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11-18
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苏州科技大学地址在哪里
苏州科技大学有三个校区:
1、江枫校区:苏州市滨河路1701号。
2、石湖校区:苏州市科锐路1号。
3、天平校区:苏州市长江路8号。
苏州科技大学简称苏科大,地处中国历史文化名城、素有人间天堂美誉的古城苏州,校园环境优美,风景迤逦。是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的综合类普通高等院校。学校拥有十大学科门类,是一所工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的综合类大学。
苏州科技大学简介
苏州科技大学地处素有“人间天堂”之称的历史文化名城苏州,由原苏州城建环保学院与原苏州铁道师范学院合并组建而成,是一所以工为主、工理文管艺多学科协调发展的全日制普通高校,是教育部本科教学工作水平评估优秀高校。2017年成为住房和城乡建设部与江苏省共建高校,同年获批江苏省博士学位授予立项建设单位。
学校拥有石湖、江枫、天平三个校区,主校区石湖校区毗邻石湖水,坐拥上方山,环境优美,风景迤逦。校园占地面积2300亩,校舍建筑面积60余万平方米;现有全日制在校本科生17000余人,研究生1950余人,学历留学研究生近100人。
拓展阅读:苏州科技大学是几本大学
苏州科技大学属于一本大学,该校是一所中央与地方共建、江苏省与苏州市共建、以江苏省管理为主的普通高等院校,被教育部批准为卓越工程师教育培养计划高校。
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苏州科技大学2018年考研招生简介
一、报考条件
(一)中华人民共和国公民。
(二)拥护中国共产党的领导,愿为社会主义现代化建设服务,品德良好,遵纪守法。
(三)身体健康状况符合规定的体检要求。
(四)考生的学历必须符合下列条件之一:
1.国家承认学历的应届本科毕业生(录取当年9月1日前须取得国家承认的本科毕业证书);
2.具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
3.获得国家承认的高职高专学历后满2年(从毕业后到2018年9月1日,下同)或2年以上,达到与大学本科毕业生同等学力,且符合我校相关专业对考生提出的具体业务要求的人员,按本科毕业生同等学力身份报考;
4.国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
5.已获硕士、博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。
(五)同等学力考生限报相同或相近专业,且须于2017年9月30日前向我校研招办提出书面申请,申请时请附上:1.已学过的相应专业大学本科阶段8门主干课程成绩单(由本科院校教务处或自学考试主管部门盖章证明);2.以第一作者身份在正式出版的学术刊物公开发表的研究论文全文复印件(含刊物封面、目录、封底)。经我校审核同意后,方可办理报名手续(我校部分专业不接受同等学力考生报考,具体见拟招生专业目录)。
二、报名
(一)网上报名
考生须在2017年10月中下旬登录中国研究生招生信息网(http://yz.chsi.com.cn/),按报考须知和网上公告要求报名。凡不按要求报名、网报信息误填、错填或填报虚假信息而造成不能考试或录取的,后果由考生本人承担。在报名期间,考生可自行修改网报信息。
应届本科毕业生网上预报名时间:2017年9月下旬。
考生网报成功后,应及时上网查看学历(学籍)校验结果,如未通过校验,须及时进行认证,并在现场确认时向报考点递交认证报告。在我校核查报名信息时,须向我校递交认证报告。
实际网上报名时间请以教育部规定时间为准。
(二)现场确认
所有考生须在11月(具体时间由各省级招生管理部门公布时间为准)携带本人第二代居民身份证、学历证书(普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高校学历教育应届本科毕业生持学生证)和网上报名编号到报考点现场确认网报信息,并缴费和采集本人图像等相关电子信息。逾期不再补办。
三、资格审查
我校将对考生网上填报的报名信息进行全面审查,符合我校报考条件的考生准予考试。在复试前,我校还将对考生学历证书等报名材料原件及考生资格进行再次审查,对弄虚作假、不符合规定者,不予复试。
四、考试
(一)初试
1.2017年12月中下旬,考生可凭网报“用户名”和“密码”登录研招网下载打印《准考证》。《准考证》正反两面在使用期间不得涂改。<...
02-06
澳门科技大学依据兼容并蓄的理念,力求优势教育资源的有机整合,拥有一支精英荟萃的国际化师资队伍。聘任教师既有内地一流学府、澳门本地与港台地区学者,也有欧洲、美国与澳洲等地学者,其中不乏经验丰富、学识渊博、造诣精湛的资深专家和知名学者,使大学洋溢着国际化的学术氛围。
澳门科技大学不断完善校内设施,为教学和科研奠定坚实的物质基础。校园现有多座清新素雅的现代教学楼、学生活动中心、具奥林匹克运动会标准的田径运动场和室内体育馆,拥有设备先进的图书馆、教学实验室、专业科研实验室和模拟法庭,为师生创造更为良好的工作学习与生活环境。
澳门科技大学努力营造多元、开放与和谐的校园文化,校园课余生活丰富多彩:学生活动中心的钢琴室、排演厅和多功能厅常年免费开放;学生事务处组织学生进行校外参观、考察和各类小区活动,为学生提供生活辅导与心理咨询;鼓励学生参与社团活动,积极参加国际国内各类学术性强的专业竞赛活动,屡次取得令人瞩目的优异成绩,充分发挥课余活动在人才培养中的功能。
澳门科技大学除设有多项奖助学金以鼓励学生努力求学,为拓展学生的国际视野,更努力开发对外教学合作和学术合流项目,目前已是亚太大学联合会(AUAP)及国际大学联合会(IAU)成员,并先后与欧、美、澳等地区多所大学签订合作交流协议,为学习成绩优异的学生提供长、中、短期出国学习交流及升读研究生课程的机会。
展望未来,澳门科技大学以无比热情,秉承致力人才培养,推动社会进步的使命,以培养基础扎实、实践能力强的中、高级人才为目标,充分发扬兼容并蓄、严谨求实的办学理念,贯彻推动学术研究、为社会服务的宗旨,贴近社会发展的实际要求,加强实务研究,全面展开各研究项目,用现代科学和技术服务社会,努力将大学办成一所有特色、有影响的大学。
02-04
亚太科技大学简介
亚太科技大学(http://www.apiit.com.cn/)具有中国大使馆的教育认证及中国教育涉外监管网上推荐大学,目前大学内中国学生很少,只有170名,全校总学生4318名。
·亚太科技大学有马来西亚所有学院中最好的语言环境。
·亚太科技大学是马来西亚唯一一所获取马来西亚政府基金做软件开发的大学,我们所提供的只有课程有英文,信息技术与商业类课程,我们是马来西亚提供信息技术类课程最好的大学,我们有100多个学生设计的软件获取过包括微软,诺基亚,SUN,夏普授予的奖项,目前我们大学学生做的软件在美国英国及中东一些国家市场很好,巴基斯坦政府也在应用我们的软件,我们也是马来西亚唯一一所拥有研发部门的大学。
·亚太科技大学提供的课程包括英文,专科,本科及研究生课程,我们提供有英国Staffordshire大学的课程,并由英国大学颁发毕业文凭,我们也有很多英国及印度老师。
·亚太科技大学的收费标准几乎6年没有变过,从来不会出现乱收费现象,我们没有国际学生管理费,没有电脑房费,没有考试费,学生到校后收取学费。
·学校内电脑房从早晨7点到晚上9点都是免费上网的,电脑房内打印纸张都是免费的。
·亚太科技大学是坐落与马来西亚科技园的唯一的一所大学,我们拥有7个电脑房及1000多台电脑,是马来西亚最大的电脑房,我们的另外一所校区位于马来西亚华人街附件,但国际学生都在马来西亚科技园校区上课,所有校区都在马来西亚首都吉隆坡,交通十分方便。
·亚太科技大学拥有自己的学生宿舍,宿舍实行规范化管理,费用也相对来说比学生在外租房便宜。学校有校车来回接送,30分钟一趟,都是免费的。
·学生宿舍有健身俱乐部,包括健身房,游泳池,乒乓球馆,羽毛球馆,都是免费的。
·获得工作签证。马来西亚由于沿袭英联邦的教育体制,其学位颁发制度与中国也大相径庭,学生毕业后根据其成绩授予一等荣誉学位、二等一级荣誉学位、二等二级荣誉学位和三等荣誉学位,凡是获得一等荣誉学位的学生,亚太科技大学会为学生申请工作签证,事实上,亚太科技大学的研发中心里有时亚太科技大学的优秀毕业生在从事研发工作。
12-26
南台科技大学是一所位于台湾台南县永康市的科技大学,简称南台科大,英文校名为Southern Taiwan University of Technology,简称STUT。是台湾所有由专科学校升格而来的四十所公私立技术学院中,率先升格为科技大学者。成立于1969年,前身为私立南台工业技艺专科学校。
校歌
赤戛纳边,乐育英才;
造福社会,建设国家;
学术技术都发扬;
春风化雨满天下;
南台!南台!你的气势磅礴!
南台!南台!你的光芒四射!
历史
1965年──申请设立五年制“私立台南工商专科学校”,但遭困挫而延宕。
1969年5月──教育部核准兴办二年制“私立南台工业技艺专科学校”,旋即招生。创校之初设有工业电子、机械技术、纺织技术、渔产制造等四科。
1971年──纺织技术科停办,改设工业管理科;渔产制造科改称化工技术科,并增设电工技术科。4月,奉教育部令更名为“私立永光工业专科学校”。
1972年3月──五年制与原二年制技艺专校合并,易名为“私立南台工业专科学校”。
1982年5月──增设二年制夜间部,招收电子工程科新生,从此兼有日、夜间部。
1990年8月──改校名为“私立南台工商专科学校”。
1996年──改制为“私立南台技术学院”。
1998年7月──教育部准将校名私立两字去除,而成为“南台技术学院”。
1999年8月1日──领先所有由专科学校升格而来的当时所有四十所公私立技术学院,奉教育部审核通过,改制改名为南台科技大学,现有工学、商学、管理、人文社会及数位设计等5个学院,大学部22系,研究所博士班3所、硕士班25所,另外有海外实(研)习硕士专班2班、产业研发硕士专班3班。
2002年8月──大学部增设资讯工程、生物技术及幼儿保育等3系;研究所增设生物科技、行销与流通管理、会计资讯、资讯传播、国际企业五个研究所硕士班,以及机电科技博士班。会计系改名为会计资讯系,工业管理系改名为管理与资讯系。
2003年──大学部增设视觉传达设计系,教育部并核准设立电子工程系博士班及资讯工程、财务金融、财经法律、休闲事业管理、高阶主管企管硕士班、技职教育与人力资源发展等6个研究所硕士班。
2004年──研究所增设电机工程系博士班暨应用日语、多媒体与电脑娱乐科学硕士班;大学部增设多媒体与游戏发展科学系。
2005年──研究所增设光电工程系硕士班,大学部增设光电工程系;化学工程系改名为化学工程与材料工程系。
2006年──研究所增设纳米科技、通讯工程及数位内容与动画设计3个硕士班,大学部增设餐旅管理系。
──教育部科技大学评鉴,私立科技大学第一名。
2008年──获教育部“教学卓越计划”补助新台币8,943万元。
──获教育部授权自审教师升等。
2009年── Cheers杂志公布“1000大企业最爱大学生”调查结果,为私立科技大学第一。
──获选教育部“优质通识教育课程计划”共9件,为全国公私立校院第一。
02-03
悉尼科技大学简介
University of Technology University
所在州: 悉尼市
建校时间:1965年建立,1988成为大学
在校学生:在校学生人数29,000人,其中海外留学生有54,000人来自109个国家
院校性质:综合性公立大学
学校网址: http://www.uts.edu.au
授予的学位: 博士 双学士 硕士 学士
●学校介绍:
悉尼科技大学是目前澳大利亚最大的综合性政府公立大学之一,在澳洲各高校各项指标评估中名列前茅。大学校拥有最完善的教学设施和卓越的师资力量,。学校目前在校学生人数29,000两八千人,其中海外留学生有54,000人来自109个国家。大学它下设商学院、法学院、工程学院、理学院、教育学院、信息技术学院、建筑与设计学院、卫生与护理学院和人文社科学院等九大学院,开设了100多个门本科专业课程和200多个门研究生专业课程。
悉尼科技大学崇尚创新办学理念,所开设的课程备受海内外学生及工商业界推崇。大学自1997年以来已连续六年保持悉尼地区大学入学第一志愿填报人数最高的记录。据澳大利亚联邦统计局2001年8月公布的权威资料显示,悉尼科技大学在毕业生就业率和毕业生起点工资两项重要指标上名列全澳各大学榜首。大学还被联邦政府高等教育质量保证委员会独立地评为澳大利亚第一类大学。自 1998年以来,悉尼科技大学60%以上专业录取分数在老牌的悉尼大学之上。在由毕业生评估的最轻松完成教育经历指标上与墨尔本大学、新南威尔士大学、悉尼大学等六所大学并列倒数第一位,从另一面反映了其最高标准的教育质量。
悉尼科技大学是唯一一所位于悉尼市中心的大学。主校区园位于在悉尼市的中心,毗邻中央火车站和唐人街,步行走路即可到达悉尼歌剧院和悉尼海港大桥。大部分课程均在此教授。 Kuring-gai 和 St Leonards 校区园离主校区园坐大学班车大概 20~30 分钟。
● 学校特色:
澳洲悉尼科技大学的教学宗旨是提高专业教育水平,发展高科技的教育环境。使学生能充分的吸收所学,发挥创造力,运用专长回馈社会。
由于本校的学生有许多是来自于不同的文化背景,以本地生注册的学生群中就有30%的学生来自不同文化背景的非英语系国家,因此校方有安排极具弹性的教学模式,以符合学生的需求。一直以来,UTS的毕业生都是获得澳大利亚最高就业率的其中一群,因为大学与商业及工业保持紧密的联系。
●世界排名:
世界最优秀200所大学(The World's top 200 universities): UTS排在第86位,2005年排名上升了26位;
世界最顶尖的100所艺术和社科类大学(The world's top arts and humanities universities):UTS排第...
05-22
辽宁科技大学是一所面向全国招生,以工学为主,涵盖工学、理学、经济学、管理学、文学、法学、艺术等七大门类的多科性大学。学校始建于1948年。1958年成立本科学院——鞍山钢铁学院,隶属于原冶金工业部,是我国较早组建的冶金高校之一。1998年随着高等教育体制改革学校转为辽宁省与教育部共建共管,以省管为主。2002年经国家教育部批准更名为鞍山科技大学。2006年经国家教育部批准更名为辽宁科技大学。
学校占地147万平方米,建筑面积50余万平方米,固定资产近10亿元,各类教学科研仪器设备总值1.2亿元,图书馆藏纸质图书123万册,全日制在校生18000余人,专任教师1036人,教授110人、副教授330人,学院(部)18个, 一级学科博士点1个、二级学科博士点6个,一级学科硕士点9个、二级学科硕士点39个,本科专业44个,专科专业20个,有同等学力在职人员申请硕士学位授予权和工程硕士、工商管理硕士(MBA)学位授予权以及研究生推免权,1个国家级工程技术中心,14个省部级重点学科(实验室、工程研究中心)、9个省级示范性专业(紧缺人才培养基地、实验教学示范中心)、31门次省级精品(优秀)课程,10个省级教学科研团队和8位省级教学名师。另外,学校还聘请了10余名包括两院院士在内的国内外著名专家、学者为特聘教授。
学校坚持并弘扬“立足冶金,校企合作,注重实践,培养踏实肯干、适应发展的应用型高级专门人才”的办学特色,坚持教学工作中心地位,重视教学基本建设与教学改革工作,创新人才培养模式,不断强化学生创新精神和实践能力培养,人才培养质量稳步提高。近年来,学生在全国大学生“挑战杯”课外学术科技作品、数学建模、电子设计、英语等大型竞赛中共获国家及省部... |
12-26
台湾国立云林科技大学(中文简称:云科大、云大或云科,英文简称:NYUST),为台湾知名科技大学,现址位于云林县斗六市。现有工程、管理、设计、人文科学4个学院,共有19个系,25个硕士学程,10个博士学程。
学院概况
国立云林科技大学(英语:National Yunlin University of Science and Technology、YunTech、NYUST),简称云林科大、云科大或云科,现为台湾知名的科技大学之一。该校址位于云林县斗六市,距离台北市南下约226公里、高雄市北上141公里、台中市南下70公里、日月潭南下50.6公里,高校地面积为58.0146公顷,目前现有工程、管理、设计、人文与科学4个学院以及19个系、1个学位学程、29个研究所硕士班与12个研究所博士班。根据中华民国教育部委托“台湾评鉴协会”在2005年进行的国立科技大学评鉴显示,报告指出国立云林科技大学在国立科技大学部份仅次于国立台湾科技大学,排名第二。且于2010年更荣获IF评比进入全球设计前五十大学校,近六年来(2006~2011)获教育部教学卓越计画总奖助金额,高居全国技职校院之冠。2011云林科技大学荣获教育部100-101教学卓越计画获最高额度辅助奖助8500万元台币(两年一亿七千万),为全国技专校院与科技大学榜首。
2011年6月1日上海交大高等教育研究院公布两岸四地大学排名,云科大办事绩效优异,进入两岸四地百强大学第51名。
远见杂志与104人力银行所合作的2011 [企业最爱大学评鉴调查中],云科大名列第十名。
校史简介
云科大于民国78年8月1日奉教育部令筹设,民国80年7月1日正式成立,民国86年8月1日改名为国立云林科技大学。国立云林科技大学为技职教育的高等学府,设工程、管理、设计及人文与科学四个学院,在人文与科技均衡发展的理念下,期许以培养术德兼备的高级专业技术人才。在师资阵容坚实,教授、副教授及助理教授比率达92%,具实务经验之教师达80%,而硬体设备完善,图书馆建坪5013坪,空间宽敞舒适,中外文藏书25万余册、微缩影资料16万余片、期刊3千余种、各式电子资料库以及视听资料约有1万多余卷,校园内采用光纤及无线上网与视讯网,形成智慧型校园,学习触角可轻松延伸于全国全世界。
云科大连续3年获得教育部教学卓越补助金额,勇夺国立技职体系之冠,目前成为技职院校的领航,持续更向国际学术舞台迈进,最终目标让云林科技大学成为国际知名一流大学。未来,云林科技大学之目标乃打造成为台湾之乔治亚理工大学(GeorgiaTech),继续建构人文、艺术与科技研究、教学环境,及全面三化,朝国际一流大学目标迈进,跻身为国际一流的大学之林,试图与美国理工知名学府-乔治亚理工大学(GeorgiaTech)齐名,未来以建设理工大学目标迈进。之后将更致力于扩大学校的国际化与教学、学术研究,让YunTech之品牌在国际上更具有知名度。
校徽校训
校徽
云林科大校徽是由云林科大校名英文简称 Yuntech 的 Y 所构成。图形呈辐射性结构,兼具向内聚聚敛与向外展的性格。
向内聚敛代表科技整合与团队和谐;
向外扩展代表多元发展与服务社会。
整体图形则象征云林科大理论与应用并重,科技与人文兼顾的办学理念。
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