神,夺五级金牌,让今天的自己超越昨天的自己,We are the frest!We are the best!噢……Yes!”这就是我们班要喊的口号。喊完之后,进到本班的吃饭位置,放下书包,就去排队吃饭了,在打饭的时候,想吃什么就要什么,不要浪费。打完饭后,要拿起自己的五级文章,到后面读上一遍,才能吃饭。吃完饭后,就要上张鑫老师的大课了,同学们被老师领到了五楼,每天进去时也要喊班名和班号。张鑫老师每天早上都讲20句常用的话,带着我们一起娱乐,一起讲我们应该怎样做。记得第一天,在张鑫老师的大课上,讲的是一个人要有“目标”,他还让我们拿起笔,把自己的目标写在了纸上。
上完大课还没有到吃饭的时间,于是主教老师就把我们带回到小班去,再领着我们学习今天早上在大课讲的那20句常用的话。当我们都已经熟熟的掌握住了这20句话后,我们就要考核了,从一颗星到五颗星,每个组有10个人,一共三个组,每个组都有一个助教老师。等全班都通过考核了,老师就带领着我们去食堂吃中午饭,还是和早上的差不多。
吃完午饭后,就回宿舍睡觉,知道下午的一点五十到楼下集合,老师再带领着我们回到小班去,学习一些我们没有学过的语法,中间老师还会差一些很好玩的游戏,所以我特别喜欢下午。这几句话都是在我们玩的时候学会的,然后就要考核,如果有哪些单词念得不是太标准那么老师会写出来,再回去念几遍就行了。晚饭吃完后,我们就要上张鑫老师的大课,每到晚上,他都不会再讲一些英语上的知识,而是会讲我们生活上的一些困难险阻。上完课后,我们就要回到小班进行晚考核了。考核完之后,我们就在助教老师的带领下回到了自己的宿舍洗洗睡觉了。
瞧,这就是我在“李阳疯狂英语”集训营的一天。多么充实和快乐呀!
这是我们最后一天表演节目的现场,这是我们班的同学
这是我们班其中的一名助教老师
这是我们班的主教老师
这是我们三最比赛的时候,中间的节目,看见我了吗?
...08-17
8月8日,第六届“瑞思杯”英语项目应用能力大赛集训营正式开营。来自全国各地的优秀学员在这里接受为期11天的封闭训练。那么瑞思杯 集训营的培训到底如何呢?和出国留学网一起来看看吧!下面是小编整理的相关资讯,欢迎阅读。
探访“瑞思杯”集训营:拥有思维钥匙的孩子如何改变世界
如何判断孩子已经成长为一个独立自主的人?不是考察他学会了多少知识,认识了多少事物,而是看他是否拥有自己的思想,是否能用自己的思维去认识、解读这个世界,甚至去影响、改变世界。在今年的“瑞思杯”英语项目应用能力大赛的集训营里,来自全国各地的优秀学员正在发起一场“改变世界”的创造性思维风暴,11天的封闭式集训之后,他们将在8月19日带着共同的创变项目走上北京会议中心的舞台,与未来世界发起一场严肃对话。
改变世界的未来,从教育开始
8月8日,第六届“瑞思杯”英语项目应用能力大赛集训营正式开营。来自全国各地的优秀学员在这里接受为期11天的封闭训练。本届“瑞思杯”的主题是“世界创变者”,在进入集训营之前,这些学员们带着自己用心准备的创变项目从初赛、复赛、区域赛一路晋级,入营之后,比赛组委会决定改变以前以项目话题为依据的分组方式,统一以“未来教育”为总决赛项目,按照调研、产出、管理、宣传、升级5个阶段分为5个队,最终由5队共同完成该项目。学员们通过竞选的方式推选出了自己的队长,一起讨论制定团队名称和口号,明确分工。
面对教育这个话题,学员们作为受教育者,自然有很多感受和意见,老师们和日常课堂一样,以学生为主,先倾听学员们的观点,再引导他们去发散和总结,筛选出有用的信息。为了激发孩子们更多的灵感, Research(调研)队以“个性化教育和现代化教育到底哪个更好”为题举办了一场英语辩论会,从针对自己的辩题自主查阅资料、做笔记,到辩论过程中的积极发言,学员们都很兴奋。
在8月12日的街头采访活动中,学员们带着准备好的调查问卷来到商场,用英语访问陌生人对于教育的看法。Production(产出)队想了解大家对未来校园设想有什么建议,Management(管理)队针对学校团队架构和管理提出了问题,Publicity(宣传)队的学员针对各种宣传渠道和效果对比收集了不同看法。面对陌生环境和陌生的人,学员们自信勇敢的表现让受访者称赞不已。受访的李先生表示,一个5岁的孩子能大胆地表达自己,而且用非母语的英语,勇气可嘉。作为教育工作者的杨女士听了问题后表示,看到孩子们能在教育这个课题上有这么多想法,对做教育工作充满了信心。
做“创变者”,先改变自己
集训营是孩子们通往决赛的必经之路,在别的孩子享受暑假的时候,他们要与家人分离,独立完成报到、分寝,清晨出操、学习、讨论、睡前用思维导图进行总结等一系列任务,这让他们每天都在成长。
还在读幼儿园的小朋友Harry,由于第一次和妈妈分开这么久,刚入营前两天都会哭。带队老师Sophia告诉他,想妈妈了就画出来或者写出来。思念找到了一个出口,第三天Harry悄悄抹了一次眼泪,第四天就完全不哭,开心地融入到团队的每一项讨论中了。与妈妈通电话时,Harry还安慰妈妈,“我能坚持,我们总决赛的现场见吧!”
13岁的 Wendy是队里最大的孩子,起初小组讨论时,年龄小的队...
暑期教师集训心得体会
8月29日,一年一度的暑期教师集训工作如期开展。在这短短的两天里,我学到了很多,也明白了很多。其中给我印象最深的是严老师的《在学习中成长,在成长中收获》和萧主席的《学而启智,且思且行》的汇报讲座,让我认识到了自己和先进之间的差距,也找到了今后努力的目标。下面我谈谈自己在这次集训后的一点心得体会。
1、作为一个教师必须要热爱祖国,爱岗敬业。
热爱祖国,献身教育事业,是教师道德最基本最重要的要求。爱岗敬业是教师处理与教育事业之间关系的准则,是教师职业道德的基础和前提。尤其在市场经济条件下,在教育大发展的今天,教师要正确处理好奉献与索取的关系,不计较个人得失,发扬“红烛”精神,甘做“人梯”,安于“粉笔生涯”,以“捧着一颗心来,不带半根草去”的高尚情怀,献身教育,鞠躬尽瘁。相反,如果教师不热爱自己的事业,“身在曹营心在汉”,必定不能把工作做好。
2、作为一个教师必须要热爱学生,诲人不倦。
热爱学生,诲人不倦是教师履行教育义务的传统美德,是衡量教师道德水平高低的主要标志。每一个学生,都希望得到教师的爱,师爱是一种巨大的教育力量。它能使学生感受到教师的温暖,产生愉快的情绪,从而激励他们对学习的兴趣和爱好。了解学生和关心学生,是热爱学生的起点。教师仅仅把功课教好是不够的,还要多关心学生的健康成长,为学生的一生着想,从思想上、学习上、生活上全面了解学生,关心学生,爱护学生,因势利导地进行有针对性的教育。热爱学生还要尊重和信任学生。教师要有民主思想,尊重学生的人格,尊重学生的感情,允许学生独立思考,切不可刺伤学生的自尊心。在日常的教育教学工作中,认真评价学生的行为,和善平等地对待学生,绝不能为了树立自己的威信而对学生采用体罚、讽刺、挖苦等侮辱人格的做法。当学生进步时,教师不要吝惜自己的赞美之辞;当学生犯错或退步时,教师也不要任自己的批评侮辱之话泛滥。多一点微笑,多一点赞美,多一点信任,你会得到更多的回报。
3、作为一个教师必须要以身作则,为人师表。
在教学实践活动中,教师只有以身立教,为人师表,才能有力地说服学生,感染学生。无数经验证明,身教重于言教,“不能正其身,如正人何?”“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”这说明凡是教师要求学生做到的,自己必须先做到,给学生树立好榜样;凡是要求学生不做的事情,自己本身坚决不做,以免给学生留下坏的影响。教师要以自己的良好道德言行来教育和感化学生。
诚实正直,勤奋好学,礼貌待人,是教师以身作则,为人师表的具体体现。如果教师缺乏坚定正确的政治方向,没有远大的理想,其教育必定失败。教师要教育学生勤奋刻苦,好学进去,自己必须勤奋好学,广学博览,精益求精。教师在日常教学中,要用文雅和亲切的语言启迪学生的心灵,陶冶学生的情操,以自己的模范行为,影响教育学生。
4、作为一个教师必须要不断进取,树立终身学习的理念。
温总理在《全国优秀教师代表座谈会》上对教师提出了四点希望,其中有一点是希望广大教师刻苦钻研、严谨笃学。现今社会是知识的社会,学习的社会,面对日新月异、飞速发展的世界,我们教师不能墨守陈规,固步自封,作为知识的重要传播者和创造者,必须树立终身学习的观念,不断学习、不断充实自己,要以宽广扎实的业务知识和专业技能,为人民的教育事业奉献自...
作文标题: 李阳集训营之结营的第十天
关 键 词: 小学六年级 600字
字 数: 600字作文
本文适合: 小学六年级
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暑期教师集训学习师德标兵心得体会
教师是一种社会职业,它可以是一些人所热爱的事业,也可以是谋生的手段。当今正面临着一个竞争激烈的社会,教育同时也面临激烈竞争。学校要发展、壮大,必须要有一个良好的师德师风环境作后盾。在思想上崇尚、遵守师德,在行为上,体现师德,在社会实践中进行道德修养,真正认识善和恶,只有在实践中,才能依靠自己的师德标准去潜移默化地影响每一位学生,从而在教书育人中感受一份愉悦,一份成功。
今年暑假,永河中心学校组织全镇教师进行了一年一度的暑期集训,学习了师德标兵的先进事迹,目的是为了加强教师的师德师风建设,进一步提高教师的科学文化素养和职业道德修 记,为全社会创造一个良好的育人环境。通过这次学习,我更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。
作为一名人民教师,不仅要具有广博的知识,更要有高尚的道德。教师该如何培养崇高的职业道德呢?正如有人说 “要人敬必先自敬,重师重在自重。”教师要自敬自重,必先提高自身的职业道德素养。诚信立教,首先要做到淡泊名利,敬业爱生,在为人处事上少一点名利之心,在教书育人方面多一点博爱之心;创新施教,要做到以人为本,因材施教,同时要不断加强学习,与时俱进,学习先进的教学理念和方法,更新教育观念,掌握先进的教学技术和手段。这就要求老师具有一定的政治素质、思想素质、业务素质。其中在业务素质上,为了给孩子创造一个良好的教育环境,要求老师掌握现代化的教学技术。师德师风应注入新内涵通过此次暑期间学校组织师德师风教育学习,在全面提高教学质量的思想指导下,我谈下面的一点体会:
一、要热爱教育,献身教育。首先,要热爱教育事业,要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高
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第一天,我们坐着大巴,参观了美丽、宏伟的浙江大学,著名的气象学家、地理学家、教育家竺可桢爷爷曾经是这个学校的校长。图书馆的门外有两座雕像,分别象征着攀升和团结。硕大的学校有一条幽静的林荫道,一座漂亮的花园,这些都为这所学校增添了不少情趣和诗意。
随后,我们来到了典雅的西溪湿地,这个美丽的湿地充满了美丽的景色,好似一个世外桃源陶冶着我们的性情。坐上了小船,我们不时在一座座小桥下穿越,两边也不时冒出来一些小野鸭,十分可爱。最有趣的便是那两岸不停跑着的小螃蟹,好像有什么急事似的,一刻也不停。
下了船,我的肚子突然打起了鼓。看时间,也已经将近中午了,导游便带我们进了一家土菜馆。上菜了,看着这些可口的菜肴,我不禁舔了舔舌头。“开饭!”随着导游一声令下,liuxue86抓起筷子就狂吃了起来。吃完饭,我们到一座塔前举行了开营仪式,就开始了自由活动。
下午,我们去了湿地博物馆,了解到了湿地文化,便去了一家大饭店吃了一顿。晚饭也吃完了,我们才正式去了我们所要入住的酒店。在酒店那儿,导游主导了一场联欢晚会,大家都很开心。晚会结束了,我们每两个人分别入住了一个双人间。我和我们班上的一名同学一块住。9点熄灯,大家都睡的很香。
第二天,我们在酒店简单解决了早饭后,就去了杭州野生动物园。坐上了动物园独有的小火车,浏览了许许多多的小动物,实在是太好玩了!结束了浏览,吃完了午饭,大家就向着马戏团进发了。马戏团的动物们表现都很好,小丑丢玩偶的时候,我还抢到了一个。
动物园也逛完了,夏令营也就宣告结束了。这次的夏令营充满快乐,还交给我许多知识,真不错!
【作者:巍巍昆仑】
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... 作文标题: 李阳疯狂集训营之轻松的第一天
关 键 词: 小学六年级 650字
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大家在参加培训或者集训的时候,期间会有许多的收获,让我们把这些收获整理出来,写一份心得体会吧!以下是出国留学网小编收集整理的“暑期集训心得体会10篇”,供大家借鉴和使用,希望大家分享!
本次教师集训为我们搭建了一个很好的学习提高的平台,三位先进教师都以鲜活的实例、丰富的知识及精湛的理论阐述打动了我的心,使我的思想重新焕发了激情,燃起了斗志,确实感到受益非浅。
一、理解教师职业,提升自我素养
首先,教师是文化的传递者,“师者,传道、授业、解惑也”,这是从知识传递的角度来反映教师的重要性。其次,教师是榜样,学高为师,身正为范也正是这个意思,这里主要涉及做人的问题,学生都有向师性,实际上是做人的一种认同感;同时学生受教育的过程是人格完善的过程,教师的人格力量是无形的、不可估量的,教师要真正成为学生的引路人。第三,教师是管理者,教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。第四,教师是父母,作为一名教师,要富有爱心,教师对学生的爱应是无私的、平等的。第五,教师是朋友,所谓良师益友,就是强调教师和学生要交心,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。最后,教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。作为教师,不仅具有一定的专业水准,更要具有优秀的心理品质与道德意识。
二、用新教育教学理念以及心理学基础指引自己的工作
培训为我即将面临的实际工作提供了许多方法和策略。在培训中,几位从事教育多年、教学经验丰富的教师,给我留下了深刻的印象。在谈到教师的发展问题上,强调了适时调整和更新自身知识结构、终身学习的做法;在谈到面对困难如何克服的问题上,提出了如何加强教师之间团结合作的方法;在教学教法经验方面,适时改进教学方法和策略,以艺术的眼光去对待教学,争取精益求精。
三、学会终身学习,提高自身能力
1、终身学习,我们不仅要提升自身的专业知识,同时我们也要学会做事与。教师从事的是和人打交道的工作,如果能善于观察、研究、思考;处理好与学生、家长、同事之间的关系,那么相对来说,工作起来就会更得心应手。
2、提升个人魅力,作为一名教师,首先要让学生喜欢你,喜欢听你的课,进而喜欢听你的指导。这就要求个人魅力不断提升,在积累经验中获得一种平和优雅的心境,在和学生相处的过程中获得学生的信赖。
2、热爱学生,真诚可以是一面镜子,也可以是一种无敌的武器,对待学生,对待花样年龄的青少年,除了真诚还能用什么方式来打动他们,获得他们的信任呢?在教师生涯中,我将本着对学生对职业的热爱,坚决地走下去。
经历了12天的小学数学假期集训,从最初的抱怨和迷茫到最后的快乐和收获,我觉得今年的集训更具有实用性和针对性,特别是县级集训中的集训团队专题报告、观看录像材料和小组内交流对我的影响。回忆集训历程就像老师们说的“集训是一个劳累、充实,收获的过程”。下面简要总结自己在本次集训中的收获:
一、集训使我对教材有了进一步的认识。
从毕业到现在...
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